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文档简介
颂祖国一年级音乐教案 教学目标: 1、聆听颂祖国能用动作表达欢快的情绪 2、编创与活动:节奏创作、传递节奏 教学上限: 1、创编节奏正确的传递节奏 教学下限: 1、在欣赏乐曲时能用动作表达欢快的情绪 教学准备: 1、颂祖国欣赏带 教学过程: 一、聆听颂祖国 1、随颂祖国音乐自由表演进教室 2、小朋友们在干什么(表演节目:唱歌、跳舞、敲鼓、拍手) 3、他们很快乐你看出来了(表情)他们是在祝贺祖国妈妈的生日呢小朋友知道祖国妈妈的生日是几月几日呢 4、10月1日是国庆节也就是祖国妈妈的生日小朋友们唱歌跳舞祝贺祖国妈妈生日快乐我们再来听听这首快乐的乐曲我们用拍手拍腿来伴奏(拍腿:XX拍手:XXX)(欣赏1) 5、自己选择表演方式(参照插图:跳舞、敲鼓、拍手等) 6、女生舞蹈(两个动作:摇脖、托帽扬掌)与拍手拍腿随第一遍音乐表演 (先分别学学再跟音乐表演) 7、男生舞蹈(两个动作:摆肩、击掌)与敲鼓(XXXX)随第二遍音乐表演 (先分别学学再跟音乐表演) 8、第三段音乐两组一起表演 9、完整欣赏3(表演合成) 10、传递节奏:XX|XXX|第一小节自己拍第二小节传递给下一位小朋友(两人击掌依次进行在颂祖国乐曲中进行) 11、创编节奏:XX|XXX|:以第二小节为开始依次接龙创作 一、活动目标: 1、初步学唱歌曲掌握后十六节奏与空拍等乐理知识 2、感受歌曲欢快活泼的情绪体验歌唱活动的乐趣 3、通过图示理解、记忆歌词能够感情丰富的演唱 二、活动准备: 节奏图谱歌词小图片若干 三、活动过程: 1、引入部分 1)练声 提问1:老师想问一问小朋友们你们知不知道我们祖国的全称(中华人民共和国) 提问2:非常好!那我们的执政党是一个(中国共产党执政党是指通过制度性选举或暴力革命而执?一国政权的政党)xx年有一件非常重要的事和共产党有关你们知不知道(建党90周年也就是共产党90岁的生日) 2、基本部分 1)教师范唱并出示歌词 提问1:今天老师带来一首好听的歌曲叫做颂祖国你们猜一猜这首歌唱的那你们来仔细听一听然后告诉老师这首歌有几句歌词你听到歌词里唱了些东西 提问2:这首歌有几句歌词(10句)10句歌词里你发现了什么 提问3:你听到歌词里唱了些东西(祖国花园百灵鸟新气象伟大共产党人民幸福生活) 2)教师范唱第二次 提问1:小朋友们听到了主要的歌词老师再唱一次你们要竖起小耳朵仔细听这次你们要告诉老师每一句完整的歌词(根据幼儿的回答补充相应的歌词图片) 提问2:我们这里有了全部的歌词我要找小帮手来给这些歌词排出顺序 3)教师出示节奏图谱配合歌词讲解后十六节奏与空拍 提问1:小朋友们看一看有没有什么地方你觉得要特别注意的 4)幼儿合唱 提问1:这首歌风格的欢快的还是难过的(欢快) 提问2:你觉得应该唱声音应该样(歌词唱清楚声音响亮清脆) 5)教师示范身体动作 我们已经可以熟练的唱这首歌了现在老师要增加难度我们一边表演一边唱歌 6)幼儿合唱同时配合动作 3、结束部分 请幼儿创编动作配合歌唱 园任导师评议 1、利用文字与图片结合的图谱形式记忆歌词比较合适 2、歌曲选择欠妥当幼儿缺乏相关生活经验歌词记忆有难度 3、图片与文字的摆放应考虑到乐句内容每
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