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文档简介

音乐活动小蝌蚪教案设计 教学目标： 1能够有感情地表演唱歌曲小蝌蚪 2了解小蝌蚪是青蛙的后代从而保护青蛙和小蝌蚪 教学准备：磁带小蝌蚪头饰 教学过程： 一、发声练习 1边唱律动小动物的叫声边做动作集中幼儿注意力 2做发声练习 1353113531 啊咦 二、故事导入 1小朋友们爱不爱听故事呀今天老师给小朋友讲一个好听的故事故事的名字叫小蝌蚪找妈妈教师放故事磁带 2故事听完了小朋友们喜爱小蝌蚪小蝌蚪找到妈妈了它们的妈妈是谁老师教你们唱一首歌歌的名字就叫小蝌蚪 三、教授歌曲 1教师范唱先听老师给你们唱一遍教师戴上小蝌蚪头饰范唱老师唱完了这首歌好听小朋友想不想学 2一边拍手练习歌曲的节奏一边手熟悉歌词好跟老师拍手说： 小蝌蚪大脑瓜黑身子细尾 巴水里生水里长长着长着起变化 小朋友拍手拍得真好！努力！努力！我要努力！耶！ 3老师教唱歌曲 小朋友喜爱小蝌蚪应该带着喜爱小蝌蚪赞美小蝌蚪的感情去唱让听你唱歌的人都喜爱小蝌蚪好不好！ 4教授第二段方法同上 四、创编动作 1给小朋友戴上小蝌蚪的头饰激发跳舞和模仿小蝌蚪的兴趣 2启发小朋友根据歌词创编动作 五、表演巩固 1分组表演唱 2个别表演唱 3创设情境表演用绿色的地毯当池塘小朋友头戴小蝌蚪头饰唱歌跳舞真快乐好像一群快乐的小蝌蚪咱们再来唱一遍 4积极评价表扬、赞美、鼓励 六、总结延伸 小朋友这首歌会唱了你们喜爱小蝌蚪小蝌蚪是青蛙的孩子它长大后就变成青蛙了捕捉害虫保
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