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2019-2020年二年级(上册)期末测试卷一、 算一算。1、 口算,(10分)67 99 36 26 83411 87 22 32 34956 34 93 55 69877 69 85 72 7532、 笔算。(6分)5527 9648 891942 474895二、 根据口诀填空。(12分)四( )二十八 六八( ) 七( )五十六 ( )四十六 ( )( )二十一 ( )四十五63( )( ) 18( )( )( )( )72( )( ) 24( )( )( )( )三、 填空。(28分) 1、1米( )厘米 17厘米44厘米 ( )厘米500厘米( )米 83米27米( )米 2、填上合适的单位一支彩笔长10( ) 一条毛巾长约50( )一扇门高2( ) 妈妈身高1( )62( ) 3、4个8相加,写成加法算式是( ),写成乘法算式是( )。 4、5只小兔( )条腿,7只螃蟹( )条腿。 5、小丽在图画本上画了和一些和,其中的个数是的5倍,有( )个,的个数是的9倍,有( )个。 6、右图中有( )条线段, 一共有( )个角,其中有( )个直角。 7、小明昨天写了29个大字,今天写了47个大字,两天大约写了( )个大字。 8、最大能填几( )320 5( )47 4 ( )37357( ) 509( ) 63( )89、小红、小强、小芳分别买了三种不同的冰淇淋,有水果味、巧克力味和奶油味的,女孩都没买水果味的,小红买的是奶油味的,那么小强买的是( )味的,小芳买的是( )味。10、儿童节时,小刚、小贝、小乐三人互相赠送了一张卡片,他们一共赠送了( )张卡片。四、 在里填上“、或”。(6分)4936 3445 162035 40436 2222 288838五、 画一画1、 画一条比3厘米长2厘米的线段。(2分)2、 画出下面各图形的对称轴(只画一条)。(4分) 六、 看一看,选一选,连一连。1、 在镜子里看到的图像,正确的打“”(4分)。2、 连一连(3分)。七、 填统计表,画统计图,并回答问题。(13分)二年级课外兴趣小组人数情况统计数学组作文组绘画组乐器组正正正正正正正正正组别数学组作文组绘画组乐器组人数 数学组 作文组 绘画组 乐器组1、( )组人数最多,( )组人数最少,两个组相差( )人?2、你还能提出什么问题?并解答出来。八、 解决问题(12分)1、 有32人在跳绳,走了11人,又来了19人,现在有多少人?2、 妈妈去超市买面包,每个面包3元,妈妈买了5个面包,还剩16元钱,妈妈一共带了多少元钱?3、 盒子里一共放了多少个小球?4、 小东家过新年做花灯,小东做了3个花灯,爸爸做的比小东多5个,妈妈做的是小东的4倍,爸爸做了多少个花灯?妈妈做了多少个花灯?5、6、 附送:2019-2020年二年级(上册)练习题(全册含参考答案)【预习提示】 你知道了哪些描写秋天的词语?请说给你的家人和朋友听。【基础达标】一、 色 华 金 实 宜 丰 尽 s jn fn y sh jn hu我会帮蝴蝶找花儿。二、 我能写出它们的词语朋友。 巴 全 半 冬 色 金 丰 尽三、我会填。( )时节 ( )尽染 ( )云淡春华( ) 叠翠( ) 山河( )四、 我会写。金秋时节 ,我来到了,看到了,我觉得。 【拓展运用】一、读儿歌,把蔬菜的名字写下来。秋天到,秋天到,地里蔬菜长得好。冬瓜披白纱,茄子穿紫袍,白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。蔬菜: 1 秋天的图画【预习提示】 你想知道秋天的图画是怎样的吗?赶快读读课文吧!【基础达标】一、我会写。b l pn z zu dn lo 二、比一比,再组词。平( ) 子( ) 皮( ) 作( )苹( ) 字( ) 波( ) 昨( ) 三、我会填。 一 苹果 一 树叶 一 大雁 一 池塘 一 稻子 一 金子四、我会连。 红红的 火把 练 图画 燃烧的 人们 画 山坡 勤劳的 脸颊 爬 书法【拓展运用】一、秋天的景色可真美!请把秋天的美景画下来吧! 2 黄山奇石【预习提示】 你找到黄山的资料和图片了吗?和同学交流一下吧。【基础达标】一、我会拼,我会写。 yu q q fn j d ch zhn( ) ( ) ( ) ( )n qun y kui xin n fn jin q( ) ( ) ( ) ( )二、我能在正确的字上打“”。脖石 格 胳 巨 区 形 壮 状 山 蜂 峰 三、我能给它们找到词语好朋友。 女( )安( )季( )秀( ) 区( )巨( )密( )蜜( )季( )秀( ) 快( )块( )密( )蜜( )季( )秀( ) 四、我也能写出很美的句子! “仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。_好像_每当太阳升起,山峰上的巨石就变成一只雄鸡。每当_就_五、重新排列下面句子的顺序,在括号里写上序号,并连起来读一读。()上午,我们在草地上看解放军叔叔操练。 ()傍晚,我们在船上看河岸两边的风景。 ()今天是夏令营的第一天,我可高兴啦! ()清晨,我们在海边玩耍(shu)。 ()这真是令人难忘的一天啊!【拓展运用】一、挑一块奇石画下来,并说说它的样子。天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴 3 植物妈妈有办法【预习提示】 你还知道其他的植物是怎样传播种子的吗?【基础达标】一、我会拼,我会写。 y jn shn w zh shi bn f fn fn un ch 二、比一比,再组词。见 炸 娃 观 昨 洼 现 作 挂 许许多多三、小鱼泡泡里该怎么写呢?模仿前面的词语试试看! 金光闪闪四、我会写句子。蒲公英的种子只要有风轻轻吹过,就会乘风纷纷出发。_只要挂住动物皮毛,就_。_只要_,就_。【拓展运用】一、读一读,完成练习。( )我家养了一只大公鸡。它头上戴着红红的冠(un)子,身上披着美丽的羽毛。整天瞪着眼睛,昂着头,走起路来很高傲的样子。1我会填。( )的公鸡 ( )的羽毛 ( )的鸡冠2在文中用“ ”划出描写大公鸡高傲的句子。3、请你给短文加一个题目,写在括号里。4 古诗两首【预习提示】 你会背描写四季的古诗吗?和同学试背一下吧。【基础达标】一、我会连。 残菊 橙黄 枫林 黄橘 石径 hunj sh jn fn ln cn j chn hun 二、我来填一填。 荷( )( )( )擎( )盖,菊残( )( )傲霜( )。( )( )( )( )君须( ),( )( )橙黄橘( )( )。三、我会比一比,再组词。支 记 登 尤 枝 己 橙 犹 四、我能写出意思相反的词。低好无远 【拓展运用】一、我还知道别的古诗,让我写出来。 第一单元检测一、 正确的音节下面画“ ”。首(su shu) 爽(shn shun ) 旅( l l ) 壮(zhn zhun)橙(chng cng) 娃 (w w) 盘 (pn pn) 于(y y)二、我能写出意思相反的词。淡斜粗轻 三、 出带有下列偏旁的字。木( )( )( ) 女( )( )( ) 氵( )( )( ) 尸( )( )( ) 日( )( )( ) 火( )( )( )四、比一比,再组词。其 巴 快 期 把 块 欺 爸 决 红红火火五、小鱼泡泡里该怎么写呢?模仿前面的词语试试看! 黄澄澄 六、选字填空。 公 宫1、 少年( )开了许多兴趣班。2、 我们学校门口有一个( )用电话亭。采 彩3、文化广场上( )旗飘扬。4、农民在湖边( )荷花。手 首5、我国的( )都是北京。6、人人饭前要洗( )。七、阅读下面一段话,再回答问题。秋天来了,稻子高兴地说:“黄色的秋天来了。”高粱(lin)快活地说:“红色的秋天来了。”葡萄(P to)认真地说:“你们说的都不对,秋天是紫(z)色的。”栗(l)子摇着头说:“秋天是咖啡(k fi)色的。”秋姑娘笑着说:“你们说得对,秋天是彩色的。”(1)这段话共有( )句话。(2)用“ ”画出秋姑娘的话。(3)把短文中写颜色的词语写在横线上。八、用下列词语描写秋天的景色。 大雁南飞 天高云淡 景色宜人 第二单元识字(二)【预习提示】 你在课间参加了哪些有趣的课间活动呢?和同学说说吧。【基础达标】一、我会拼,我会写。 r h yn y kn x tn qn q zi n qn sh f un kn 二、我能找到它们的词语朋友。其 刚 见 今 棋 钢 观 琴 三、我会连。练 航模 养 电脑下 鸽子 学 金鱼做 书法 画 花草喂 象棋 栽 图画四、重新排列下面句子的顺序,在括号里写上序号,并请连起来读一读。()一只大蜻蜓飞来了,真好看! ()我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。 ()夏天的午后,我在草地上玩。 ()姐姐跑过来对我说:“蜻蜓是益虫,别伤害它。” ()我扑上去,一下捉住了它。【拓展运用】 一、比比谁扩的词多。养戏5 一株紫丁香【预习提示】 你喜欢哪位老师,你想对他说些什么或做些什么呢?【基础达标】一、我会拼,我会写。xi tin yun qin ( )息 ( )蜜 小( ) ( )挂shn ch y ( )进 唱( ) 消( ) 枝( )二、写出带有下面偏旁的字并组词。 辶( )( ) 讠( )( ) 虫( )( )艹( )( ) 纟( )( ) 氵( )( )三、选词填空。1、大()的耳朵()两把大扇子。(像 象) 2、今天是()天。(情 晴)3、带()水的草不能喂小兔。(露路)4、小华送给亮亮一个笔( )本留作()念。(记纪)四、根据句式仿写句子。绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。 _在_,那是_。夜深了,星星困得眨眼。 夜深了,_。我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。 _把_,栽在_。【拓展运用】我要写几句话送给老师。 6 我选我【预习提示】 班里一定有不少好人好事吧,选几件说说吧。【基础达标】一、我会拼,我会写。 yun qn nn sh yn xio qi jio xin bn二、我会比一比再组词。 向( )响( )密( )蜜( )季( )秀( ) 补( )扑( )密( )蜜( )季( )秀( ) 青( )晴( )季( )秀( ) 样( )洋( )密( )蜜( )季( )秀( ) 员( )圆( )季( )秀( ) 搭( )塔( )密( )蜜( )季( )秀( )三、给下面的部首找朋友。 讠 话 女 纟四、我能照样子写句子。 李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。小红是我的同桌。 陈老师是我们的班主任。 【拓展运用】 我选我中的“我”指的是,“我”选“我”的原因是“我”和李小青是,李小青,。我要,。7 一分钟【预习提示】 一分钟的时节有多长呢?你能用一分钟做些什么呀?【基础达标】一、我会拼,我会写。qin yun bo zhn tn h ch hu ln no ju 零 悔 闹 迟 决 二、我能帮蜜蜂找花儿。 三、我能把下面的偏旁和字组合成新的字,再组词。钅 辶 尺 中 井( )( ) ( )( ) ( )( ) 背 bi bi 好 ho ho 地 de d 弹 tn dn 四、我会给多音字组词。 【拓展运用】太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色 、这段短问共有( )句话。 、云的颜色有 、这里的省略号表示。、是把云染成了各种美丽的颜色。 、选择合适的词语填空。 ()的脸()地往下沉 ()的云()地向前跑 8 难忘的一天【预习提示】 你也有难忘的一天吧,和你的朋友说说吧。【基础达标】一、我能写出同音字。 chn b fn jn星( ) 跑( ) ( )叶 ( )子早( ) ( )好 ( )收 ( )天二、我能把字漂漂亮亮写下来。 j sh z x shn t j c三、我能找到它们的词语朋友。欠 子 平 外 次 仔 怦 处 四、我会用下面的词语写句子。仔细地 高兴地 【拓展运用】 我也来把我难忘的事情写一写。 第二单元检测一、我能把字漂漂亮亮地写下来。 j sun tn qn gng ji yng nio jio sh xi xi g shng j c二、 我会查字典。要查的字 部 首 除部首还有几画 闹 落 锣 忘三、我会比一比再组词。 吹( )次( )密( )蜜( )季( )秀( ) 外( )补( )密( )蜜( )季( )秀( ) 子( )仔( )季( )秀( ) 休( )体( )密( )蜜( )季( )秀( ) 平( )苹( )季( )秀( ) 答( )合( )密( )蜜( )季( )秀( )四、在括号里填上合适的词。(洗)衣服 ( )金鱼 ( )电视( )的图形 ( )的微笑 ( )的枝叶( )地学习 ( )地听讲 ( )地敲门五、把句子补充完整。1、 仔细地 。2、 是好朋友。3、我把 。4、他的衣服被 。六、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号,再完成下面的练习。( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还fi jn有很多,如110是 匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。” zhun( )小华家最近安装了一门电话。( )小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?” b( )一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。1、 在文中找出与下面词语意思相反的词写下来(3分)慢 少 健康2、 遇到下面的情况,可以拨打什么电话(6分)(1)小华想知道少年宫的演出时间,可以先拨打 查问少年宫的电话号码。(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 查问。(3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打 报警。七、作文填空。可爱

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