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你的眼里有个我大班音乐教案 导语:为了让小朋友喜欢歌表演能用眼神和动作自然地表现下面是小编为您收集整理的你的眼里有个我大班音乐教案欢迎阅读 活动目标: 1、感受歌曲的欢快和跳跃在互相对视中唱出眼睛中的“你、我、他” 2、发展手眼协调一致的能力 活动准备: 音乐磁带你的眼里有个我 活动过程: 一、游戏:带头人 1、教师讲解游戏规则:一名幼儿闭起眼睛不准偷看老师用手指出另一名幼儿做带头人带头人选好后请带头人根据音乐做不同的动作其他幼儿用余光跟带头人学动作再请刚才闭眼的幼儿用眼睛寻找带头人 2、游戏过程中要提醒幼儿不能用语言或动作提醒 3、游戏反复进行 二、学唱歌曲 1、请刚才猜的幼儿交流:你是发现带头人的? 2、幼儿说说自己刚才的体验和眼睛的重要性 3、引导幼儿观察同伴的眼睛 4、你在同伴的眼睛里发现了什么? 5、幼儿交流后教师请一位幼儿上前与他互相看对方的眼睛 6、师“你们猜我看见了什么?” 7、教师用歌声告诉幼儿:“你的眼睛里有呀有个我我的眼睛里有呀有个你我们两个人对呀对面坐拍手唱歌笑呵呵笑呀笑呵呵” 8、幼儿再次听着音乐自由结对互相看对方的眼睛 9、幼儿根据歌曲内容手指着自己和对方跟着音乐旋律学唱歌曲 10、引导幼儿用不同的表演方式进行表演(合唱、男生唱、女生唱等) 三、创编歌词 1、引导幼儿换个角度看看眼睛里有什么把看到的东西唱到歌曲里 2、请个别幼儿单独表演 3、引导幼儿再次换个角度创边歌词 四、创编动作 1、放录音幼儿结对进行个表演前面两句互相看眼睛最后两句面对面拍手击掌中间两句可让幼儿自由创编动作 2、幼儿分组创编歌表演引导幼儿以睁大眼睛、眯着眼等方式表现诙谐和幽默的情趣 3、幼儿每进行一
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