幼儿园小班音乐教学教案之小茶壶.doc_第1页
幼儿园小班音乐教学教案之小茶壶.doc_第2页
幼儿园小班音乐教学教案之小茶壶.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班音乐教学教案之小茶壶 一、教学目标 1、熟悉歌曲的旋律尝试用跳跃、活泼、轻巧的歌声表现歌曲的内容 2、在学习歌曲的过程中体验与同伴共同舞蹈的快乐 3、能大胆地用身体的动作表现歌曲的内容 二、活动准备 1、与歌曲有关的茶壶图谱及PPT 2、音乐小茶壶 三、活动过程 （一）出示茶壶引导幼儿复习儿歌内容 1、教师说：“小手小手拍拍我把眼睛藏起来”接着出示茶壶复习儿歌小茶壶 2、教师喝茶并念“咕噜咕噜咕噜好滋味” （二）教师引导幼儿熟悉歌曲旋律 1、教师：“听了我的表扬小茶壶高兴了唱起了歌来”（把茶壶放在一边等会请小朋友喝茶） 2、教师结合PPT范唱引导幼儿感受音乐的可爱、有趣 3、提问：唱的和儿歌的内容一样接着教师结合图谱清唱进行比较 4、提问：“你喜欢一句或者一句你唱起来比较困难”（引导幼儿熟悉歌曲旋律） 5、教师结合音乐和幼儿一起唱（说：小茶壶这么有本领不仅会念儿歌还会唱要不要和它比比看谁的声音最好听） （三）教师引导幼儿大胆进行创编 1、教师说：小朋友也会唱了可我们的小茶壶还会表演你们会（表现好的可以喝茶） 2、教师说：怎样把自己的变成一个又矮又肥的茶壶请个别幼儿进行表演并鼓励全体幼儿一起学学 3、再依次引导幼儿表演小茶壶的把手、嘴说：“我们再来看看这是茶壶的什么呀 它们长在什么地方你们来学学 4、刚才有很多的小朋友的壶柄和壶嘴长在了不同的地方真不错！我再来看看来小朋友们准备！（教师不示范） 5、你们想不想都来喝喝茶好请小朋友赶快准备做茶杯的动作（你喝我喝大家都来喝） 6、教师问：“小朋友把你们的茶杯摆好啦！我来给你们倒茶（引导幼儿喝的时候要有声音咕噜咕噜咕噜” 7、再问：“味道怎样引导幼儿唱出来并做动作”（咕噜咕噜咕噜好滋味） 8、教师：哦！这么多的小朋友都想喝茶老师都倒不过来了这样吧我们再来冲一次茶和你旁边的好朋友相互的倒倒茶好来！大家赶快准备好(把你们的茶也倒给我喝喝) 9、教师请个别表现好的幼儿来表演 10、请全体幼儿到老师身边找个舒服的地方一起跟着音乐表演 （四）结束活动 1、请客人老师喝茶小朋友刚才我们都喝了茶你们看看周
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论