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文档简介

火车带我去远方音乐教案 教学目标： 通过欣赏乐曲火车波尔卡感受体验舞曲的热烈、欢快情绪学习用打击乐器为3/4拍舞曲伴奏加强学生对生活与艺术之间联系的关注培养艺术表现的自信心 教学准备： 火车带我去远方课件、火车波尔卡欣赏曲、打击乐器：串铃、木鱼、响板 教学过程： 一、律动： 开火车 二、师生问好 三、新课教学 （一） 1、同学们听这声音（出示课件火车的声音） 2、听快乐的火车就要出发了（音乐声起边听音乐教师边打拍子节奏） 3、同学们你们听这这首乐曲想到了什么 4、小火车在表扬同学们：他说：“同学们你们可真聪明你们的想像力可真丰富可是优美、欢快的我还没有名字呢”同学们谁来帮小火车起名字呢 5、同学们给小火车起得名字都非常好听我们就叫他“快乐的小火车好”这首乐曲的名字叫火车波尔卡我们就让快乐的小火车带我们去远方好 （二） 1、快乐的小火车开来了一节节小车厢就像小伙伴们手拉着手听汽笛长鸣火车带我去远方（第二次音乐响起边听音乐边随老师做动作熟悉乐曲课件演示） 2、看同学们老师今天还给大家带来了许多打击乐器让我们随着活泼欢快的乐曲来做一名小乐手为乐曲伴奏看谁的节奏拍得好表情好还能把坐火车时的喜悦心情表现出来教师介绍打击乐器串铃、木鱼、响板的打击方法和节奏 3、听第三遍音乐：用正确的打击方法为乐曲伴奏 （三） 1、同学们我们的祖国地域辽阔风景优美你们都去些地方旅游过呢 2、今天老师带大家去旅游好请一位同学来当火车小司机老师是你们的报站员和导游音乐一响咱们就出发音乐一停我们的小司机就得停车 3、长治到北京、北京到西安、西安到江苏、江苏到西藏（课件展示） 四、教师小结： 同学们我们开着快乐的小火车去了那么多的地方下节课请同学们画
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