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学生会调研部学年第一学期计划”学生会工作计划(三篇)方案计划参考范本目录:学生会调研部学年第一学期计划”学生会工作计划一学生处计划”学生会工作计划二学生度计划”学生会工作计划三- 1 -学生会调研部学年第一学期计划”学生会工作计划一一:指导思想新学期,新气象,学生会的各项工作已经展开。本学期,调研部作为联系学校和学生的纽带,以“突出部门特色,加强各部合作,提高调研水平,培养创新人才”为宗旨,及时了解学生的思想动态,通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映学生所思所想所求,并构建较完善的工作机制与体系,完善工作职能,促进与学院、各系、各部门的合作交流。二:部门建设1、部门合作:在本学期中,加强同学生会其他部门的联系,配合其他部门搞好活动,增强学生会的凝聚力;2、工作制度:每个星期,召开一次院系例会及部门例会,处理日常工作。加强部门的内部联系,组织各种活动加强交流沟通,培养合作精神。引入竞争机制,不论资历,对部门新老干事进行平等考核,只有工作努力认真,具备一定工作能力者才能留下。3、干事培训:由于下学期部门会进入许多新人,我部将组织部门新老干事参加各种有关调研活动的讲座,请调研方面经验丰富的老师和学生予以指导,使之尽快熟悉工作,适应新环境,融入新的团队,进而提高部门调研水平。三、具体活动安排1.9、10两个月,我部主要任务是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活动。2.10月中旬,由于新生入校已经一段时间,我部将进行一次新生调研活动,主要采取问卷调查的形式,对新生在我校的各种情况进行了解,并将结果及时反馈给校方,充分发挥调研部的沟通桥梁作用。3.10月下旬至11月上旬,我部计划与宣传部联合,通过访问就业中心和各系的有关老师及毕业生,调查近两年我校毕业生就业状况,对我校毕业生就业方向和凸显问题做出调研,撰写调研报告,通过宣传部进行一段时间的主题宣传,帮助广大学生对我校毕业生的就业情况及就业方向进行较为深入的了解。4.11月下旬,我部将面向全校师生发放一份关于未来就业方向的心理测试问卷,作为前次调研的后续活动,希望通过此次活动使大家明确自己的就业意向,进一步认识自我。测试答案将由宣传部同事协助在海报栏里张贴告之。5.11月,我部将向学生处申请,由学生处出面,请专业老师对我部的干事进行业务培训,帮助提高我部人员的专业知识水平与技能,增强我部调研工作专业化程度。7.我部在整个学期中仍将定期发放心理调查问卷,及时掌握全校学生的心理动态,以便其他有关部门作出相应的协调工作。8.针对目前我院有许多学生表示有意愿参加勤工俭学活动,自己却找不到工作的情况,我部将联合我院勤工部,面向全校进行关于勤工俭学的调查问卷活动,并由我部与院团委勤工部在校外联系勤工俭学岗位,组织学生上岗。9.待定。我部正在进行构想:走出校园,走进社会,走进企业,对一些社会现象以及当前社会热门话题进行调研,帮助我们接触社会,了解社会,获取社会经验。此事有待进一步讨论以及申报上级部门批准。同时,在本学期,我部将作为一个机动力量,在其他部门举行活动人手不足的情况下,协助其他部门组织活动。总结上学期调研部的工作,由于部门负责人换届,新任负责人经验不足,我部门还存在许多不足之处,各项工作还不够成熟,这学期我们要总结经验教训,努力把我们部门建设得更完善,做到真正为同学们服务,充分发挥我们的桥梁作用。我相信每一位院调研部的成员也将为调研部的发展而努力奋斗,以为学院争光、为广大学生服务尽为己任为能将调研部的“桥梁”作用发挥到最大限度而不懈努力。4 / 14学生处计划”学生会工作计划二在学校宣布的学期工作要点的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。二、重点工作: 1.安全教育。2.养成教育。3.综合实践活动和“家校社区”教育模式的探究和建立。4.加强对六、七年级学生的引导和管理。5.校园文化的显性化物质文化的建设与发展。三、具体说明:1、安全工作。以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:l行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。lllll2、养成教育。针对此项工作,学生处提出如下建议:l养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。ll3、继续完善“家校社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动:l各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源,开发利用。lll4、加强对六、七年级学生的引导和管理。l六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。llll5、校园文化的显性化物质文化的建设与发展。l结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。l争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。四、其他工作:l1、加强班级建设。l强化班级环境卫生以及班级文化建设。l重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。lllll2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。l每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。l班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。5月初成立团支部。ll3、启用学校校园电视台。4、特别学生跟踪档案。5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。7、加强生活组的组织与管理。8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。9 、规范学生处工作各项流程。10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排:1.2月21日3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。2.4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。3.5月份“家校社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示班会形式,文化艺术节。4.6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。5.7月9日学生放暑假。8 / 14学生度计划”学生会工作计划三在学院党委和大学学工处、团委的领导下,根据学院党委_年度工作的安排部署,结合我院的学生具体情况,特制定本年度学工办工作计划。工作指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,以党的十九大会议精神为指针,用紧紧围绕着学院的中心工作,以共产党员先进性教育学习为契机,充分调动办公室成员的工作积极性、创造性,把大学评估作为当前的主要工作来抓,配合好其它部门工作,为大学、学院的发展做出积极贡献。具体实施如下:一、整章建制,规范档案由于学区的搬迁,我院由原大学三区搬迁至大学七学区(现在的三区)工作,工作环境与学生的学习环境均发生了变化。为了能够有效的进行规范管理,明确责任,从本学期开始,着手创建学生工作办公室的规章制度,在创建办公室规章制度的同时,为了避免管理混乱,根据学工办的工作职能,建立和规范各种管理档案,例如:特困生管理档案、积极分子管理档案、青年志愿者管理档案等,使工作能够有秩序地开展。执行例会制度,每周召开一次,传达上级部门布署的工作和精神,并且汇报前一周的工作落实情况。二、加强日常管理1、对于学工办的日常工作,对于学生的日常管理,主要针对以下几项:早操出勤、寝室卫生、班级卫生、归寝以及迟到、旷课等情况,进行检查督促,提出处理意见。学工办根据我院偏离主学区较远的情况,以大学的学生管理条例为依据,制定出我院的学生管理规定,对于违反规定的同学,根据不同情况,视情节轻重将处理意见汇报上级部门并进行归档。执行过程中要严肃果断。2、对在班级中出现的突发事件,按照大学、学院的要求进行妥善处理。3、做好综合素质操评和积极分子档案表填写工作。按照大学、学院的要求详实填写好内容,严格把关,成立各种操评小组,重点内容必须由辅导员老师本人亲自填写,非重点内容可以委托他人,但要及时做好检查工作。4、按照要求完成好上级交办的各项工作,协调配合好其它部门工作。三、加强学风建设由于大学正处于评估的重要时期,大学上下都在为学风建设而努力,我院本学期的工作重点将转移到学风建设上来。根据我院学生的基础比较薄弱,层次复杂的情况将开展以下几项工作:(一)开展问卷调查。因为每个辅导员管理的学生都比较多,不可能每个学生都照顾到,因此开展不记名问卷调查活动,调查学生在学习中存在的问题和要求,整理出明确的意见。可以解决的,将根据不同情况提出解决方法,不能解决的将上报学院党委或大学学工办。例如:有的同学某一学科很突出,有的同学业务专长很好,有的外语水平很高,以及奖学金获得者。(二)加大宣传力度。在每一届学生当中,都有一部分是很优秀的,对他们的学习态度、学习方法和取得的成绩,通过班会、团活、板报宣传等媒介进行宣传,以对其他同学产生一个促动。对于后进生,要积极做好思想工作,进行学习兴趣引导,尽可能的让他们多学习。(三)创建文明的校园环境。通过板报、标语、班训等方式,进行创建文明校园活动。例如在班级做一些说文明话、办文明事、做文明人的标语,使同学直观感受班级的学习氛围和文明环境;在校园内挂出“向不文明行为告别”的条幅,或者以此为主题,开展小品大赛活动等;通过板报宣传好的学习成绩和行为,为学生的学习创建一个和谐、文明的校园环境。(四)创建科技小组,开展科技竞赛。我院已经有源动力科技小组与外语学习小组等社团组织,我们将继续投入对以上两个科技小组的支持,充分发挥他们的作用。在此基础上,根据学生的学习情况和特点,专业的不同,找出其它的切入点,继续成立其他科技社团组织,如文学社等。例如计算机专业水平较好的同学可以组织起来,设立一个课题进行有计划的研究。另外,可以结合校园文化生活,开展科技竞赛。例如平面设计大赛、英语口语演讲比赛、辩论赛等。这些活动的开展在某种意义上既可以提高学生学习的兴趣,又可以开阔学生的视野,锻炼学生的思维,同时还可以丰富学生的业余文化生活。(五)进行辅导,开展讲座,与老师通力合作。学习讲座对学生的学习有很大的帮助。因为学生虽然在学习,但往往目标不明确,对自己所学的内容和专业的发展方向很迷惘,这时我们可以让专业精、社会阅历深的教师举行讲座,让学生明白学习的重要性,了解学习内容的重点和难点,以及专业的特点和未来的发展方向。本项工作将在本学期有计划地开展起来。学生在学习过程中容易出现的问题很多,如厌学、混学等现象。产生这种现象的原因很多,有的可能是学不会,有的是不学,这些情况可以通过教师进行了解,加强思想教育,同时请相关的老师进行辅导,和他们谈心,通过多种方法提高他们的学习成绩。(六)通过班会、团活、座谈会等形式进行引导教育。抓学生的思想工作是很难的,班会、团活是直接跟学生交流的一种方式,可以通过电视或网络摘抄新闻人物,或是大学、学院内部的一些优秀学生的表现宣传给他们,也能够对他们起到教育、鼓舞的作用。本学期内准备通过固定的班会、团活活动要求学生讨论学习的目的、作用和重要性,来增加他们的认识。座谈会可以直接让不同层次的学生讨论一些学习上的问题,这也是做思想工作的一个好机会。能够解决的,可以直接给予解决,不能解决的提出建议,这也能起到一个引导作用。(七)发挥优秀学生、党员学生的模范带头作用。优秀学生在学生听说服力是比较强的,他们都是在校表现有突出水平和能力的学生,他们具有一定的代表性,或是学习水平突出、或是个人素质能力比较强的学生,他们的一言一行在学生中都有一定的影响,可以调动他们的积极性,在学生当中树立一种全新形象。不单独只为自己学习,为其它同学也做一定的贡献。今年我院新又增设了两个本科专业,这些学生相对基础较高,利于培养,树立他们中的典型人物事例,在新生当中可以起一定的教育意义,通过他们与相近专业形成学习互助小组,带动学生的学习积极性,根据这些学生的特点可以在学生会中成立多种学习兴趣小组。学工办将根据具体情况,研究具体方法,充分发挥这部分学生的作用。学生党员要树立良好形象,他们是学生中品学兼优的,经过推荐加入到党组织中来的。他们的行为在学生当中影响也很深,可以通过思想教育来积极引导他们,利用好自己在学生的地位和影响,在普通学生中发挥学生党员模范带头作用。(八)加强考风考纪管理期末考试是对学生在一个学期内的学习进行总结,评价在这一个学期内学生的学习水平和效果。严肃考风考纪,对加强学生学习理念显得更为重要。在考试期间学工办会积极配合教务部门,进行考前教育,大力宣传考试管理制度,提倡公平竞争、做弊可耻。让学生树立一个良好的考风习惯。这即可督促学生增强学习理念、增加竞争意识,又有一定的学习压力。可以促使其在平时多用
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