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文档简介

幼儿园大班安全教案不跟陌生人走 幼儿园大班安全教案不跟陌生人走是如何设计的呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于幼儿园大班安全教案不跟陌生人走欢迎大家阅读 活动目标： 1、知道不能轻信陌生人的话不能跟陌生人走防止上当受骗 2、提高幼儿对陌生人的辨别能力培养幼儿的自我保护意识和能力 活动准备： 1、进行装扮用的头巾手提包安全帽、巧克力、玩具等 2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人并设置好情境 活动过程： 一、观看情景表演“陌生人来了” 情景(一) 请一位家长装扮成陌生人主动与妈妈不在身边的明明说话告诉明明：“我是你妈妈的朋友你妈妈在那边排队买东西叫我过来带你去找她” 情景(二) 请另一位家长装扮成外婆模样：“小朋友还认得我?我是你们家的邻居你妈妈突然有急事让我把你带回家晚上来我家接你回去” 二、交流讨论知道不能跟陌生人走 1、明明遇到谁了? 2、什么是陌生人呢?陌生人对他说了什么? 3、明明应该和陌生人去? 4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情? 5、小朋友能不能相信陌生人的话? 6、为什么不能轻信陌生人的话? 教师小结：遇到陌生人时不能轻易相信陌生人不能跟陌生人走 三、情景练习能辨别陌生人 一个陌生阿姨敲门进教室对某幼儿说：“我是你妈妈的朋友她今天没空让我来接你回家你跟我走吧” 1、你认不认识她? 2、如果你不认识她能不能相信她的话? 3、小朋友都来想一想应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习) 接着表演：“你跟阿姨回家吧阿姨给你吃巧克力” 4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃? 幼儿在教师的提示下对陌生人说：“阿姨我不吃巧克力” 教师小结：陌生人可能有坏人坏人会用好吃的食物、有趣的玩具或者说好听的话骗小孩把小孩骗走使小孩再也不能回自己的家所以我们不 能随便相信陌生人的话更不能跟陌生人走 四、活动延伸一
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