学校春节元宵节活动总结.doc

学校春节元宵节活动总结 根据*文明(*)3号关于深入开展*“我们的节日春节元宵节”主题活动的通知精神我校根据学校实际情况积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日春节、元宵节”主题实践活动和读书活动现总结如下： 一、精心组织立足实际 我校领导小组根据文件通知经过认真商讨和策划制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽*宁”主题实践活动等内容的活动方案内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目整合设计成分年级段、内容丰富的*年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业发放到所有学生手中引导学生在假期践行活动 二、形式多样内容丰富 1.表达祝福与心愿感受节日氛围 春节是中国人喜庆团圆的节日是人们寄托美好愿望的日子我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语写于“德育作业”中并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力 另外同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报通过多种表达祝福与愿望的形式同学们学会感人、学会与人交往感受了浓重的节日氛围 2.走近民风民俗感受民俗文化 为了让学生感受春节传统文化的熏陶为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来学生从实践中感受到了春节的文化内蕴 3.投身假期实践培养道德情操 在“快乐的寒假”主题活动中同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中同学们感受到中华的传统民俗文化寒假中同学们积极践行“日行一善”有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽*宁清洁乡村”的活动还有的同学在家里进行了安全演练等在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力 根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛同学们积极踊跃地参加已经收到学生发来的实践晒图382张其他作品在开学一周陆续收起学校将组织评审小组对各项作品进行评审评出一二三等奖数名以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动 一学期来我校教学工作在学校的直接领导下以教学工作计划和学校工作思路为指导认真落实学校教学工作计划以教学质量建设为中心开展工作本学期教学各项工作开展得有声有色较好地完成初期制定的各项任务现就本学期的教学工作总结如下： 一、求真务实加强了学校教学常规工作的管理 抓好常规管理是办好学校的基础抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提开学初要求每位教师制定工作目标明确工作任务;期末对达到目标的教师进行奖励树立了教学榜样增强了教师间的竞争意识每学期要求教师开学有计划期末有总结全学期有学生成绩记载和试卷分析业务学习备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查均是教学管理的一部分本学期我校规范了教师的教学行为建立良好的教学秩序推动了课改的发展 1、一学期来开学前学校领导便根据新课程标准和教材要求制定出本学期切实可行的教育教学工作计划开学就组织全体教师学习、讨论使全体教师在具体的教育教学工作中做到心中有数有的放矢 2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对教师的要求及监督检查都作了明确而且具体的规定规范了教师的教学行为使每个教师认真做到教学纪律严明教学行为严谨教学秩序严格促使学校教师认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织考评 3、规范了教师的教学行为学校坚持每周检查各科组教师的工作计划落实情况规范了教师的备课要求教师提前备课遵守课堂教学要求杜绝了教师在教学上的盲目性和随意性 二、注重实效提高教学质量 教学质量是学校的生命线教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象本学期学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底深入分析各班现状根据各班教学质量的实际情况找出存在的问题分析问题的根源增强教师的质量意识寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题同时举行期中自查表彰对有进步的班级及学生进行表彰学校进行了两次备课、作业等常规的教学检查全方位了解教师的教学情况加大了力度让“质量是生命线的口号深入人心把教学质量与评优、考核联系起来加强教师的质量意识和责任意识 三、开展各类活动重视学生素质培养 为了使学生各方面都得到全面发展我校下大力气加强对学生素质的培养9月份开展了“爱心捐赠”、“经典诵读”等活动以及培养学生知识技能的各项竞赛从人力到物力我们做了大量的工作老师们也付出了辛勤的劳动取得的成绩有目共睹教师们士气高涨学校的教学风气焕然一新 当然成绩只能说明过去我们再肯定成绩的同时更看到了存在的差异和不足教师的自身素质和综合能力参差不齐教师资源的分配不尽合理个别班个别科的教学质量还有待提高在今后的工作中我