参加幼儿园亲子活动后感想.doc

参加幼儿园亲子活动后感想 亲子活动是增进父母与孩子之间感情的好方法下面就是小编为您收集整理的参加幼儿园亲子活动后感想的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 许多家长不知道幼儿园亲子活动感想写不知道托班亲子活动应该做些什么下面的一些游戏向家长说明幼儿园亲子活动感想托班亲子活动应该做些什么希望大家能够有所启发更好的普及和开展托班亲子活动 幼儿园亲子活动感想托班亲子活动应该做些什么 我来到了幼儿园与孩子一同参加亲子活动亲子游戏中家长和孩子一起奔跑一起做游戏！午餐的时间到了孩子围着小桌子而坐自己认真的享用着午餐！在家里可没这么老实的自己吃饭看着孩子自己吃饭的样子心里乐融融地该回去了依依不舍希望这样的亲子活动能常常开展！ 在家长和孩子一同参加的套圈赛跑中更是将活动推向了高潮孩子和家长异口同声地喊加油比赛结束后现场奖给了孩子一个“小星星”沉浸在欢快热烈的气氛中回到家得意的告诉家里每一个人 在亲子活动中不仅使孩子们感受到爸爸他*的温情和亲情更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松愉快休闲的时刻在今后的工作中作为家长将继续支持与配合老师的教育工作积极参加我们所喜欢的亲子活动！ 以上这篇幼儿园亲子活动感想就为您介绍到这里希望它对您有帮助如果您喜欢这篇文章请分享给您的好友更多感想尽在：感想随笔望大家多支持本网站谢谢 开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕虽然活动已经结束但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新在这次活动中孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感现对这次活动作如下总结： 一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识高质量完成了运动会的活动目标 活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受让孩子感到原来运动如此快乐活动中以年级为单位同时进行趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力整个活动促进了孩子的全面发展 二、增强了家校联系促进家长对我校工作的了解和支持本次活动面向全体家长开放家长既了解自己孩子在活动中的表现又亲自参与了亲子游戏活动中家长参与积极、配合默契为活动的顺利开展提供了有力的保障从活动中及活动后的反响来看家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意 三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果展现了我校教师的良好风采及素质 我们提前一周将这次活动对家长进行了通知活动前在校园内挂横幅、彩旗等为运动会的开展营造了一个良好的氛围活动当天 还邀请了家长参与观看较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采 四、活动组织紧凑策划成功 为了保证活动的顺利开展在张校长的总指挥下经过全体老师的共同努力这些成员分工明确各负其责活动环节设计紧凑场地安排合理虽然场地较小学生、家长、教师等一百多名活动开展得非常顺利得到了领导和家长们的一致好评 五、时间上把握得当差不多刚好三个小时 这次亲子趣味运动会圆满结束了此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐而这是对我们教师的最好回报同时又发现了一些不足也是在下次举行的时候要注意的地方相信以后的运动会会举办的越来越顺利越来越出色 11月27日周五晚亲子共读的义工老师们又一次相聚义工联办公室进行课前模拟演练因有的老师下班晚怕没时间吃饭所以把本次演练的时间定在了7：30可很多老师还是7点就到了指定地点就28日户外教学的活动开始了讨论在没有灯的大厅里依然讨论的津津有味7点30分准时演练弟子规论语老子多元课各科目上课的老师全部到位进行演练然后大家把需要修改的地方都一一记录修改然后又把28日的北师大活动具体分工人员落实到具体位置 演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在28日吸引所有的小朋友 11月28日阳光明媚与以往不同的是今天的北师大校名石前出现了一群忙碌的身影那就是我们亲子共读老师和北师大的志愿者桃红色的义工服在阳光下格外的漂亮也是这鲜艳的颜色让来参加活动的小朋友们一眼就可以认出我们的老师甚至在公交车上的小朋友就按捺不住兴奋不停的向我们招手经过北师大的车只有三趟每趟车停下都会看到我们小朋友快乐的笑脸朝我们跑来幸福油然而生感动情不自禁 以“大小牵小手欢乐校园游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里开始了由于之前的分工明确流程安排合理签到工作很顺利每对报名的亲子都会领到一个号码牌按签到的先后顺序每到10对亲子就分为一组签到后就会由北师大志愿者带领参观校园这样先到先走的安排不但不会浪费亲子们的时间等候也更合理的分流了参观队伍不会造成人多混乱的情况在签到游园的同时活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕各个环节的进度都比之前想象的顺利还是那句要相信“一切都有最好的安排！” 3：10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场“七巧手”音乐响起大家活动起来热身后我们在孔子像下用最恭敬的心对孔子行三鞠躬礼快乐的诵读开始了为突出户外教学的特色本次减少了诵读时间多了和亲子的互动三节穿插爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束中间还有一点小插曲在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来聪明的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问题她告诉小朋友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来这么一说好像声音真的不那么刺耳了邹老师又和大家说：平时上课小朋友说话的时候老师会说“最高品质静悄悄”现在就让我们一起对着音响说吧小朋友们大声的喊出“最高品质”没想到音响师真的就在这个时候调节好了音响真的就静悄悄了真是太神奇了这就是亲子共读爱的磁场的力量吧 最后是小朋友们最喜欢的游戏环节为了节省时间在诵读的同时活动组的义工就已按照游戏的队列站好坐标点以便小朋友可以迅速找到自己的位置第一个游戏“快乐三只脚”就是我们常说的两人三足小朋友和家长们脚并脚的绑好20对亲子为一组分两边站好用接力的形式进行大人和孩子身高相差悬殊这就考验了亲子间的配合每组孩子大小不均、速度不一这也是考验团队之间的相互包容所有成员跑完才是团队的胜利 比赛开始现场气氛热烈加油声不一二、一二、一二不论是2岁的小朋友还是年长的爷爷奶奶们行动起来都毫不逊色游戏结束没有人在意输赢都在享受过程的快乐看到家长和孩子们兴奋的抱在一起那才是最幸福的孩子家长都意犹未尽没关系我们还有下一个游戏“欢乐口令歌”这个游戏是用“爱的鼓励爱的变变变”的口令来考验大家的反应能力和合作能力的在这个游戏里小朋友和大朋友代表自己在听到口令听的时候要根据口令的数字迅速和周围的人组成一队（口令1、25对应1个人、2个人5个人）听老师讲了规则大家就已经很兴奋了 快来实践一下吧为了让大家熟悉规则试验了一次后正式开始听到口令后小朋友大朋友都迅速的开始找朋友有的小朋友不管爸爸妈妈了自己找自己的大朋友也相信自己的孩子可以做得最好放手让他们去寻找伙伴几组口令后没完成的就只能站到旁边观战了也有的小朋友被淘汰后流下了眼泪看了觉得心酸酸的不过人的一生都不会是一帆风顺的难免遇到挫折在他们小的时候经历些失败未尝不是件好事在家长和老师们的鼓励下相信小朋友们会明白有的失败也幸福的因为有爱的音乐响起我们的快乐的校园行就在欢笑声中结束了相信对所以