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文档简介

暑期实践活动步骤 1、我们一共举办了6场讲座(包含高考压力应对讲座、作文讲座、英语讲座、数学讲座理综讲座、毕业生入学前讲座); 2、完成两份调研(分省命题父母教养方式对子女的影响) 3、走访了大英县最早建立的留守儿童之家蓬莱镇吊脚楼村小学留守儿童之家; 4、参观汉陶博物馆卓筒井陈列馆; 5、现场观看卓筒井炼盐工艺; 6、在大英县的文化生活中心朝阳广场举办了“践行绿色奥运理念构建节约型社会大英县节水节能宣传” 下面分项目申报前的准备项目申报实践过程三部分简单的对此次实践活动进行一个回顾算是对那段人生的总结;希望我的经历对以后申请暑期实践的师弟师妹能够有一定的借鉴意义我也相信我们的暑期实践能越办越好更多的同学能够投身其中并锻炼自己 申报前的准备 1、确定初步方案 知道可以申报暑期实践时间已经比较晚了大概是6月初时候此前没有参加过暑期实践所以对这个东西还比较陌生于是先用baidu搜索了一下有了一个基本的了解我发现对其非常感兴趣然后打电话联系了团委的老师表明了自己的意图咨询了一些关于申报的具体事项了解关于申报的一个大概流程;于是开始了前期准备第一件事就是拟定一个初步的活动方案只有确定了初步的活动方案在联系接收单位时你才能告诉别人你要干什么别人也才好安排如何接待 2、联系接收单位 联系接收单位这是整个暑期实践的第一步也是最重要的一步由于学校给的经费有限一般仅能解决往返的火车费所以需要接收单位帮助我们解决食宿问题而解决十来个人的食宿是需要耗费较多的费用的所以接收单位有时也会踌躇需要大量的沟通来解决这个问题并且我们也需要接收单位帮助我们协调当地的资源辅助我们实施实践活动如一个户外的宣传活动就需要协调城管、水电等 我在联系接收单位时就遇到了这个问题开始时是由于选取接收单位的方向有问题联系了几家单位初时对方都表示有兴趣但把方案发过去深入细节特别是谈到食宿(钱)这个问题时对方马上就有了戒备之心表示要请示领导其实也可以算作婉拒往往后来就没了消息刚开始的时候自己是满腔热情但是接连受了几次打击也不免气馁垂头丧气的后来重振旗鼓分析了一下外部环境和自我优势最后还是定位在学校主要选取支教的形式毕竟你要别人为你买单那你就必须为别人创造价值社会就是这样没有的午餐后来终于在申报截止前联系到我高中就读的学校说来惭愧其实在提交申请后我还在与接受学校就具体的支教形式进行沟通各个细节还在确定之中 项目申报 1、填写项目申报书 确定了接收单位接下来就需要填写项目申报书在这个环节上我首先要感谢团委李东平老师对我的大力支持 说实话由于缺少经验开始时我递交的方案真的是平庸无比没有亮点可言今年的暑期实践的主题是“奥运宣传”和“社会主义新农村建设”我最初提交的方案虽然也包含了这两个方面的内容但是却没有任何特色既没有结合地方的实际情况也没有什么有新意的内容;体现暑期实践学术成果的调研论文甚至都没有提后来李老师专门打电话给我指出我提交的方案所存在的问题并给出建议让我在那些方面做改进现在回想起来真是这个电话挽救了我的暑期实践方案否则也许它就被ps了 按照李老师的建议首先我通过各种途径对大英县的现状进行了全面的调研(虽然我也是大英人)终于寻找到几个亮点: 1、四川是全国最大的劳务输出大省之一常年外出务工人员1000余万人400余万农村学生;大英县是劳务输出大县全县人口共53万根据县政府不完全统计每年的外出务工人员达7.8万人占全县人口的15%外出务工人员在给家乡带回可观收入的同时也使1.8万少年儿童成为留守学生留守儿童问题比较严重大英县所处的遂宁市是整个四川最早开展留守儿童关怀项目的四川省首个“留守学生之家”就在遂宁建立新华社、人民日报都曾有过报道 针对留守儿童我们拟定了“农村留守儿童关怀”项目包括向即将毕业的师兄师姐募捐书籍、学习用品用于援建留守儿童之家(注:实际募捐时师兄师姐们是非常热情地他们都是整箱整箱的捐书只用了两天时间我们就大概募捐到1000余册书籍从中选取了400余册适合儿童阅读的书籍打包带到大英捐给了大英蓬莱镇吊脚楼村小学留守学生之家)另外就是走访当地留守儿童家庭与留守儿童开 展结对子活动定期书信交流电话交流尝试建立长效关怀机制;探索留守儿童关怀新途径 2、奥运宣传结合这个实际情况和奥运理念中的“绿色奥运”我们拟定了“绿色奥运节水从我做起”的奥运宣传方案包括“提升节水意识节水宣传”、“

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