




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
自制明信片活动总结 活动名称:创意平江路之明信片DIY活动 一、活动主题 用创新点燃青春让科技放飞理想用自己动手做的一张小小的明信片拉近传统与现代的距离让平江路的文化熏陶我们的心灵 二、组织机构 主办单位:苏州科技学院院团委 承办单位:苏州科技学院教育与公共管理学院团委 苏州科技学院教育与公共管理学院团委科技实践部 三、活动目的 在苏州最古老的城市地图宋代平江图上就有平江路这条街道是当时苏州东半城的主干道800年来平江路依然在原址保留了河路并行的格局、肌理和长度显示出疏朗淡雅的风格;平江路两边小巷特别是东边还较好地保留了多条水巷是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区 本次活动带领同学们走近了平江路了解平江欣赏平江路暂别鼎沸喧哗平心审视古朴风情触景生感激发创意点燃灵感DIY明信片给未来的自己给远方的亲人好友只言片语承载心意投递向远方 四、活动对象 教育与公共管理学院大一、大二学生 五、活动时间 参观游览时间:10月19日 作品征集时间:10月19日至10月30日 第一轮评选:10月31日 网上投票:11月1日至11月6日 六、活动过程 1)活动过程前期筹备 10月15日教育与公共管理学院团委科技实践部全体成员就创意平江路之明信片DIY活动进行筹备工作 每个成员都积极和踊跃的发言提出了自己对于此次活动的想法并进行热烈的讨论助理们还根据以往的活动策划格式写出了他们的第一份活动策划 在全体成员默契的合作中活动筹备工作基本完成形成了创意平江路之明信片DIY活动策划一份 2)宣传工作 金秋科院创意平江路之明信片DIY活动通过海报团委文件的形式进行前期宣传10月17日科技实践部全体成员到大一各班自习教室进行活动宣传并对本活动进行了现场报名许多同学纷纷表现出对此活动的兴趣和支持 3)组织参观平江路 10月19日下午团委科技实践部组织同学们走进了苏州古城最有水城原味的一处古街平江路借此机会让同学们暂时放下了平日乏味的课业亲身感受苏州悠久的历史文化、领略当地民俗文化风情 到达平江路后同学们立刻活跃了起来三五个同学结伴同行有的走进了艺术画廊欣赏民间画家大作;有的集聚在特色甜品店悠然品赏各色甜品美味;有的则迫不及待的来到了猫的天空之城概念书店品着香醇的丝袜奶茶听着淡淡地轻音乐写下一张张对亲人朋友的祝福、对未来美好憧憬的明信片同学们在洋溢着江南恬静淡雅气息的氛围中纷纷拍照留念 4)作品征集及第一轮初选 截止30日下午在历时一个多星期的明信片DIY作品征集中共征集到作品50余份同学们的作品可谓内容丰富创意无限DIY劲头十足在征集到的作品中有用相机记录下他们眼中的平江路的有用手绘的方式将粉墙黛瓦的平江路留在纸上的有用雕刻方式绘出水乡平江路的这些作品都展示了同学们的创意和热情通过第一轮初选从中选出了20份优秀作品进入第二轮网上投票和最终评选环节 5)开展网上投票 经过为期6天的网上投票共收到有效投票760余票根据统计后最佳人气奖由吴丹林获得最高票数216票宋羽获得第二名共148票两名人气奖诞生 6)活动颁奖 11月8日科技实践部全体成员组织了颁奖典礼团委两名副书记为获奖选手进行颁奖为期三个星期的金秋科院系列活动:创意平江路之明信片DIY活动落下帷幕经过各方面评选以及网上投票最终选出一等奖一名:政师1111班的季亚琪;二等奖两名:心理1111班的邵雨婷和政师1111班的陆莉婷;三等奖三名:心理1111班的姜海琴、人力1011班的陶志峰、社保1111班的韩娇颖另外经过反响强烈的网络投票还选出了两名票数最高的同学获得了人气奖分别是人力1011班的吴丹林和人力1011班的宋羽获奖者均获得证书与奖品颁奖结束后全体工作人员与获奖选手进行合影留念 七、活动总结 本次活动组织同学们参观游览平江路并且为同学们自己动手制作明信片提供了一个舞台在这样一个过程中同学们不仅领略了苏州古镇的风光而且锻炼了绘画、摄影的能力将所看所想的创意录到小小的明信片上这不仅是一次尝试也是一次创新启迪同学们去发现美创造美 活动能按期按质、成功的举办归功于团委书记、副书记的正确指导、科技实践部全体成员的团结协作以及其他部门的大力配合 科技实践部的全体成员都为此次活动的成功举办做出了自己的贡献成员们将自己的想法、建议都在筹备会议以及活动过程中大胆的表达了出来及时的弥补了活动的不足甚至推动了整个活动进程以及提高了活动的质量并且科技实践部的全体成员都具有团结合作的可贵精神在活动中齐心协力同心同德这也为这个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年 来宾市市级机关遴选考试笔试试题附答案
- 硅纤钛金不燃软管行业深度研究分析报告(2024-2030版)
- 2025年中国MOSFET行业市场深度研究及发展趋势预测报告
- 2025年 亳州市利辛县乡镇卫生院招聘考试笔试试题附答案
- 2025年中国保险基金行业全景调研及市场全景评估报告
- 2025年中国干鞋器行业市场深度研究及发展趋势预测报告
- 2024-2030年中国美国青蛙养殖行业市场深度分析及发展趋势预测报告
- 2024年中国金属密封圈行业市场调查报告
- 2025年中国智能厨房电器行业发展监测及发展战略规划报告
- 芝麻梳打饼行业深度研究分析报告(2024-2030版)
- 急性髓系白血病诊断治疗规范经典实用课件
- 学院财务处查阅档案申请表
- 铸铁闸门及启闭机安装说明及操作手册
- 过敏性休克的急救及处理流程教材课件(28张)
- 物理发泡绝缘的生产与应用课件
- 北交所评测20题及答案
- 《消防安全技术实务》课本完整版
- CLSI EP25-A 稳定性考察研究
- SJG 44-2018 深圳市公共建筑节能设计规范-高清现行
- 职工子女暑期工会爱心托管班的方案通知
- (5年高职)客户服务实务(第二版)教学课件全套电子教案汇总整本书课件最全教学教程完整版教案(最新)
评论
0/150
提交评论