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文档简介
九年级家长会上的讲话 各位家长你们好! 欢迎大家在百忙之中赶到这里看到今天到会这么整齐我很想借用许三多的话表达此时的感受:我的工作有意义因为连续任教九年级我能理解大家是带着三个问题来的:剩下的短短50天里究竟我们要做你们要做?孩子们又要做今天受九年级教师团队的委托我想就以下三个方面的问题向大家作个简要的汇报 (一)复习的方案和应考的策略: 九年级各科的复习大致分为三轮第一轮是按照教材顺序回顾和梳理知识要点及解题方法第二轮是根据宜昌市中考题的题型特征分专题进行复习第三轮是中考模拟训练 其中第一轮复习有利于学生对基础知识查缺补漏更重要的是有利于不同程度的学生找到自信感受成功并从中产生学习的原动力目前各科这一阶段的复习已经结束为了做到心中有数老师们在进入复习之前都准备了一个帐本也就是每个学生的知识要点过关情况记载册以数学为例共有35个知识点学生各有各的弱项若出现一次不过关的情况我们就会利用午休的时间再给补上第二次、第三次直至过关为止这样我们相当于进行了一遍拉网式的搜索应该说复习过程中的备课量是新课的5倍以上因为我们要通览近三年内全国各地的中考题了解各地考题中对每个考点的考查侧重点和试题形式再结合宜昌考题的特点进行筛选、改编、整合从而确保复习教学精讲精练步步有效经过这样的训练很多学生的成绩已经有了明显的提升 另外第二轮复习具有很强的针对性和应试性比如英语的阅读训练比如语文的古文名句赏析等以数学为例试卷后三大题分别是应用题、几何综合题、函数综合题那么我们就要对这三种题型进行专项训练一方面通过训练淡化学生的畏难情绪另一方面将难题集中训练对比分析归纳方法更利于提高得分率数学由以往的25道题减少为24道题而具有区分度的分值却由30分提高为33分要应对这样的变化我们只有对考题进行更深入的研究希望训练的方向没有偏差学生走过这个阶段会很艰难我们在为学生编印学案的同时还要兼顾到他们心态上的变化有没有畏惧的有没有抱怨的有没有放弃的有没有茅塞顿开的坚持一个星期后估计会有大多数学生撑不住了我们又将准备一些基础题和过度题让他们歇口气这样反复两次后学生解决难题的能力将明显增强而且再回头看前面的过渡题会感觉一览众山小从本周开始各科的专题复习已经启动 最后第三轮的模拟考试是在进行一次次的演习通过模拟让学生感受考场上怎样合理地确定答题的先后顺序怎样控制各个大题的答题时间怎样做到答题规范并书写工整怎样克服答题时不得已跳过的障碍对后面解答的干扰这些应考技巧都将在模拟训练中得到强化对模拟考试的成绩我们会分两大块进行分析一是前87分的失分原因二是后33的得分原因学生要从知识要点和解题方法两个方面找到上述原因前面控制失分后面鼓励得分另外要补充说明的一点是通常我们模拟考试都是连堂两节课考完也就是说考试时间被压缩了10分钟这样到了考场上给足120分钟他们就会感觉时间稍微宽松一些今天在这里说明是想让大家了解我们的良苦用心希望各位家长不要对孩子强调这方面的因素以免适得其反 (二)学生现状的分析: 本学期来为了增强学生的紧迫感鼓舞学生的士气黄校长、刘校长、杨主任、马主任和8位班主任都想了很多办法做了大量的工作到今天我们还清晰地记得百日誓师大会上孩子们摩拳擦掌的声音现在孩子们已经步入了相对艰难的阶段每天看到他们把用心算了满满两页的草稿划掉重来时我会感到非常心疼有几次看到他们快要把头发抓掉的样子实在于心不忍就说:“算了讲了算了”结果孩子们齐声说:“等等等我们自己磨自己磨出来感觉爽些!”各位家长也许说这话的就是您的孩子或者说有这样坚韧的意志的就是您的孩子我想一个孩子如果具备了这样优秀的意志品质就算中考失利了又有什么可担心的呢最后这50天将是学生成绩突飞猛进的阶段学生之间逐渐形成的差异绝大多数并非智力水平上的而是心态是否平和以及方法是否得当所造成的据我们观察本次调研考试前后学生中主要存在着以下几个方面的倾向今天在这里列举出来以便大家在假期里与孩子交流时能作一些细化的分析做到心中有数防微杜渐: 1、来自家长的或者来自自身的压力过大造成平时学习很顺利而在考场上却患得患失不能正常发挥; 2、压缩睡眠时间打疲劳战造成上课精神不济疏漏了老师在课堂上总结的要点这样的疏漏是靠打电筒熬夜无法弥补的; 3、很多孩子不愿意准备一个错题本收录错题造成同一种错误一犯再犯错题本并不是要把所有错题都收录进去如果是由于粗心造成的错误或者由于难度太大而留空的题目就不必多此一举了关键是基本概念、基本方法和读题审题方面的错误就应该慎重对待利用错题本及时的辨析和纠错; 4、偏科的学生仍然没有将时间和精力调整到弱势学科上造成原来较为强势的学科再难得强上去而弱势学科因难度的增大反而更弱; 5、太专注于埋头做事、完成任务课上不关注一个问题的多种解法课后不进行同类问题的对比分析反思积累; 6、孤军奋战不和同学交流作业或者考试中的得失不学习别人有效的经验; 7、由于考试成绩大起大落造成了对中考的侥幸心理梦想中考兴许正踩在考好的点位上来安慰自己从而耽误了目前脚踏实地的复习 (三)对家长的要求和建议: 把孩子教育好是你们和我们共同的目的为孩子指引正确的方向和为孩子提供力所能及的帮助是我们责无旁贷的事情因此我想就后段时间各位家长要注意的问题提些建议: 1、给您的孩子准确定位根据孩子的实际水平确定一个孩子极有可能够到的目标可以是将要冲击的某某学校也可以是目前各科的成绩; 2、给您的孩子减压多鼓励少批评让孩子即使在考差的情况下也能心平气和地向您汇报并愿意和您一起分析原因(请原谅我说了太多关于考试的问题因为后段时间考试将会很频繁); 3、对于学习相对比较吃力的孩子请让他树立正确的价值观虽然他可能离重点高中的大门比较远但这并不代表他离成功的人生比较远那么您要做的就是让孩子认识到他的学习有意义在金东方最后的磨练有意义并鼓励他一直坚持下去我想孩子在拼搏中磨练的意志和经历拼搏后的无怨无悔才是真正让他受益终身的财富; 4、给您的孩子提供充足的营养在这方面我不敢妄言因为大多数家长都做得很好; 5、跟您的孩子聊一聊社会现象聊一聊金融风暴聊一聊振兴规划让孩子的眼界更开阔让孩子在遇到考题中出现的社会热点问题时不至于茫然无知更
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