年爱牙日主题班会活动总结.docVIP

年爱牙日主题班会活动总结 开展爱牙日主题班会是为了让学生对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面真正的感受到牙齿的多种用处和重要性下面是小编为大家搜集的爱牙日主题班会活动总结欢迎大家参考借鉴 爱牙日主题班会活动总结范文(一) 9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面真正的感受到牙齿的多种用处和重要性我们进行了各种各样的班会活动例如、邀请家长志愿者牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等 1、家长志愿者开心妈妈走进教室 为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识和更详细的了解牙齿的结构组成部分我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密 在活动中开心妈妈准备的比较充分能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识并且细心地讲解;通过疑问等语气增加幼儿对牙齿知识兴趣能够引发孩子们的思考并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性从而在生活中学会爱护和保护牙齿 2、健康儿歌刷牙歌 升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此我们与幼儿一起学习了 刷牙歌通过与幼儿一起互动交流引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯幼儿在此活动中积极的发表自己的想法增加活动的娱乐性 3、视频欣赏保护牙齿 在园长的推荐下我们与幼儿一起欣赏了视频保护牙齿从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿应该注意的问题有些 4、绘本推荐鳄鱼怕怕牙医怕怕 鳄鱼怕怕牙医怕怕我们开展了保护牙齿的活动并延伸到故事没有牙齿的大老虎在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享 5、绘画活动 通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病办等请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动 6、绘本表演鳄鱼怕怕牙医怕怕 通过提前对对绘本的说渗透并自由报名选择小演员、通过亲子制作根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演在表演的过程中孩子们对于自己的角色表演的内容比较清晰能够流畅的与同伴进行交流表演 爱牙日主题班会活动总结范文(二) 20xx年9月20日是第XX个全国“爱牙日”主题是“健康每一天从爱牙开始” 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病影响着人一生的健康我院以“爱牙日”为契机结合宣传主题进行了精心准备给各村及学校下发宣传通知让他们面向当地居民开展了宣传在提高他们自身口腔保健能力的同时密切关注孩子的口腔保健问题另一方面针对适龄学生联合中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进引起了我乡中、小学生极大的兴趣 宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传这次活动极大地丰富了我乡广大居民的口腔保健知识帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为提高了学校师生的健康行为能力有力保护了广大师生的牙齿健康提高了我们的健康水平 爱牙日主题班会活动总结范文(三) 一、活动主题 主题：健康口腔幸福家庭 副主题：呵护孩子预防龋齿 二、主题信息 (一)家庭在口腔保健中的重要作用口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病影响着人一生的健康家庭作为社会生活的基本单位承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能因此家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用 家庭口腔保健与家庭教育应当紧密结合家庭教育与社会教育和学校教育可以互补有良好生活习惯养成的互动性、血缘关系的亲密性、亲子教育的早期性、持久性等特点可以在口腔保健知识的普及应用方面发挥作用 家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境早晚刷牙饭后漱口掌握正确刷牙方法使用含氟牙膏定期作口腔健康检查等让爱牙好习惯代代相传 家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力父母是儿童健康成长的第一责任人对儿童的口腔保健负有应尽的义务婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%在世界处于较高水平12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%而对家长的问卷调查结果显示只有49%的家长知道含氟牙膏仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙因此向父母宣传口腔健康知识提高他们的爱牙意识关爱孩子的口腔健康至关重要家庭口腔保健要从“呵护孩子预防龋齿”做起 (二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容 1.口腔健康的标准1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是：牙齿清洁无龋洞无痛感牙龈颜色正常无出血现象 2.家庭口腔保健基本内容 (1)家庭成员每人早晚刷牙饭后漱口使用保健牙刷和含氟牙膏 (2)家长监督或帮助儿童刷牙 (3)家庭成员能够做到科学吃糖少喝碳酸饮料 (4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯 (5)家庭成员了解中国居民口腔健康指南内容 (6)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等 (三)龋齿对儿童健康的危害龋齿(俗称虫牙或蛀牙)是儿童最常见的口腔疾病龋齿对儿童的危害表现在： 1.疼痛龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适影响进食和睡眠;龋齿进一步发展侵犯牙髓后疼痛十分明显严重时还会出现牙龈、面部肿胀甚至高热等全身症状严重影响儿童正常生长发育 2.咀嚼困难龋齿可导致儿童咀嚼困难影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食形成偏食等不良饮食习惯造成营养不均衡;由于龋齿造成的偏侧咀嚼还可导致双侧面部发育不对称 3.乳牙龋齿影响恒牙乳牙龋齿不及时治疗可影响恒牙的正常发育可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐 4.心理影响由于龋齿对言语、美观等功能的影响会引起儿童社会交往困难和心理障碍影响儿童身心健康 (四)儿童龋齿的预防方法 1.早晚刷牙饭后漱口刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣饭后漱口也可去除口腔内的食物残渣保持口腔清洁指导儿童刷牙的要点有： (1)早晚两次刷牙晚上睡前刷牙更重要 (2)选用适合儿童年龄的保健牙刷每3个月更换一次 (3)做到一人一刷一口杯 (4)儿童学习刷牙家长应当帮助和监督 2.局部用氟预防龋齿氟是人体健康所必需的一种微量元素摄入适量氟可以减少牙齿被酸溶解和促进牙齿再矿化、抑制口腔微生物生长预防龋齿的发生氟化物防龋措施适宜在低氟地区、适氟地区以及在龋齿高发地区的高危人群中应用指导儿童局部使用氟化物防龋的要点有： (1)使用含氟牙膏要注意用量学龄前儿童使用含氟牙膏刷牙每次用量为豌豆粒大小应当在家长或老师的监督指导下应用以防误吞不要给孩子使用成人牙膏 (2)接受专业机构提供的局部用氟措施家长可带儿童到医疗机构或在幼儿园和学校接受由专业机构和人员提供的局部用氟防龋措施 3.窝沟封闭预防窝沟龋窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方法窝沟封闭技术无痛、无创伤、安全简便窝沟封闭的最佳时机是儿童牙冠完全萌出龋齿尚未发生的时候一般第一恒磨牙在69岁第二恒磨牙在1113岁窝沟封闭后还应当好好刷牙如果发现封闭剂脱落应当重新封闭指导儿童接受窝沟封闭的要点： (1)如果当地政府提供窝沟封闭家长要主动带孩子到政府指定的医疗机构接受检查和窝沟封闭 (2)如果当地政府还没有开展窝沟封闭项目家长也应当主动带孩子到有资质的医疗机构进行检查和窝沟封闭 4.养成良好饮食习惯健康的饮食结构和良好的饮食习惯是口腔健康和全身健康的基础养成良好的饮食习惯会使儿童终生受益 (1)母乳喂养正确使用奶瓶 (2)科学吃糖少喝碳酸饮料睡前刷牙后不再进食 (3)多吃纤维性食物增强咀嚼功能 5.定期口腔检查及早治疗龋齿龋齿的发生和进展缓慢早期没有症状不易察觉出现症状已经到了中晚期治疗起来复杂患者遭受的痛苦大花费多治疗效果也不如早期治疗好因此家长要定期带孩子到医疗机构进行口腔健康检查对儿童口腔疾病做到早预防、早诊断