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文档简介

六一的活动总结范文 篇一 令大家兴奋的六一终于到来了可是天公不作美下起了大雨还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅只见家长们、幼儿们个个兴奋不已孩子们迫不及待的等待活动开场 随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌我们班的孩子和家长都激动地站了起来随着一阵阵掌声此起彼伏幼儿们迎来了自己展示的时间只见我们小二班的家长各个胸有成竹拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来 瞧我班的吕思萌以前是不喜欢画画的可今天一反常态妈妈要帮他画一下他都不肯再看看杨舒和她妈妈好像正在展开着母女绘画比赛谁也不肯落后妈妈画一朵云女儿画一个五彩的太阳妈妈画一棵树女儿就画出一片彩虹幼儿们画得不亦乐乎家长们也忙着一边递画笔一边指导忙得不亦乐乎 “嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁我们的作品被相机记录了下来同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐时光活动结束后家长们还意尤为净说“如果画卷再大点我们也可以一展风采”是的这次活动是有一些美中不足的地方不过我们一定会努力改正争取一次比一次更精彩 篇二 “六一”的花最香“六一”的歌最甜“六一”的xx童心最欢畅6月1日上午xx小学的校园里彩旗飘飘歌声飞扬到处洋溢着欢乐的节日气氛全校师生沉浸在一片欢乐的海洋共度快乐健康、美丽难忘的儿童节 本次庆祝活动采用动静相结合的形式首先是室外活动共分5个场地同时进行:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”采用轻松做游戏的方式庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”活动名称是“跳蚤市场”同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换不仅可以做到资源共享而且加深了同学们之间的友谊在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德最后同学们借此机会互相留取了通讯记录留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会学生们一展歌喉唱出了心中的梦想装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学积极向上的团队精神他们在向世人宣告“我们能行我们最棒”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展其中的大幅绘画作品长达30米内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质共分四个小标题:“好书为伴浸润书香”“红歌传唱历史难忘”“礼仪相随友爱长存”“服务社会传播文明”为孩子们的节日增添了别样的色彩学生们八仙过海各显神通用自己巧妙的画笔绘出了心中的理想和愿望画出了心中的喜悦和自豪其次是室内活动教室里书声朗朗、歌声嘹亮才艺竞现把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋 在六一节的快乐时光里

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