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文档简介
大学班级户外活动总结 为了响应学校的要求以及促进班级同学的相互交流促进大学生健康生活快乐学习增加彼此的认识与相知本班班委特意组织了一次全班四十三人的聚餐和K歌活动并且将活动总结书写如下以上报院团委 活动内容如下: 1活动主题:和谐班级阳光生活 2活动的形式 本次的活动主要是班级活动由班委组织、策划、实行全班参与的组织活动其目的在于让每一个人都参与到活动中去彼此了解彼此熟悉 3参与者:市场营销0901班全体成员四十三人 4人员分工如下: 活动负责人:班长康克强、副班长陈美岑 活动策划:团支书张梦婷 活动主持:团支书张梦婷、体育委员黄杰敏、宣传委员欧阳路活动后勤部分:女生活委员肖容男生活委员张顺 活动摄影:宣传委员欧阳露 活动总结:班委讨论心理委员朱晓敏书写 总结修改:团支书张梦婷 5活动工作开始和结束 活动准备时间;五月一十六到五月二十九号 活动时间;六月一号上午十二点开始 活动结束时间;六月一号下午五点半 6活动地点:灰埠区的牡丹园KTV 活动的过程:下课后大家一起到牡丹园的大厅聚餐十二点半准时开席饭后大家在一起到KTV包厢里唱歌并且每个人都表演了预先准备好的节目时间为每个人三分钟 活动的成效:经过此次的活动大家都玩的比较开融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感同时也增加了大家对彼此的认识促进了大家的交流更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松 活动预期的目标:加强班级凝聚力促进班级和谐交流舒缓压力放松身心帮助班级同学健康生活 活动的实际成效;促进了大家的交流让彼此更熟悉了解集体无意识的提升了班级的凝聚力同时也让大家在轻松的氛围里得到了很好的放松舒缓了自己的情绪达到了预期的效果和目的7活动感想 通过此次的活动我们多得到了很多主要是明白了集体团结的乐趣更为重要的一点是弥补了大家平日里交流的不足在了解了别人的同时也让自己学会了更多有利于自己发展的东西加强了与人交往的能力而且也得到了一定的身心放松 8活动总结 活动中的不足:所谓金无足赤人无完人本次活动因为准备的时 间较为短暂因此在很多方面也造成了一定的不足主要的方面是体现在人员的安排不合理上除此之外调动大家积极性上也显得诸多的不够之处 活动中成功之处:本次活动能够如此顺利进行除了班委之间的合作以外更要的是大家的积极参加使得这次活动顺利进行着团结就是力量我们坚信集体的力量大于个人 活动中遇到的问题:此次活动中遇到的主要问题是提高大家的积极性问题上在针对于这个问题上下次绝对会做好更多的准备和策划以确保活动更多好的进行 附:本次活动总结策划书活动照片和个详细资料 大学班级户外活动总结篇2 为了加强班级凝聚力丰富大家的业余文化生活营造积极的班级气氛增加同学们的活跃性展示我们班级团结奋进积极进取的精神于是我们班决定开展“爬岳麓山寻宝”户外拓展活动这次活动全部由我们班委会负责受到了同学们支持这次活动达到了预期的目的现简要总结如下: 年10月31日(周三)下午阳光明媚我们全班按照预定的地点在图书馆前的厚生广场集合大家怀着喜悦的心情热情异常高涨!大约一点钟的时候同学们基本上聚在了一起在等待着辅导员和几位开例会的同学半小时后全班同学集合完毕我们一行人就风风火火地向岳麓山出发了 一路上大家有说有笑互相打趣十分开心经过湖南大学北校区后开始进山了上山的小路陡曲大家都鼓足了十二分的干劲前方的同学甚至还小跑起来扬言要比一比谁最先到达山顶后方的同学则拿着相机在疯狂拍照纯真而爽朗的笑容被相机一一记录下来给往后留下美好的 在整个爬山的过程中大家都互相帮助行进过程中周悦同学由于低血糖而头晕男同学便大呼休息一下好让她得到休息在大家的扶持照顾下周悦同我们一起徐徐前进班干部每隔一段时间久清点人数怕有的同学不小心掉队很是尽职尽责终于在四十分钟后爬到了山顶! 我们爬到了山顶真的是领略了“直上云麓三千丈来看长沙百万家”的壮阔景色登阁凭栏远眺南可望衡山北可瞻洞庭俯可视“湘江北去橘子洲头”真是:“西南云气来衡岳日夜江声下洞庭”使人心胸顿时开阔起来在山顶我们拍了班级合照随后刘谋宣读了本次爬山的寻宝活动的规则将全班同学分为五组选出组长每个组抽签决定五个景点到达五个景点并拍照后最先返回原集合地的组为冠军队发给神秘奖励经过近二个多小时的“寻宝”我所在的组最先到达集合地拿到了冠军奖励 “寻宝”归来大家都有些许累了凯旋到达学校已经快六点了约定在后街的火锅店聚餐也许是饿坏了吧大家都吃了很多特别是男生吃得现场 可谓是一片狼藉不过大家伙都吃得很开心每个人脸上都洋溢着幸福快乐的微笑! 在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性大家积极投入到班级活动中增加了班级的凝聚力体现了班级团结协作良好风貌各班干部团结协作积极参与组织本次活动不但提高了自身的能力更进一步的拉近了同学们之间的距离也使得我们的集体更加团结这样的活动建立了一个班级相互交流的平台大家在一起团结协作增强了班级凝聚力这样的活动值得提倡与发展!通过这次活动也让大家在以后的学习
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