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关于科技小组活动的总结 篇一:科技小组工作总结 我们以继续深入开展校园科技活动全面推进素质教育丰富少年儿童课余文化生活培养学生对科技知识的兴趣引领学生个性化全面发展真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标现将本学期科技室工作总结如下: 一、活动内容: 1、学生通过这学期的学习通过多种途径让学生了解许多科技知识以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识领略到科技知识的无穷奥妙 2、学生动手制作开展小制作学生在设计制作中不仅可以学习巩固书本知识加深对概念规律的深刻理解更重要的是制作中的困难磨练学生意志成功地喜悦激励他们不断进取增强战胜困难的信心 3、学生自寻课题写科普小作文和科普绘画 二、组织各类科技竞赛进行活动 要让学生真正掌握到科技知识我校还组织了小组内的竞赛活动如让学生根据平时所学知识举行了两次竞赛活动推选一位主持人以抢答的形式回顾前阶段所学知识并对竞赛优胜者给与奖励 三、注重动手能力培养创造精神 在小组活动中还让学生自己动手制作小模型、小拼图等开拓学生的视野同时让学生也勤于动手善于从自然界、从生活中发现问题并找到解决问题的独特办法 四、注重活动的拓展争取家长的支持 很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间可能会造成孩子学习成绩的下降针对这一点我们注意和家长之间的沟通了解让家长明白科技活动不仅不会影响学习而且还会促进学习因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力所以特别需要家长的支持和关心 总之创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程需要我们科技组的长期努力 篇二:科技兴趣小组活动总结 本学期我们以继续深入开展校园科技活动全面推进素质教育丰富少年儿童课余文化生活培养学生对科技知识的兴趣引领学生个性化全面发展真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标根据学校工作安排进行每两周一次活动现将本学期科技小组工作总结如下: 一、活动 内容: 1.学生通过这学期的学习通过多种途径让学生了解许多科技知识以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识领略到科技知识的无穷奥妙 2.学生动手制作开展小制作学生在设计制作中不仅可以学习巩固书本知识加深对概念规律的深刻理解更重要的是制作中的困难磨练学生意志成功地喜悦激励他们不断进取增强战胜困难的信心 3.学生自寻课题写科普小作文和科普绘画 二、人员选定: 我们科技小组的人员是三年级至六年级每班五名的学生通过参加科技活动引起学生学习的热潮激发学生的学习兴趣 三、组织各类科技竞赛进行活动 要让学生真正掌握到科技知识我校还组织了小组内的竞赛活动如让学生根据平时所学知识举行了两次竞赛活动推选一位主持人以抢答的形式回顾前阶段所学知识并对竞赛优胜者给与奖励 四、注重动手能力培养创造精神 在小组活动中还让学生自己动手制作小模型、小拼图等开拓学生的视野同时让学生也勤于动手善于从自然界、从生活中发现问题并找到解决问题的独特办法 五、注重活动的拓展争取家长的支持 很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间可能会造成孩子学习成绩的下降针对这一点我们注意和家长之间的沟通了解让家长明白科技活动不仅不会影响学习而且还会促进学习因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力所以特别需要家长的支持和关心 总之创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程需要我们科技组的长期努力 个人工作总结 (20*20*学年度第二学期)本学期我适应新时期教学工作的要求认真学习从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结教训继往开来以促进教学工作更上一层楼 一、认真备课备课时不但备学生而且备教材备教法根据教学内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案每一课都做到有备而来每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出反思写好教后设计并认搜集每课书的知识要点归纳成集 二、增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上数学课就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了 三、虚心请教其他老师在教学上有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足改进自己的教学工作 四、认真批改作业布置作业做到精读精练有针对性有层次性为了做到这点我常常到各书店去搜集资料力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢 五、做好课后辅导工作注意分层教学在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一部分在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的绊脚石在做好后进生的转化工作时特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加 六、积极推进素质教育我在教学工作中注意学生能力的培养把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 七、狠抓学风我所教的班学生比较重视该科上课的时候比较认真大部分学生都能专心听讲对此我狠抓学风在班级里提倡一种认真、求实的学风与此同时为了提高同学的学习积极性开展了一些活动在学生中兴起一种你追我赶的学习风气我班大部分同学对数学科很感兴趣学习劲头也浓有些是不感兴趣我就跟他们讲学习数学的重要性跟他们讲一些有趣的数学故事提高他们的兴趣;有些是没有努力去学我提出批评以后再加以鼓励并为他们定下学习目标时时督促他们帮助他们;一些学生基础太差抱着破罐子破摔的态度或过分自卑考试怯场等我就帮助他们找出适合自己的学习方法分析原因鼓励他们不要害怕失败要给自己信心并且要在平时多做多练多问几个为什么同时一有进步即使很小我也及时地表扬他们经过一个学期绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯形成了良好的学风 篇三:科技兴趣小组活动总结 本学期我们以继续深入开展校园科技活动全面推进素质教育丰富青少年儿童课余文化生活培养学生对科技知识的兴趣引领学生个性化全面发展真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标根据学校工作安排进行每两周一次活动现将本学期科技小组工作总结如下: 一、活动内容: 1.学生通过这学期的学习通过多种途径让学生了解许多科技知识以图片展示、录像展示讲座报告等形式让学生了解到了相关科技知识领略到科技知识的无穷奥妙 2.学生动手制作开展小制作学生在设计制作中不仅可以学习巩固书本知识加深对概念规律的深刻理解更重要的是制作中的困难磨练学生意志成功地喜悦激励他们不断进取增强战胜困难的信心 3.学生自寻课题写科普小作文(没有摩擦力的世界等)和科普绘画 4.开展实验培养学生动手操作能力实提高验能力 5.通过各种公益活动卫生打扫除等教育学生养成良好的卫生习惯及环保意识 二、人员选定: 我们科技小组的人员是七年级至九年级每班五名学生通过参加科技活动引起学生学习的热潮激发学生的学习兴趣 三、组织各类科技竞赛进行活动 要让学生真正掌握到科技知识我校还组织了小组内的竞赛活动如让学生根据平时所学知识举行了两次竞赛活动推选一位主持人以抢答的形式回顾前阶段所学知识并对竞赛优胜者给与奖励 四、注重动手能力培养创造精神 在小组活动中还让学生自己动手制作小模型、小拼图等开拓学生的视野同时让学生也勤于动手善于从自然界、从生活中发

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