小学班队活动方案设计.doc

小学班队活动方案设计 导语：小学班队活动有益于增强学生的安全意识和提高学生的能力下面是小编为你准备的小学班队活动方案设计希望对你有帮助！ 活动目的： 通过本次主题班会学习安全知识掌握一些安全常识增强学生安全意识逐步提高学生的素质和能力 活动过程： 一、引入：同学们你们好！“时时处处注意安全”主题队会现在开始我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代我们在党的温暖的阳光下成长在老师的悉心哺育下一天天成熟我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生我们要时时刻刻注意些安全呢 学生小组讨论 二、归纳总结 交通安全： 1、行走时怎样注意交通安全 同学们上学和放学的时候正是一天中道路交通最拥挤的时候人多车辆多必须十分注意交通安全 （1）在道路上行走要走人行道；没有人行横道的道路要靠路边行走 （2）集体外出时最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心注意周围情况不要东张西望、边走边看书报或做其他事情 （3）在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车辆不与机动车辆争道抢行 （4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽在雾、雨、雪天最好穿着色彩鲜艳的衣服以便于机动车司机尽早发现目标提前采取安全措施 2、横穿马路应该注意什么 横穿马路可能遇到的危险因素会大大增加应特别注意安全 1）穿越马路要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停” 2）穿越马路要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段应自觉走过街天桥和地下通道 3）穿越马路时要走直线不可迂回穿行；在没有人行横道的路段应先看左边再看右边在确认没有机动车通过时才可以穿越马路 4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩更不能在马路上滑滑板 5）不要突然横穿马路特别是马路对面有熟人、朋友呼唤或者自己要乘坐的公共汽车已经进站千万不能贸然行事以免发生意外 3、怎样认识交通信号灯 交通信号灯分为两种一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯设置在交叉路口显眼的地方叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯设置在人行横道的两端叫做人行横道灯我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定： 1）绿灯亮时准许车辆、行人通行但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行 2）黄灯亮时不准车辆、行人通行但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行 3）红灯亮时不准车辆、行人通行 4）绿色箭头灯亮时准许车辆按箭头所示方向通行 5）黄灯闪烁时车辆、行人在确保安全的原则下可以通行 4、骑自行车安全知识 我国被称为“自行车王国”是世界上拥有自行车最多的国家但是自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差因此它是交通工具中的弱者在交通伤亡事故中非机动车（主要是自行车）受伤人数居第一伤亡人数居第二在我国少年儿童年满12周岁方能在道路上骑自行车并要遵守交通规则在慢车道上骑车 5、乘坐公共汽车应该注意什么 1）乘坐公共汽（电）车要排队候车按先后顺序上车不要拥挤上下车均应等车停稳以后先下后上不要争抢 2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内 3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物以免伤及他人 4）乘车时要坐稳扶好没有座位时要双脚自然分开侧向站立手应握紧扶手以免车辆紧急刹车时摔倒受伤 校园安全小常识： 1、在校时间学生不得无故离开学校有事外出得向班主任请假 2、学生上课要遵守纪律要听从老师指挥特别是体育课、活动课等应在老师的指导下使用体育器材 3、课间玩耍不打闹追逐严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等 4、上下楼梯靠右行不在楼道玩耍严禁在楼梯扶手上面滑到下面 5、不喝生水不买无证小摊的食品不吃过期或变质食品 6、不带利器及易燃易爆物品来校不做危险游戏 7、午间用膳要服从教师的要求不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情 8、注意用电安全不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家不要在教室、校园内逗留也不要在街头游逛 10、上下学要遵守交通规则过马路时看清来往车辆要走人行横道学生乘车一定要遵守交通法规不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等）不乘坐超载车辆 使用电器注意点： 1、认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断总电源 2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部 3、不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落要及时更换新线或者用绝缘胶布包好 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况应呼喊成年人相助不要自己处理以防触电 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等怕安装灯泡等简单的事情也要先关断电源并在家长的指导下进行 7、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用 8、睡觉前或离家时切断电器电源 三、学习班级常规 四、学习班级公约 五、总结： 学校安全人人讲安全学校个个赞安全知识时时记注意安全处处提愿同学们乘上安全之舟扬起生命之帆在知识的海洋里乘风破浪 一、指导思想： 本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划引领少先队员们争当四好少年坚持以德育为首位以爱国主义教育为核心以“学会做人”为育人目标不断探索教育方法采取有效的措施促进班级的教育教学的完善和发展以“活动育人、艺术育人、环境育人”为宗旨开展丰富多彩的班队活动把“保持校园整洁学校是我家我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中不仅如此还更要重视体育教育让学生学会体育的技术技能基本知识提高学生的身体素质增强学生的体质把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人现根据本班的实际情况特拟定如计划： 二、基本情况分析 我班共有学生27人其中男生15人女生12人在行为习惯方面大多数学生能按照一日常规来要求自己但由于孩子年龄小因此自觉性还有待提高特别是男孩子在这方面的养成习惯还不行下课会有奔跑打闹现象出现经常要老师同学提醒我班大部分学生较活泼思维活跃听以前这班班主任老师听大部分同学作业能认真完成有一定的竞争意识大部分学生爱班级爱劳动爱师长爱同学有较强的集体荣誉感但由于班级男生较多调皮的学生相对较多一些管理起来还是有些辣手可还是没问题的该班学生的学风、班风有明显的较高需要老师继续正确引导 三、本学期工作目标： 1、思想教育 面对全体学生要顾全大局做到抓两头促中间；向科任教师推荐本班学科尖子生请科任教师加强辅导善于发现优等生在班中树立榜样正确对待后进生在生活上、学习上从“爱出发”主动接近真诚、平等对待深入了解他们落后的原因帮助他们解决困难还要善于发现后进生身上的闪光点努力培养他们的上进心力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进 2、学习教育 在学生中培养竞争意识有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式端正学生的学习动机和态度指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯指导本班学生的课外阅读组织和举行读书会培养他们良好的文化底蕴经常与各门学科的任课教师进行沟通了解学生的学习情况做好协调工作成绩、表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎 3、卫生教育 保持好班级卫生做好个人卫生爱护校园卫生加强卫生管理为学习创造良好的环境 4、纪律教育 关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时增加班级纪律委员这样即既能加强班干部的能力又使班级纪律能有所提高 5、安全教育 严格按照学校要求加强学生的安全教育使安全教育常抓不懈教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识增强学生的安全意识健全班委会明确分工提高学生的管理能力 四、小干部培养任用 四年级孩子已经有了很强的自我管理能力和管理别人的能力()班级的很多事务放给孩子做效果更好我主要指导他们如何管理班级收发监督作业完全交给学习委员班委包括小组长都非常负责对于班级管理对他们要加强指导 五、班级特色 重点打造快乐幸福的教室建设温馨和谐的班级文化孩子们组成一个大家庭大家互帮互助相互关爱不放弃任何一个同学老师可能离开大家但是同学们一定是彼此在小学阶段的家人 六、家长会工作 计划开展家长会工作争取家长尽量的支持班级学校工作组织一些利于孩子健康快乐成长的活动倡导陪孩子读书让健康的书籍陪伴孩子成长 七、其他方面 在平时加强孩子科学素养的培养激发孩子发现问题解决问题的意识注重孩子的个性发展关注每个孩子发掘每个孩子的闪光点开启学生的心灵借机新教育与全体孩子共同成长过一种幸福完整的教育生活 八、具体工作 在学期中及时根据德育处工作计划细化到各个时间段积极参加完成学校的各项活动 二月新学期养成好习惯 开展“学常规、重落实、促行动”常规教育训练周活动进一步规范路队、接送秩序、校内秩序（校内不跑楼内不吵教室干净有秩序路队整齐静悄悄）知行小学生守则、小学生日常行为规范 三月在感恩中国共产党同前进 根据德育处下发的“感恩教育月”活动方案开展“我们向雷锋学习什么”系列活动开展庆三八系列感恩教育活动开展第五届感动校园之星评选活动“珍爱生命感恩生活”安全教育周活动 四月民族精神教育月 结合清明节开展“民族精神代代传”系列教育活动根据年级特点利用社区、家长资源开展“三接触”调查寻访活动4月22日世界地球日开展感恩自然教育 五月秀秀我的小巧手 准备“六一儿童节”活动有关工作；“十佳少年”“优秀学生干部”等评选活动开展庆祝“母亲节”系列活动积极参加“劳动创造世界秀秀我的小巧手”巧手大比拼活动 六月红星闪闪放光彩 组织庆六一班级活动及庆祝大会开展626世界禁毒日宣传活动做好各项班级工作总结申报班级亮点 *年*月 围绕学校科技节活动开展形式多样、内容丰富的科技教育活动培养学生的问题意识提高科学素养、创新精神和实践能力准备工作： 1、科学家故事两个 2、科学小魔术和小实验 3、魔方若干 活动过程： 一、宣布活动开始 这次班队活动由任佳怡和毛宇璐同学主持大家欢迎！ 二、讲述科学家故事 科技和我们息息相关有了这发达的科技我们的生活更加快捷方便丰富多彩 我们是幸福的我们是幸运的我们赶上了一个科技高速发展的时代一个充满高科技的时代 我们要知道我们今天美好的日子是由多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的 下面有请吴雨菲同学为我们带来一段精彩的小故事 听了他们讲的故事我相信同学们应该已经对科技越来越有兴趣了！ 三、魔方转转转10人 学校里开展了科技节已经有很多同学能够玩转魔方了我们班里也出了些“魔方大师”接下来就请他们为我们表演一下吧！大家鼓掌！他们表演的太精彩了我们一定要努力向他们学习！ 四、科学小魔术 其实小小的魔术里也藏有着科学的奥秘我们班有很多同学不仅玩魔方玩得溜连魔术也玩得好哎！下面用热烈的掌声请他们为我们表演 样这几位同学不比刘谦叔叔差吧这也是同学们努力的结果