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文档简介

关于教学常规管理主题的活动方案 课堂教学是获得知识和技能的基本途径要提高课堂教学效果就要讲究教学卫生促进学生积极发挥主观能动性集中注意力提高学习效果本学期我校三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起注重板书卫生、语言卫生、教师授课的位置卫生、学生的良好学习卫生习惯等通过此活动的开展借以提高教师的教学卫生水平培养学生良好的学习习惯进而有效地增强教师的教学能力和强化教学效果 一、活动遵循的原则： 1、教学内容科学性教师所讲授的知识应当是正确的、可靠的科学知识根据学生生理和心理发育的年龄特点和接受能力注意教学内容的系统性力求通俗浅显逐渐加深从感性上升到理性以求在较短的时间内学到较多的知识 2、教学方法适应性改进教学方法对预防疲劳有重要意义教师可采用不同的教学方法简练、清晰的言语生动、形象的表述唤起学生的学习兴趣多利用图表、模型、实物等直观教具帮助学生理解、记忆运用电视、计算机等现代化多媒体手段教学有利于调动学生学习的积极性吸引注意力增强感官认识和记忆并能开发思维 3、学科知识的交叉性教师可依照大脑皮层镶嵌式活动的特点各学科之间交叉授课避免单一课程的单一刺激不同性质的课程轮换脑力与体力活动交替是减少疲劳发生、提高学习效率的有效措施之一 二、活动评比要求： 1、严格执行教学计划按规定讲课授课不擅自加快和增多教学进度和内容 2、教师讲课要重点突出语言力求清楚要采用启发式 3、按时上、下课不拖堂课间让学生走出教室活动得到充分休息 4、教师上课要注意学生的用眼卫生注意纠正学生阅读写字时的错误姿势教师要留神观察学生的精神状态和健康状况 5、教师板书字体规范、画面要端正清楚应左右兼顾不要写得太小太草 6、合理安排作息时间学生每天学习时间（包括自学与课外活动）不得超过6小时 7、按时认真做眼保健操摸准穴位动作准确努力提高眼保健操质量每天上下午各一次由该堂任课教师注意监督检查 8、坚持做到二要二不要二要：书写字姿势要端正眼睛和书本的距离要保持一尺；续看书一小时左右要休息片刻或者向远处眺望一会二不要：不要在光线暗淡和直射阳光下看书和写字；不要躺在床上和走路时看书写字养成用眼卫生习惯 9、班主任定期调换学生的座位预防近视或斜视 二、活动形式 由教学领导随堂听
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