实施可持续发展战略教学比武.ppt

实施可持续发展战略,人教版九年级思想品德第四课,1、我国的资源现状如何？2、如何正确处理人与自然的关系？3、实施可持续发展战略的原因是什么？4、可持续发展的含义和具体要求。5、怎样走可持续发展之路？,自主学习,地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。(P54)那么我国的资源状况如何？,我们共同的家园,中国资源情况一览表,上列表格说明了什么？,自然资源总量大,种类多,我国主要资源人均占有量在世界上的排名,上列图表说明了什么？,人均占有量少,目前我国综合资源利用率约为33%，单位产值能耗是世界水平的两倍多；我国每吨标准煤的产出效率仅相当日本的10.3%、欧盟的16.8%、美国的28.6%。我国每年约有500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属、1400万吨废纸及大量的废塑料、废玻璃等没有回收利用。,这段材料说明了什么?,开发利用不合理,不科学,浪费严重,我国的资源状况,一“大”、一“小”、一“难”、一“浪费”,资源总量大，种类多人均占有量少，总体上资源紧缺开发难度大资源开发利用不尽合理、不够科学，资源浪费、损失十分严重。,“垃圾是放错了地方的资源！”“要战胜垃圾得首先战胜自己！”这反映了我国资源的什么状况？,浪费、损失严重,我国资源现状,泥石流,山洪暴发,沙尘暴,赤潮,一味地索取！,必将受到惩罚！,大自然是人类赖以生存的基础。人们既不能做它的奴隶，无所作为，也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令。如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚。（P56）,人与自然如何相处？,大自然是人类赖以生存的基础！人与自然相处！,和谐,这些材料说共同明了什么？,人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。,资源问题,环境问题,人口问题,发展问题,世界性问题,走可持续发展道路,怎么办,实质,什么是可持续发展？,含义：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。,一个公共牧场，有若干牧民在放牧.每个牧民有两种选择，一是适当的控制自己的牲畜数量，使之与牧场的承载力相适应；二是尽可能多的增加自己的牲畜数量。,假如你是一位牧民,你会做出怎样的选择？为什么？,角色扮演,美丽的草原我的家,两种选择？,可持续发展的要求,人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。,请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。,聪明才智在哪？,设计以环保、可持续发展为主题的公益广告,A、保护环境人人有责；B、拯救地球就是拯救未来；C、大地需要绿色，人类心灵需要绿色；D、小草与我共同成长；E、保护环境就是保护人类自己；F、地球是我家，保护靠大家；G、“手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会”；H、携手共建美好和谐的环境。,青藏铁路成为人与动物“和谐之路”,新华社西宁6月10日电（记者王圣志、侯德强）夕阳映照可可西里草原，一列青藏铁路工程试验车缓缓爬上清水河特大桥，只见成群结队的藏羚羊在大桥两边或埋头吃草，或抬头凝望，或悠闲地从桥孔中穿过这是记者日前在可可西里五道梁采访时见到的情景。穿越可可西里的列车并没有给栖息在这里的野生动物带来惊扰，从今年5月中旬开始，已经有800多只迁徙藏羚羊安全、顺利地通过了青藏铁路野生动物通道，野生动物已成为车窗外一道美丽的风景。,你从青铁中领悟到什么？我们应该怎样走可持续发展之路呢？,你从青铁中领悟到什么？我们应该怎样走可持续发展之路呢？（目标）,（2）建设资源节约型、环境友好型社会（“两”型社会）,（1）做到促进人与自然的协调（“一”协调）,（3）整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路（“三”生道路）,西部大开发能源工程：西气东输、南水北调西电东送、三峡工程交通工程：青藏铁路、南昆铁路生态工程：三江源生态工程、三北防护林、崇明东滩湿地生态保护工程人口工程：计划生育,我国实施可持续发展战略的伟大实践：,知识拓展,在日常生活中，我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？,在我们的日常生活中，我们还能为保护环境、节约资源和可持续发展做许多事情，比如不用或少用一次性筷子；节约和回收废纸、碎玻璃等；不送或少送纸质贺卡；节约用电，随手关灯；节约用水，随手关闭水龙头；用淘过米的水浇花等等。,说一说,废品回收,塑料,空罐,塑料瓶,牛奶盒,空瓶,垃圾的分类,自备购物袋,用淘米水浇花,从身边的小事做起,随手关闭水龙头,随手关灯节约用电,节约资源方面：随手关水龙头照明使用节能型灯节约每一滴水、每一度电不用电器时，拔掉插头，减少待机消耗,环境保护方面：积极参加植树造林活动不使用一次性木筷不随手乱扔垃圾，养成讲卫生的好习惯向有关部门举报破坏环保的不法行为利用节假日到街上清理垃圾或宣传环保的重要性,节能减排方面：使用布