小刘语文 小升初真题 济南2

第7讲【07年招考试题】你一定背诵过许多古诗词，请写出下面诗句的上句或下句。（每句2分，共10分）1、两岸青山相对出， 。2、 ，江枫渔火对愁眠。3、草长莺飞二月天， 。4、 ，长河落日圆。5、不畏浮云遮望眼， 。【08年招考试题】（一）我国有些节日具有鲜明的民族文化色彩，有着丰厚的文化底蕴，请在横线上填写诗句的上句和下句，然后按节日的时间先后顺序。（每空2分，共10分）1、中秋节：但愿人长久， 。（苏东坡水调歌头明月几时有）2、清明节： ，路上行人欲断魂。（杜牧清明）3、重阳节：遥知兄弟登高处， 。（王维九月九日忆山东兄弟）4、春节： ，总把新桃换旧符。（王安石元日）5、端午节：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。（文秀端午）顺序： （填写序号即可）诗句默写（二）1 ，江春入旧年。乡书何处达? 。2. 几处早莺争暖树， 。 ，浅草才能没马蹄。 3. ，听取蛙声一片。七八个星天外， 。 4. 夕阳西下， 。5、 ，志在千里。 ，壮心不已。 6 ，青山郭外斜。7. ，禅房花木深。 山光悦鸟性， 。8. ， 随风直到夜郎西。9. 何当共剪西窗烛， 。10. 商女不知亡国恨， 。11无可奈何花落去， 。12. 争渡，争渡， 。13问渠那得清如许？ 。14夜发清溪向三峡， 。15 ， 何人不起故园情。16 ， 野渡无人舟自横。17 ，各领风骚数百年。18会当凌绝顶， 。19 ，恨别鸟惊心。20 ，长河落日圆。21山随平野尽， 。22山重水复疑无路， 。23 ，老大徒伤悲。24 ，波撼岳阳城。25晴川历历汉阳树， 。 ？烟波江上使人愁。26浮云游子意， 。挥手自兹去， 。27晴空一鹤排云上， 。28 ，铁马冰河入梦来。29沉舟侧畔千帆过， 。30 ，铜雀春深锁二乔。31 ， 身世浮沉雨打萍。32. 人生自古谁无死， 。33. 人有悲欢离合， ，此事古难全。但愿人长久， 。34. 采菊东篱下， 。35. 长风破浪会有时， 。36. 安得广厦千万间， ！37. 忽如一夜春风来， 。38. ,化作春泥更护花。39. 海内存知己， 。40. 前不见古人，后不见来者。 ， 。41. ，西出阳关无故人。42. 抽刀断水水更流， 。43. ，草色遥看近却无。44. 春蚕到死丝方尽， 。45. ， ，是离愁，别是一般滋味在心头。46. 不畏浮云遮望眼， 。47. ，西北望，射天狼。48. ，载不动许多愁。49. 马作的卢飞快， 。50 ，只有香如故。51 ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。52. 莫道不消魂，帘卷西风， 。53. 关关雎鸠，在河之洲。 ， 。54. 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。55. 举杯邀明月， 。56锦江春色来天地， 。57 ，一夜乡心五处同。58黑云压城城欲摧， 。59 ，谁言天地宽！二、现代文阅读谁能润泽我们的生命尤今书对我而言，犹如空气。它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。 自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看。我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足。略识之无，我便发现，屋子里的每一寸空隙，都漂浮着一缕一缕的书香。视线所及之处，有书；视线不及之处，亦有书。高高低低地叠着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齐齐地排列着。书和屋子，你依我依地化成了一个圆满的整体。在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的。书却为我营造了一个金光灿烂的世界。父亲总是买书，不是一册册地买、而是一摞摞地买，当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。万籁俱寂时，母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子，真是美丽。微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意。她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里，而我，向往那个世界。于是，跌跌撞撞地闯了进去。最初，一知半解，等一进入情况，便痴痴地迷上了，书，自此成了生命中不可分割的一部分。成家之后，整间屋子氤氤氲氲都是书香。我站着读、坐着读，躺着也读。我读书的时候，孩子也人手一册地读。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点。站在浩如烟海的书籍中，突然想起青少年时代的一件往事。那时，零用钱有限，想买书，只能将钱一点一滴地储存起来，存够了，才得以一偿夙愿，那一回，看中了赛珍珠的译著大地，翻来覆去地看，爱不释手，可是，没有钱买。一连两三周，上书局时，总先去看看那部小说还在不在，如果还在，便抽出来，用手轻轻摩挲一番，才恋恋不舍地放回去。后来，学校考试，忙着温习功课，没上书店。考完试后，钱也储够了，便风风火火地赶往书店。可是，那部朝思暮想的书没了。我觉得心里有一种说不清的疼痛，在书架旁晃来晃去，像个无主孤魂。阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。许多散文和小说，都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观，它会在阅读的过程中，慢慢地流入读者的内心深处，那种影响力，是巨大而深远的。台湾漫画家蔡志忠说过：“要成为出色的漫画家，非得喜欢读书不可。画只是技巧，出色的漫画，出自无穷的想象。不读书，就表示没有好奇心，怎么可能画出精彩的漫画？”实际上，阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹。阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎很深的地方；当它让你笑时，那种快乐，像是融化在心上的一块糖。它时而像铁锹，在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿；时而像辣椒，辣得你汗如雨下却又拍案叫绝。有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒；有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼。我觉得自己最大的“成就”是：以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐的树。这树，永不枯萎。（本文原题为书）1.“我”认为读书有哪些益处？（用原文回答）（3分）2.读选文简述：书对“我”一家三代人有怎样的影响？（3分）3.简要回答第