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1 / 3 教育随笔：走进学生的内心世界 教育随笔：走进学生的内心世界 转眼间，实习生活已经过去了一个多月，也慢慢的适应了这里的一切，和学生们也慢慢熟悉起来，上课的时候是他们的老师，下课的时候是他们的知心朋友，我享受着这里带给我的一切，也珍惜着这里带给我的一切。 这个星期我的课比较少，周二周三初二考试，课都停上，老师们都去监考了，我也在监考，这是我第二次监考，这次监考不像第一次监考那么充满新鲜感了，收卷子发卷子一切都显得那么熟练，监考的时候我的眼睛就像摄像头一样，一直在盯着他们，那些搞小动作的同学在讲台 上看的很真切，我对他们说，现在想抄的这些题课下的时候一定要弄明白，这只是一次小考试，目的就是考验大家这段时间的学习成果，不论考的好还是不好，它只是一次小小的考试，微不足道，重要的是把不懂的东西弄明白，课下继续努力，大家才上初二，还有机会还有时间，相信大家都可以的！说完这些，有些同学低下了头，搞小动作的同学也有所收敛。通过这次监考我觉得重点不是抓他们的小条，而是告诉他们什么才是重要的。 两天的考试终于结束了，课程也恢复了正常，考试完接着上2 / 3 课大家肯定都很累。我就想在我的音乐课上一定要让大家放松放松。周四下午，我没有给大家上音乐课本上的内容，而是找了一些大家都很喜欢听的歌曲来让大家放松一下考试后的心情，当我拎着录音机进教室对大家说这节课给大家放大家喜欢的音乐的时候，教室里都快要沸腾了，慢慢的大家安静下来等待着我送给大家的 “ 礼物 ” ，他们满心的期待，看到他们脸上的笑容，看着他们放松之后的心情我的内心也无比的快乐。 放了几首歌，有些同学竟然开始趴着睡觉了，虽然我这节课的目的是给大家放松，但是睡觉是肯定不行的，于是我就问同学们有些歌曲是不是不喜欢听，果然不出我所料，有些歌曲他们是不喜欢的，我对同学们说 ，好，既然有些歌大家不喜欢听，那么现在拿出一张纸，把自己喜欢的歌曲写在上面下课前交给我，让我也了解一下大家的喜好，于是大家都拿出纸，把自己喜欢的歌曲都写给了我。 下课回到办公室，我一张一张的看他们写给我的歌曲，有好多好多都是我连听都没听过的，原来现在的初中生都是喜欢本兮， TFBoyS，我要从这些入手慢慢的了解他们！ 这一周时
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