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1 / 4 教育随笔:儿子的尊严 教育随笔:儿子的尊严 儿子三岁半了,生性活泼好动,酷爱汽车模型,不管国产汽车还是世界名车,他都能叫出不少汽车的名字,令大人们也刮目相看。 记得刚上幼儿园时,由于儿子年龄小,缺乏跟小朋友相处的技巧和经验,所以天天有小朋友跟在老师屁股后面告状。爸爸在家的教育理念是: “ 人不犯你,你不犯人 ” ,但调皮聪慧的儿子不用调教,已经照 “ 人若犯我,我必犯人 ” 的原则去做了,每次小朋友对他稍稍有点触动,他都会还击。每当儿子犯错误,作为家长跟老师交流,我都感觉儿子的 “ 不省心 ” 让我无可奈何,看见别的小朋友 乖巧懂事,我真是羡慕不已,开始时,我耐心的说服教育他,他态度很诚恳很快认错发誓再也不犯,但不过几秒钟的时间又犯了,几次下来不奏效,失去耐心的我每次在他犯错后,都以 “ 打 ” 告终。 一天,老师又跟我说,儿子因为跟小朋友抢桌花,把小朋友的嘴巴咬了,(儿子很积极,每次加餐加点都会主动去拿桌花),去到班里,已经顾不上当着很多小朋友的面,我怒不可歇,一顿呵斥: “ 妈妈不要你了,老师也不要你了 ” ,儿子哭的更凶了,加之天气炎热,浑身上下都湿透了,最后很委屈的跟小朋友道了歉。 周末带儿子去理发,儿子有一大嗜好,用他自己的话说 : “ 妈2 / 4 妈,我最喜欢买东西,花钱真高兴 ” ,理完发途经一家玩具店,儿子看好一列悬浮式托马斯小火车, 129 元,这样类似的车在家已经有 2 辆,看我不答应,他态度很坚决的学大人的样子说: “ 我是管不了你了,你不听我的话是不 ?好,我回家告诉爸爸 ” ,在他的心目中爸爸是最伟大的,因为我在幼儿园上班(保健医生),爸爸是个医生,工作繁忙很少接送他,爸爸性格比较温和,从来不打骂孩子,一般讲道理冷处理,所以儿子跟爸爸感情很好。一会下起了雨,儿子始终没有丝毫让步,任凭我使尽浑身解数也无济于事,想到家里还晒着被子,我急得六神无主,怒气将理 智冲到了九霄云外,当着很多人的面,我再也控制不住自己的情绪,拖过来一顿狠打,挨完打的儿子吓得浑身发抖,刚才的傲慢和自信已经荡然无存,乖乖跟我回了家。 晚上我在沙发上做艾灸理疗,儿子好奇的问爸爸: “ 妈妈怎么了 “ ?爸爸很认真的跟他说,因为你今天惹妈妈生气了,把妈妈气病了 ”, 听了爸爸的话,儿子一改刚才的顽皮淘气,走到我身边,乖乖的把小脸蛋贴在我的脸上亲了又亲,眼睛红红的泛着泪花,像只温顺的猫咪,一会去给妈妈倒水,一会又要给妈妈按摩,我从来没见儿子如此乖巧过,想想白天的一幕,我心里隐隐作痛 想想儿子平日里的表现,我一直是把他跟坏孩子划着等号,难道儿子就没有优点吗?是否自己变得教育方式不恰当?3 / 4 记得儿子生病在家休息时,帮奶奶择菜、洗菜,虽然到头来菜没洗净,还弄得满地水,但他帮大人做事的出发点是好的;每次吃饭,他都会等所有家人都坐下再按顺序分筷子,说这是尊老爱幼,(因为分筷子是儿子的一大乐趣,他可以练数数,如果拿对就会受到表扬);儿子虽然在幼儿园经常犯错,但儿子很诚实,从来不撒谎,还记得那天在幼儿园咬了小朋友,我说儿子是不是小朋友先咬你你才咬的别人,儿子很诚实的说: “ 妈妈,没有,小朋友没咬住我的嘴我 咬住他的了,是他抢我的桌花,我才生气咬人的 ” ;儿子看电视从不麻木的看,中央电视台天气预报,谁也没刻意教他,他却能随着音乐,从第一个城市一直背到最后一个,顺序从来不会搞乱 带着疑问,我咨询了一位研究儿童心理学的朋友,朋友的话让我受益匪浅 平日里我们做家长的,教育孩子望子成龙的同时, “ 德 ” 何尝不是第一位的,一个品德高尚诚实的人,一定是最有人格魅力,最具发光点的人;儿子聪慧、模仿力极强,家长在教育孩子的过程中,自己的行为会起到潜移默化的作用,难道就没有疏漏吗?想想儿子入托半年来,我一直以成人的眼光看孩 子,以大人的标准来严格要求孩子,这是犯了一个多么愚蠢的错误,在他犯错误受罚的时候,在他幼小稚嫩的心灵深处,是否也有很多话想对妈妈和老师说,记得叶圣陶曾经4 / 4 说过: “ 当我们对孩子期望时,我们期望的就是孩子健康的身体和健康的人格 ” 。孩子对家长的要求并不高,一句表扬或许能改变孩子的一生。孩子同样需要尊重、理解,三岁的幼儿也不例外,当妈妈在未弄明白原因的前提下,守着那么多孩子的面呵斥他,当妈妈守着外人的面当街打骂他,他也有自尊,他也要面子,这种不尊重、打骂式教育只是助长了他的坏脾气,在他内心深处,也许觉得反正老师妈妈都 认为我是坏孩子,那我就一直破罐子破摔做个坏孩子吧,随着时间的推移,坏脾气未改反而铸就了一种恶性循环,愈演愈烈!换位思考,如果尊重孩子,发生问题时先冷处
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