安全教育日专项向活动总结.doc

安全教育日专项向活动总结 安全教育日专项向活动的开展是为了使学生们树立安全意识提高安全防范能力安全教育日专项向活动总结是小编想跟大家分享的欢迎大家浏览 上周我们安卓幼儿园针对幼儿的人身安全问题展开了一次以“防拐”为主题的教育演习结果不是十分尽如人意结果显示半数以上的孩子表现良好对陌生人的百般诱惑要么不予理睬、要么用言语来回绝但是另有半数的孩子则让父母和老师担心不已他们不但接受了陌生人的事先准备好的糖果还成功被“坏人”带走了. 针对此次演练我园召开全体教师大会对如何防止幼儿被拐骗进行了讨论并总结了许多防骗招数重新确定了教育内容和方法确保每个在园内幼儿的安全 通过本次“小心陌生人”活动不仅检验了我园以前安全教育的成果而且也给我们敲响了警钟今后我园在加强自身管理同时更要争取家长的密切配合 如何避免幼儿被人拐骗或者绑架呢? 1.放学时如果不是自己的亲人来园接要及时地告知老师 2.不接受陌生人的玩具、礼物或食物 3.不要把钥匙挂在孩子的胸前 4.陌生人佯称家中有紧急的事情时应让孩子让老师立即联系家长确认是否属实 5.让孩子熟记自己的家庭住址和父母联系电话以及工作单位名称、地址以及电话以便在急需联系时取得联系 20XX年12月11日上午我园展开了“防拐骗安全教育”活动此次活动我们邀请了一些家长作为出演人员参加活动活动时间为：9：3011：00 活动开始后出演人员们准备了玩具、糖果甚至是ipad等各式各样的诱骗器械进入到班级 在大班时通过手机游戏、假扮成老师或者是爸爸妈妈的同事成功诱拐出几个小朋友而且还是男孩子 在中班时只要通过美食、玩具、漂亮的衣服等就可以诱拐出大部分幼儿在活动计划中有两个班级是情景班级K2A的出演人员通过说自己是幼儿园的老师请小朋友们帮忙去搬东西小朋友们毫不犹豫的就跟着陌生人出去了当时他们的班的老师是在场的且没有经过老师同意就出去了;K2B班的出演人员称自己是麦当劳的工作人员现在邀请幼儿园小朋友去参观披萨、汉堡是做的结果整个班级的小朋友没有经过老师们的同意就走了 在小班时通过零食、“带你回家”等一些简单方式就可以诱拐到孩子了 演习结束之后我们出演人员们通过分组讨论反思做以下总结 1、在幼儿园这个安全的大环境中孩子们的警觉性及防范意识不是很强因此我们家长和老师们要为小朋友们建立一个规则：无论你在里远离父母、老师的时候都要告知他们得到准确的同意后才可以进行活动 2、小朋友有“从众心理”有一个走其他小朋友就不辨情况的跟着走因此我们再教育幼儿时要让他们学会独立思考独立自主的判断 3、孩子们的安全防范意识总体来说较低因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养孩子较少接触社会的复杂但是在教育安全防范意识的时候也要注意不要让孩子对社会、对人产生不信任的心理也不利于幼儿社会性发展也不要陷入另外一种情况：陌生人坏人 4、不要因为一次演习就对孩子进行否定教育幼儿的心灵是美好的再教育的时候不要让他们产生出心灵阴影 5、老师、家长要在日常的生活学习环境中去潜移默化的树立起安全防范意识并让他们记住自己爸爸妈妈的电话、家庭地址等 6、在幼儿这个阶段最重要的还是老师、家长一定要加强“防拐骗”安全意识 各出演人员对这次幼儿园的安全教育活动给予了极高的肯定并由衷希望孩子们在幼儿园、家庭的共同呵护下随着年龄的增长懂得更多的道理做自我保护的安全小卫士更希望通过幼儿园和广大家长们的共同努力影响、带动社会为孩子们搭建安全、健康的成长环境 为了贯彻执行上级安全工作文件精神认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状确保校园的长期安全稳定我们从3月1日至4月1日开展“校园安全教育月”活动现将活动的开展情况总结如下： 一、加强领导强化管理使“安全月”工作稳步推进 领导重视建立一套得力的安全管理队伍成立了以校长xx任安全领导小组组长xx、xx为副组长领导小组成员为各班主任形成一套安全管理网络 其次进一步完善安全制度使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度实行领导安全值日检查制值周领导对每天的安全工作负总责领导小组成员依表值日 活动开展初期我们组织以领导小组为核心的宣传小组针对我校的实际制定我校的安全宣传教育内容 (1)警示教育：认真宣传学习小学生日常行为规范正面教育师生自觉遵守规定和规范同时以外地发生的安全事故为借鉴反复宣传教育 (2)自我保护：在小学生中进行如何自救如何应对走失被拐骗等安全防范的教育 (3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等防止病从口入毒从口入 (4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育 (5)行路安全：强化交通法规教育组织学生观看交通安全教育警示片 二、开展丰富多彩的活动将安全意识深入人心 我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育利用广播对安全知识以及与安全方面是和人进行表扬与批评通过广播学生学到了许多安全常识感受到了安全的重要性黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地全校出了以安全为主题的黑板报在校园处处都能感受讲安全的气氛 为了提高学生学安全、讲安全的积极性我们还举办了安全知识讲座在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动寓安全教育于活动中加强安全教育提高安全意识养成安全习惯 三、强化安全管理加强进行安全检查使安全工作百无一漏 首先对学校的每一个角落进行排查消除安全隐患各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查特别是检查窗户用小锤敲一敲检查接口处是否离焊玻璃边缘用手摸一摸看看上面的油腻是否要脱落由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查 其次是加强了食品卫生安全教育保证不让一例食品事故发生学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等防止病从口入毒从口入检查学生的体质和有无传染疾病的发生 三、利用班队课、晨会课学科渗透等途径 加强对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动 第四、利用学生常规