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2020小学卫生保健室工作计划范文2(三篇)方案计划参考范本目录:2020小学卫生保健室工作计划范文一2020小学四年级春季班主任工作计划范文二2020小学四班语文教学工作计划范文三- 1 -2020小学卫生保健室工作计划范文一一、指导思想:遵照上级提出的各项工作要求,认真贯彻学校卫生工作条例,以健康教育为基础,以常见病、传染病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育, 围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高.。二、工作重点:1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作.。2、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记,建立健全防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率.。3、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识.。4、充分发挥校卫生保健室的职能作用,强化对卫生员的培训工作,及对各个班级卫生工作的管理.。5、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力.。6、根据省教育厅的文件精神,强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用.。7、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯.。三、工作措施:1、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第一”的思想.。让教师真正从学生的健康出发.。2、本学期学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点,我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作,认真准备,严格按照保健所的要求逐一落实,在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作,并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作,将软件及电子表格及时、准确上报卫生院.。3、春季是传染病和流行病的多发季节,根据卫生院下发的传染病防护体系中的具体措施,继续加强晨检,因病缺课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗.。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度.。认真监督、检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生.。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学此文的顺利进行.。按照保健所的要求,做好因病缺课报表的统计及上报工作,努力做到及时、准确.。4、做好常见病的防治工作防近:继续重点抓好预防工作,充分利用“三月”防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作 ,配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中.。 培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,最大限度的降低近视眼的患率.。防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯.。防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平.。传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服.。确保学生健康的学习生活.。5、根据保健所的要求,做好各个宣传日的宣传活动.。6、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯.。7、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案.。8、根据学生的不同年龄采取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯的手段,要充分发挥课堂的主渠道作用.。9、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断提高自己的业务水平, 更好的为学生服务.。10、做好资料完善建设工作:完善规范,实事求是,严格管理.。以上是我校本学期的卫生保健工作计划,望各位领导适时监督,并及时给予批评与指正.。4 / 92020小学四年级春季班主任工作计划范文二本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以中小学日常行为规范为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色,1、贯彻落实我爱学校、我爱学习主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人.。2、对学生进行养成习惯的培养.。3、对学生个人能力的养成教育的培养.。教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣.。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬.。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步.。措施:1、制定工作计划并公布.。2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾.。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度.。4、在学雷锋日为别人做一件好事,在三八妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情.。增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感.。1.做操整齐.。2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土.。3.积极开展雏鹰争章活动.。4.宣传并进行安全教育.。工作重点:积极开展雏鹰争章的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员.。1、雏鹰争章活动.。2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员.。3、进行安全教育.。给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作.。1、开展学习评比活动.。2、复习动员.。3、开好六一联欢会,让孩子们过好自己的节日.。在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境.。6 / 92020小学四班语文教学工作计划范文三一、班级情况分析我班共有学生 39 人,男生22人,女生 17 人.。少部分学生天真聪明,接受能力也较强,但大部分同学纪律较散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,经常作业不按时完成.。所以存在着学习上的“贫富悬殊”.。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯.。使整个班级形成一种勤于学习的氛围,使大家在各方面都有所提高.。二、教材理解1、教材的基本结构本册教材共分8组.。每组包括导语、课例、语文园地三大部分.。按专题编组.。8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就.。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求.。课例由35篇课文组成.。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类.。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇.。精读课文后有思考练习题.。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求.。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读.。教材后面还附有8篇选读课文.。每个语文园地由5个栏目组成.。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”.。另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次.。本册要求认识200字,会写200字.。本册教材改变以往几期将每课词语列在书后,而是将每篇课文的词语列在每组课文后为“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏.。2、教材重难点重点学习18篇精读课文,掌握其中的生字词语,重视朗朗训练、默读训练.。练习朗读和默读,理解内容;体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸.。学会写书信.。积累语文园地和精读课文中的好词好句.。三、教学目标1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创造的精神,增强民族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育,陶冶爱美的情趣.。2、巩固汉语拼音,借助拼音识字、阅读,学习普通话.。能正确认读学过的多音字,能辨别形近字.。3、继续学写钢笔字,写得正确、端正、整洁.。养成认真写字的习惯.。培养独立识字的能力.。学习本册的200个生字,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写.。4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思.。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用.。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯.

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