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活动为突破口,促进中职学生语文应用论文 论文摘要：语文活动课体现了语文课堂教学的开放性、自主性以及教学方法的多样性中职语文教师应以语文课堂教学为主要阵地充分尊重学生的个性把课内和课外语文学习结合起来把语文学习贯穿在学生的生活实践中深化中职语文教学改革培养学生的语文能力全面提高语文教学质量 论文关键词：中职学生语文活动语文能力 一、中职语文活动的特点 1.中职语文活动具有自主、开放性的特点 活动课的出现体现了语文课堂教学的开放性、自主性以及教学方法的多样性它主要以学生自主参与活动为特征结合专业学习特色和有关职业的实际需要出发选取活动内容设计活动项目创设活动情境引导学生通过各种途径搜集资料充分利用网络资源采用小组合作、交流展示、总结评价等步骤围绕活动主题开展语文实践活动有效地引导学生在活动中掌握知识、技能提高语文应用能力增强学生的合作意识和团队精神 2.中职语文活动具有专业、实用性的特点 当前普遍认为“实用性、职业性和生活性应当成为普通文化课程内容改革的基本理念”语文活动训练应着眼于学生听、说、读、写以及提取信息能力的提高语文活动的设计应着眼于学生的学以致用训练的材料应尽可能来自日常生活或挖掘其与学生生活的联系便于学生理解接受设计语文活动可以与专业实训紧密结合在一起收到一举两得的效果 二、以语文活动为突破口促进中职学生语文应用能力的提高 中职教师根据各专业学生的特点设计真正从学生个体出发的更加人性化和多元化的语文课堂教学以丰富的语文活动为突破口深化中职语文课堂教学改革不断提高学生的语文应用能力全面提高教学质量 1.口语交际训练常规化提高听说能力的策略 中等职业学校语文教学大纲明确指出中职学生应掌握日常生活和职业岗位需要的口语交际能力在实际教学中要从社会实际需要出发善于开展多种形式的活动创设情境让学生主动学说并逐步成为一种习惯例如可安排课前“3分钟演讲”活动充分利用早读、晚修及语文课这几个时间轮流让学生到讲台演讲一分钟经过一段时间的训练学生自信心自然大增极大地激发了学习的兴趣教师还应考虑结合学生各专业特点想方设法在语文课堂教学中灵活地安排自我介绍、即席发言、模拟应聘、推销等综合方式进行活动引导学生主动参与达到能够根据学习、生活和职业工作的目的和情景进行恰当地表达和交流提高听说能力以适应社会交际的需要2.提交个性化作业培养学生搜集、筛选和提取有用信息能力的策略 根据中职学生的专业学习特点教师可开展“网络写作”、QQ日志写作比赛等活动使学生既能上机练习电子邮件的使用又方便学生进行修改提高作业的效率和质量在开展各种活动时要求学生通过在网络上搜集资料根据不同主题筛选整理与综合信息并将这些信息制作成PPT文档或word文档利用网络资源上传或在活动成果展示时呈现极大地激发了学生学习的兴趣体现了语文课程教学为专业课程服务的教学理念培养学生对信息的整理能力提高了学生利用网络资源进行自主学习的能力 结合中职学校的专业特点灵活应对学生的语文作业教师设计一些如“奇妙的语言广告”“手抄报比赛”“商品推销大比拼”等专题的作业要求学生分组合作、搜集资料、共同探究、展示成果既让学生感受到语文在现代生活中应用的情况加强了中职学生实际应用语文的能力训练培养学生搜集整合提取信息的能力 3.重视指导兴趣小组活动提高学生阅读能力的策略 中职学校的语文教学必须加快培养学生的阅读能力重视训练学生阅读的速度扩宽学生的阅读面教师应引导学生除阅读教材外还应阅读各种优秀作品体会其中丰富的内涵加深和拓宽中职学生对自然、社会、人生的思考和认识因此教师应重视利用课外阅读资源组织学生成立“阅读兴趣”小组定期交流阅读体会指导学生开展“好书推介”“最令我心动的一本书”等专题交流活动引导学生分组合作搜集整合资料制作课件利用多种感官效果把阅读成果向师生展示帮助学生养成爱读书、会读书的良好习惯提高学生的阅读能力和文化素养 4.突出实用写作训练提高学生写作能力的策略 语文教学要体现“以就业为导向以能力为本位”的职教理念因此中职学生写作训练项目的设立必需以学生的实际生活和社会的需要为准则结合专业特点设计训练把与学生专业密切相关的和在学生以后工作中使用较广泛的应用文和说明文作为训练的重点指导学生练习写作通知、求职信、应聘信、产品说明书、合同、总结等应用文可以引导学生在产品制作、维修项目、实训项目等方面写作说明文为了激发学生写作的兴趣教师可组织学生成立“文学社”联合校园广播站开通校园广播“美文献给你”活动每周准时把社员撰写的稿件向全校广播不但训练了各专业学生的写作能力也为校园文化建设添上了精彩的一笔还可创建文学社博客主页、建立QQ群及投稿邮箱鼓励学生加入社团通过多种途径投稿并定期出版期刊期刊的编辑、审稿由师生共同完成而文字的录入、校对、排版、封面设计等则由学生全权负责充分调动学生参与活动的积极性发挥各专业学生的特长学生的写作能力在活动中逐步提高 实践证明语文实践活动是中职学生学习语文的一种有效途径是有效教学的一种展现形式以语文活动为突破口深化改革语文课堂教学不但注重培养学生语文应用的能力体现语文教学为专业课程服务的教学理念更有利于培养学生主动探究、勇于创新的精神使学生积累了一定的经验也有利于拓宽中职学生语文学习和运用的领域提高学生的语文应