感谢读书教师演讲稿范文.doc

感谢读书教师演讲稿范文 我为了自己的身份也有疑惑这可以用两个词表示一是知识分子二是读书人 我是知识分子一些时候我在讲话或写文章时会把自己的立场归并在知识分子后来知道我把自己高看了做知识分子我不够格入门都是有资格的我查了一下关于知识分子的定义：在古代知识分子入门的条件是学而优则仕也就是学习很好后来还当了官的所以我们在教材里读到的“孔乙己”不算知识分子而儒林外史那个“范进”老先生最初不是知识分子他中举之后才是知识分子看来在古代知识分子地位是很高的在现代社会读书比较好的标准呢那就是读大学读好大学不是有九八五二一一以及一般大学职业教育院校类属之分现在的知识分子至少要大学毕业而且要读九八五高校 我没有读过九八五也不是大学生我的学历起点是中师中等师范学校而且是初中毕业后再读三年类似于高中毕业如此看我不是知识分子 可是我并不会因此自卑甚至我在农村长大是农村娃还在农村学校教过十一年书我也不回避讲到我不觉得这些在某些人看得很低的条件与我而言是一件坏事我没有优越的自然条件让我一开始就可以成为知识分子有很好的学问或许我一生最大的可能是在广大的农村天地锻炼成长与天斗与地斗其乐无穷某些偶然要素让我如今混迹在知识分子之中或许不仔细追究的话还把我视为知识分子 在天津市教学研究室工作你听这名研究室不就是搞研究的人集中的地方因而把我归入知识分子集体似乎也说得过去我还在天津师范大学文学院和教师教育学院双聘为兼职教授带研究生*建设兵团有一个二一一大学石河子大学我也是它的文学院的兼职教授教育部设置国家级教师培训项目简称国培计划我是首批特聘专家库的专家这么看我还蛮有资格当个知识分子的 可是我至今还纠结于要不要当这个知识分子我比较认同的身份是读书人我以为这个身份要高于知识分子读书最为重要它是获取知识的唯一途径所以在今天与各位同学其实要谈的是关于读书的事 我现在修的专业是中文也叫汉语言文学业余读的或许我读得还不差这份自信源自几个方面我要告诉你人的自信是生活里一点一点积累起来的我入职后在苏家园中学教书参加了成人高考考场上老师一再叮嘱名字要写在密封线下面我拿着卷子反过来调过去看是下面我发现“下面”是一个不确定的概念把卷子摆正后我把名字就写在了卷面上过后一问我写错了心里很惶恐怕被人家视为作弊把卷子废掉那一日读读写知识报看到当年“优秀考场作文”栏觉得有一篇文章眼熟再读看出是我的心里才安定下来而且有一点小小的骄傲我写的不错后来参加天津作家协会举办的作家班函授我的两篇小说被编辑举荐发表还有一文在电台播出这些都算是对我读书修习中文的认可吧再后来天津市教研室的老师和希望报的编辑到我教书的学校听课还约我的稿子刊物的主编藤安利老师说你的文字不错在天津市范围可以排到前三名再向下说是在大港二中教书天津市作家协会举办作家进校园活动他们一行来听我的课我讲作文课后有作家问你课上的作文示例是老舍的作品我说不是是我自己的下水文这一句话让我瞬间小小骄矜了一下 我在文字上的这些小小的进步是来的呢我告诉你读书是读书自学让我有了初步的语文基础这是我与很多正式大学毕业生不同并为此骄傲的地方我做过一个类比：你读一个本科学历要几年四年吧！我读书至今以中师毕业算起已经三十年这三十年不间歇的读书让我有机会修习八个大学本科再说我们上大学读书听老师上课老师说一篇文章一本书好他总结出几条你记住了据说这就是知识一般如此吧！我读书呢没有人告诉我读什么和读我的办法是先读文学史中国文学史世界文学史以及日本文学史南亚文学史把文学史上记载的所谓名著在图书馆里借出来去读我不听别人说这书好不好我自己读体会其中滋味我说读原著自己体会独立思考这是我读书与大学教出来的学生不一样的地方 我以自己的经验告诉你尽信书不如无书还是自己读我这条读书的路子是对的我为什么有读书的动力乐于读书还是结合我的经历说起 小时候家徒四壁文字的东西很少有一本欧阳海之歌是欧阳山的作品那时不知道作者不知道书名封面和前面几页已经散佚了我在油灯下把这本书作为案头书里面讲述的欧阳海是一个勇拦惊马的英雄他让我感动的事例是他小个子力气小开山的事要抡锤砸钎他最初做不好被人耻笑后来每天夜里他都要去自己练在石头上画一个小白点然后抡锤去砸结果在后来的大比武中他一鸣惊人练就了这个特殊本事 在书里我找到了榜样汲取了精神这就是一本书最初给我的好在学校里可以找到的书也不多每天去新华书店我有一个阔气的同学他不爱学习只看闲书我每每撺掇他买书他的兴趣与我不一样他买了不喜欢就给我读或许因为读书难才分外喜欢读书读书有了重要改变源于一个人我们在中学课本里都见到过他他叫鲁迅他的文章很多被收入教材我最喜欢读他的杂文老师把文章的滋味品味出来我一下子觉出他的思想深度了由此把读闲书为了消遣转变为促进思考发展思想 那时还能找到鲁迅的杂文集真难懂啊！我迎着头皮去读如同囫囵吞枣可是在这个过程中我认识到伟大作家的不一样的地方以为读书要改变的是自己我与文学的关联是从读鲁迅开始的 初中毕业后我有一个选择似乎也是唯一的选择读中师可以农转非有一份工作那时包分配读了中师可以做小学老师 我还是觉得要上大学带着高中英语课本因为问过中师不学英语而高考要考英语我课余自学英语晚上熄灯了点着蜡烛读书一晚困倦了蜡烛倒掉了引燃了褥子在宿舍里引起了一场虚惊大家起来灭了火我的学习因为这一场火改变了方向我思考自己还有机会上大学一算时间再看家里的条件终于明白：人呐不能太自私总为自己着想我还有弟妹他们还要读书我这一辈子是注定需要放弃大学梦想的 在一段梦破灭后我为自己设计了新的职业生涯教书再做业余作家我的关乎文学的阅读由此启航！ 当然大家都看到了我没有成为作家这一点读书的优势后来都用在了做一个语文老师身上教书自己读书把读书的体会与同学