小学牛津英语时态总结.doc

现 在 进 行 时 含义：表示现在或当前一段时间正在发生或者进行的动作 构成：主语+be+动词ing（现在分词） 现在分词的构成：1. 直接ing work-working sweep-sweeping eat-eating2. 以不发音的e结尾的，去e再加ing come-coming type-typing live-living3. 以重读闭音节结尾的，双写加ing（末尾是一个辅音字母，辅音字母前只有一个元音字母） run-running sit-sitting swim-swimming stop-stopping4. 以ie结尾的，把ie改成y加ing die-dying lie-lying tie-tying 时间状语：now现在 at the moment此时此刻 look看 listen听现 在 进 行 时 含义：表示现在或当前一段时间正在发生或者进行的动作 构成：主语+be+动词ing（现在分词） 现在分词的构成：1. 直接ing work-working sweep-sweeping eat-eating2. 以不发音的e结尾的，去e再加ing come-coming type-typing live-living3. 以重读闭音节结尾的，双写加ing（末尾是一个辅音字母，辅音字母前只有一个元音字母） run-running sit-sitting swim-swimming stop-stopping4. 以ie结尾的，把ie改成y加ing die-dying lie-lying tie-tying 时间状语：now现在 at the moment此时此刻 look看 listen听一 般 过 去 时 含义：一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为 构成：1. 主语 + 实义动词过去式 + 其他 2. 主语 + be动词的过去式 + 其他 动词过去式的构成： 规则变化：1. 直接+ed2. 以e结尾的，加d3. 以y结尾的1)元音+y，直接加ed2)辅音+y，把y改成i加ed4. 重读闭音节，双写辅音字母，加ed不规则变化 时间状语：last系列，this morning, yesterday , the day before yesterday,just now , ago一 般 过 去 时 含义：一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为 构成：1. 主语 + 实义动词过去式 + 其他 2. 主语 + be动词的过去式 + 其他 动词过去式的构成： 规则变化：1. 直接+ed2. 以e结尾的，加d3. 以y结尾的1)元音+y，直接加ed2)辅音+y，把y改成i加ed4. 重读闭音节，双写辅音字母，加ed不规则变化 时间状语：last系列，this morning, yesterday , the day before yesterday,just now , ago现 在 完 成 时 含义：1. 表示在不确定的时间里发生的，并与现在存在着某种联系的动作，对目前造成影响 2. 表示开始于过去并且一直持续到现在的动作，有可能马上结束，也有可能继续持续 构成：主语 + have/has + 过去分词 动词过去式的构成： 规则变化： 直接+ed不规则变化： 时间状语：already已经 yet已经 just刚刚 not yet还没 never从未 before在之前 for+一段时间 since +时间点 现 在 完 成 时 含义：1. 表示在不确定的时间里发生的，并与现在存在着某种联系的动作，对目前造成影响 2. 表示开始于过去并且一直持续到现在的动作，有可能马上结束，也有可能继续持续 构成：主语 + have/has + 过去分词 动词过去式的构成： 规则变化： 直接+ed不规则变化： 时间状语：already已经 yet已经 just刚刚 not yet还没 never从未 before在之前 for+一段时间 since +时间点 一 般 将 来 时 含义： 1. 表示将要发生的行为或动作 2. 表示打算要做的事情 构成：主语 + be going to +动原+其它主语 +will +动原 +其它I/We +shall +动原 +其它 时间状语： tomorrow 明天 in an hour 一小时后 next year 明年一 般 将 来 时 含义： 1. 表示将要发生的行为或动作 2. 表示打算要做的事情 构成：主语 + b