小班的美术的教案.doc

小班的美术的教案 设计思路 鱼是孩子们非常熟悉的本班孩子们喜欢吃鱼,对鱼有着浓厚的兴趣,看到有鱼的地方都会停下来观看,已有经验非常丰富活动中加深了幼儿对鱼的认识与了解知道各种鱼身上会有不同的花纹同时尝试运用画、撕贴、按等方法装饰鱼,体验手工活动的乐趣提升新的经验 一、活动目标 1、尝试运用不同的材料装饰鱼将装饰好的鱼贴到水簇箱里 2、学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣 二、活动准备 1、剪好的各种形状的鱼一个做好的水簇箱 2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩色即时贴的碎纸、胶水、毛巾 3、音乐古筝曲 三、活动过程 、儿歌形式引入（水簇箱小小水簇箱鱼儿真漂亮穿上花衣裳红黄蓝绿橙） 2、欣赏观看鱼的幻灯片引导幼儿注意观察鱼身上的色彩及花纹学学水簇箱里的小鱼游 3、提出问题：师:老师带来了好多小鱼请小朋友们帮它们穿上花衣裳让它们也变得漂漂亮亮的然后放到这个水簇箱里面让我们每天都可以观赏看到它们,好? 4、教师示范各种材料的使用方法 （1）、用彩色笔在鱼儿身上画图案图案可画线条、图形最后涂色 （2）、用手指在色碟里点上颜料后按到鱼身上 （3）、撕开彩色即时贴碎纸后贴到鱼身上 5、幼儿自选材料进行操作教师巡回指导（播放音乐让幼儿随着音乐大胆自由地装饰作画） （1）、用彩色笔在鱼儿身上画线条或图形并涂色 （2）、用手指在色碟上点颜料作画（教师提醒：手指点颜料后在碟子边刮一刮换色时要用毛巾把手指的颜料擦干净） （3）、撕开彩色即时贴的碎纸贴到鱼儿身上（教师提醒：不用的废纸装到收纳盒子里） 6、分享与经验提升 1教师与幼儿一起将装饰好的鱼儿用胶水贴起来错落有致地贴在活动室的背景墙水簇箱里 2师幼一起欣赏分享并提升新的经验 师：现在我们的水族箱有好多鱼了你最喜欢一条鱼身上的图案为什么? 活动反思： 通过创设宽松的学习氛围提供丰富多样又易于操作的装饰材料幼儿在观察、制作等环节尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼,不仅体验到制作的快乐而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能,活动中幼儿兴趣浓厚充分发挥积极主动性提升了新的经验师幼互动良好达到了预期目标 活动目标： 1.观察大耳朵图图的形象特征感知图图大圆头、大耳朵等的特点 2.学习用绘画的形式将图图的特征表现出来表达对大耳朵图图的喜爱之情萌发欣赏卡通形象的兴趣 活动准备： 知识经验：看过图图的动画片、画过人 教学准备：图图的不同表情的图片 绘画材料：绘画纸、勾线笔、油画棒每人一份 活动过程： 一、导入 1.今天我带来了一位客人看是谁呀（出示一张图图的照片） 二、观察分析图图的形象 2.图图长得什么样子啊头样子的耳朵呢耳朵有个什么本领头发样子的像什么眼睛嘴巴是样的 小结：图图是动画片里的小朋友他头很大很大比身体还大眼睛小小的头发只有几根 3.他的表情样他可能遇到什么事情了我们一起来学一学 4.这些呢请大家和好朋友一起说一说图图的表情样可能遇到什么事情了（其它表情图） 5.谁来说一说、学一学 小结：原来图图和我们小朋友一样开心的时候会大笑不开心的时候会哭害羞的时候会两耳通红激动地时候会冒出五彩大鼻涕泡泡 三、幼儿绘画 1.今天我们就来画一画不一样的图图请你想想要画什么样的图图啊（开心的、生气的） 2.提要求：小朋友画的时候先画图图的大脑袋要画的样啊一起试