新课改论文：谈学校在学生学习生活中的重要性

1 / 4 新课改论文：谈学校在学生学习生活中的重要性 新课改论文：谈学校在学生学习生活中的重要性 学生的大部分时间都是从学校度过的。学生的成长也主要是在学校完成的。因此，学校在学生成长的过程中，就起到了举足轻重的作用了。 学生本身就是一个独立的个体，一个靠自身内在矛盾运动而发展的个体。学生的成长是这样的一个过程，在学习中产生矛盾，然后让这些矛盾不断发展变化，最后让矛盾达到对立统一。学生成长其本质就是学生在学习过程中内在矛盾运动的结果。不论外界条件如何，学生的成长归根结底必须靠内在的变化来实现。也就是说 ，学生在学习生活过程中，要产生大量的内在矛盾，这些矛盾的不断产生，发展，变化，最后达到对立统一，学生就成长发展了，然后有在新的起点上产生新的矛盾，再不断变化和发展，在到新的统一，就这样不断循环往复的产生矛盾，不断的解决矛盾，不断达到新的成长高度。 学校作为学生成长的主要场所，或者说是重要条件，究竟在2 / 4 学生成长的过程中起到什么样的作用呢？可以这样概括，让学生的内心产生问题，促进学生对问题的思考与探索，能够让学生找到科学的结论。 校园生活能够让学生内心不断产生新矛盾。矛盾是事物发展的根本动力，没有矛盾 就没有发展。矛盾就是问题，学生内心的犹疑与困惑是学生成长与发展的基本动力，学生的内心不产生矛就不可能成长与发展。学校就像一个微型社会一样，它要给学生提供丰富多彩的校园生活，无论是课内还是课外，都要给学生提供体验生活的条件，学校提供给学生的不应该仅仅是课堂的学习，校园内应该时时处处都是生活，让学生充分体验。也就是说，好学校要让学生在校园里见世面，没有见过世面哪有内心的问题，见了世面，学生的内心才能产生对自然，对社会，对人生的一系列想法和问题即矛盾，这些矛盾才是学生成长的条件与动力。 校园生活能够促进学生内在矛盾不断运动。当学生的内心产生一系列的矛盾和问题之后，他就要去思考，去探索，如果学校的生活不能促进这些矛盾的运动，学生内在的心理矛盾就不能解决。因此，学校就必须让学生充分的去思考，充分的去探索。而这些都不能是教师和学校强加给他们的结论，在课堂上要强调自主合作与探究，自主是关键，只用自主才3 / 4 能搞效。在课外强调民主，民主可能科学。也就是说，学校一定要给学生提供一个科学的校园生活的方式，让学生在这样科学生活方式下学习与生活，才能真正促进学生的思考与探索。传统的课上满堂灌，课下一言堂的校园生活 ，不可能让学生真正体验生活，思考生活。 校园生活能够让学生实现内心矛盾的统一。通过丰富多彩的校园生活，学生的内心生产了犹疑和困惑，通过与教师和学生的讨论和自我的思考，对这些矛盾进行了不断的认识，最终要形成自己的正确认识，对自然界，对社会，对人生的一道道题都要给出一个个答案。答案当然有正确的，也有错误的。如何让学生能够获得正确的答案。这就需要学校本身要有校魂。要有在社会主义核心价值框架内的具有自身特点的核心价值观。学校内一切生活都要体现这个主旋律，让学生在这个主旋律下去生活，去体验，去思考，去探索，这样 学生才能真正鉴别真善美和假丑恶。 简单的说，好学校通过丰富多彩的校园生活，激发和引发学生的内心产生问题，通过提供科学的校园生活方式让学生充分的思考与探