初中秋季开学第一课语文教案设计.doc

初中秋季开学第一课语文教案设计 做好教案的设计对于老师们来说极其重要下面是应届毕业生小编为大家收集的关于初中秋季开学第一课语文教案设计欢迎大家阅读 初中秋季开学第一课语文教案设计 教学过程： 一、自我介绍 (板书：陈)有句俗话叫“十年修得同船渡”是指缘分的巧妙和难得寺院里常有一对联“佛门半开有缘进来”是指缘分的巧妙和难得四百多名的高一新生偏偏我们在座的每一个同学就恰巧分到这一个班级里来彼此成了同学甚至同桌用流行语说“千万人之中没有早一分也没有晚一秒我们就这样相遇了?”这就是缘通常人们喜欢把老师比喻成蜡烛“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”是对老师职业的极至赞美但我一点也不喜欢蜡烛是以牺牲自己为代价的并且含着泪过于悲壮可我做教师想快乐的点亮你们的一生却不想毁灭自己而且现代科技看来蜡烛的光太暗了不如日光灯亮我更喜欢把老师比喻成撑船的水手三年一调头送走一批学生就送走了一批渡客老师、学生水手、渡客这就是缘分(惜缘)时下流行一种说法表明关系的亲密缘分的可贵：同过窗(同学)扛过枪(战友)下过乡(知青)你们正好赶上了第一条不管是你们遇到了我还是你们彼此成为新的同学请记住这都是缘分将来的生命中你还会不会记得高中的生活还记不记得高中的学习生活中有个我这很难说生命是个变数希望你们倍加珍惜朝夕相处的岁月倍加珍惜你们的友谊电视剧三国演义中有句唱词“今生皆是缘离合总关情”慢慢地体会你会发现各种无穷的奥妙 二、激发兴趣： (针对学生兴趣不浓、消积被动的学习态度首先激发他们学习语文的浓厚兴趣和强烈欲望让他们产生强大的内在动力产生不学不行、欲罢不能的心理需求以高涨的热情积极主动地投入语文学习自觉地弥补自己的贫乏) 1、澄清语文的概念： 流行的几种说法:语言和文学、听说读写、叶圣陶：口语和书面语高中语文学习的主要任务：掌握语言基础知识具备初步的文学欣赏能力和写作能力能阅读浅易的文言文另外在如今应试教育体制下同学们还要掌握好应试的技能大语文概念：应试、应用、人格修养;文史哲不分家;语文的社会生活化 雅和俗：作为基础语言工具掌握好语文这门工具有非比寻常的意义首先是交际需要语文更重要的是语文可以提升个人魅力和生活层次 结语：生活离不开语文高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染然而语文想说爱 你不容易其实语文是容易的：母语习得自然天成;语文又是艰难的：微言大义弦外有音语文是有趣的：唐诗宋词英雄美人：语文又是枯燥的：古文百篇成语如山语文是快乐的：风花雪月刀枪剑戟：语文又是痛苦的：咬文嚼字浩如烟海 2、认识语文的魅力：为何要学好语文(语文：想说爱你不容易) 先问一下大家喜欢上语文课?从以往的经验来看有相当一部分同学认为学语文很枯燥没有兴趣中国的应试教育害人不浅但它仍是目前中国人最适用并且最公平的一种方式所以请大家不要恨中考也不要怨中考 在中学的历程里语文文学作品他能通过写作者的生活经验与心理历程与你交流向你展示什么是真善美什么是假丑恶什么是人生什么是人生的价值取向怎样活着才有意义?你可以透过文章看到作者的精神家园中学里没有一门功课是这样的内容在精神上为你做引领在我看来语文就是生活语文就是做人你不一定要踏入大学的门可你必定要跨入社会的门你可以不懂数理化没有任何特长只要领工资会签自己的名但你不能不会做人你可以失掉一切但你没能失掉尊严 希望大家在初中阶段不要把语文看成是在应付考试那样你会学得很吃力很疲倦我希望大家把它当成一种欣赏一种享受这样你才能真正在学习中获得快乐 结语：语文知识是有温度的它融入了写作者深厚的生活体验以及丰富的情感与思想语文教师是在二者之间搭一座桥梁让我们体验靠自己也许一生都无法感知或体验到的生命比如死亡比如吸毒比如? 语文老师只是一时的关键的还是要自己去体验一个意象一段文字一位作家在你最快乐最痛苦最孤独最无助的时候突然想起了它而它又给了你温暖和欣慰这时的文字才是你的你才真正的理解了语文或者文学这时文字已经融入你的生命中而这种温暖与欣慰随着你阅读范围的扩大频率欲来欲高你成长的欲来欲快一个人的阅读史就是他的精神发育(成长)史 文字是一种美丽一种遭遇和文字用心灵和他相逢是一种幸福 相关文章推荐： 1.语文开学第一课教案xx 2.开学第一课教案设计 3.xx初中语文开学第一课教案 4.高一语文开学第一课教案