新课标unit 6 第1课时

1 / 3 新课标 Unit 6 第 1 课时 课题 SectionA1a- 1c 教学目标 1、确认家庭成员，能用英语表达家庭成员：motherfatherbrothersistergrandfathergrandmotherparentsfriendthisthatthesethose 2、运用句型 Thisis ， Thatis ， Theseare ，Thoseare 介绍他人。 3 、 拼 写 单 词 ：motherfatherbrothersisterparentsfriendthisthatthesethose 自学提纲 1、复习 1 ） 利 用 图 片 、 实 物 ， 通 过WhatsthisinEnglish?Howdoyouspell?Isthis/that 句 型 ， 复 习pencil,pen,book,eraser,pencilcase,backpack,pencilsharperner,dictionary,notebook,key,watch 2、学习生词 1 ） 出 示 一 张 一 家 三 代 照 片 ， 示 范 句 子Thisishismother/father/sister 和生词： mother， father，2 / 3 sister 并板书 Thisis 及 mother， father， sister 2）学生听教师说句子，理解含义，跟读生词： friend，mother， grandfather， parent,brother,grandparent 30 利 用 实 物 区 分 thisthatthesethose 和These/Thoseare 3、 1a 看课本 1a 中的 图片，将图中家庭成员的字母代号与所给单词配对，然后检查答案。 4、 1b 让学生看课本 1b,仔细看 1a 中的大图片 ,认真听录音，圈出图中男孩所谈论的人物。认真观察大图片，抓住关键的信息要素 5、 1c 教师活动：让学生看课本 1a 中的图片，先复 习 家 庭 成 员 的 单 词 ， 运 用 句 型 ： T ：ThisishisThatishisTheseareThoseare依次谈论 Davesfamily,完成 1c 的练习。让学生先读单词，然后两人进行口语活动，补充内容 自学提纲 6.区分 amisare 用法达标测试 1、写出下列单词： 1父亲 2。母亲 3。姐姐 4。弟弟 5。祖母 6。外祖母 7。朋友 8父母 9、这些 10、那些 2、用 is和 are 填空 1)Thisisabook. 2)_thatyourruler? 3 / 3 3)What_these? 4)Whatcolor_thosepens? 教学反思 本节课有两个教学难点，单词的学习记忆和 this，that， these， those 与 is， are 运用。因为大多 数学生在学习本课之前单词，已经基本会读。所以及时指导学生如何记忆单词至关重要。 1、 grand 是一个前缀，表示亲属关系中的 “ （外）祖 ”或 “ （外）孙 ” 之意。 Grand+son-grandson(外 )孙，grand+daughter-granddaughter（外）孙女等。 2、 friend 单词 I 不发音。 3、利用顺口溜教学 isare 与 thisthat，