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学生会新学期例会的主持稿三篇 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 我是瓮安二中学生会2020届学生会主席助理郑邵洋欢迎各位来到本次会议现场 首先由我为大家介绍一下本次会议现场的领导及老师团委书记王力老师团委生活部分管老师黎金坤老师团委纪检部分管老师陈贵春老师团委宣传部分管老师龙承华老师团委文体部分管老师杨松老师 有请学生会主席赵远洁同学为大家报告本学期工作计划感谢学生会主席赵远洁的发言 时光如白驹过缝隙又一年匆匆而逝了学生会和我们一路走来从一颗稚嫩的小树苗茁壮成长为一颗枝繁叶茂的大树我们有过迷茫有过努力有过坚持那些都是激情燃烧的岁月是花开的日子学生会一直以来都是学校联系学生的纽带和桥梁是学校管理的助手和生力军学生会工作的全面有序的发展是我们共同的希望上半学期学生会的各项工作在学校领导的关怀下在指导老师的带领下在广大学生会成员的努力下紧紧围绕学校的工作以服务同学、锻炼能力、提升自我为宗旨为积极创造良好的校风、学风维护学校的良好秩序做了一定的工作取得了一定的成绩最后我们有请团委书记王立老师做工作总结 听完王立老师的总结感受颇深也知道了学生会工作之严峻我们会在今后的工作中不断努力不断提高使学生会更加深入人心在歌声中释放真情在绘画中畅想未来在奋斗中超越自我当欢歌和感动随着金秋的收获飞扬请允许我用满怀信念的声音祝福祝福我们这个大家庭在新的一年创造另一个高峰 本次会议到此结束谢谢大家! 各位领导、老师: 大家下午好! 开头:很高兴和大家准时相聚在多功能教室隆重召开我们新学期的第一次学习型例会我想这是一次别开生面的例会因为这是自我们兴安二小教育集团成立以来第一次一大家子人坐在一起召开例会所以首先我来介绍一下本次例会的内容本次例会共分5个版块艺术鉴赏政治卡片专业展台教育论坛校务工作 一、大家都知道书法向来被称作中华民族的艺术瑰宝之一我们兴安二小作为一所国家级语言文字示范化学校多年来在传承中华文明规范书写汉字方面做出了大量工作也取得了诸多令人欣喜的成绩所以在今天的艺术鉴赏版块请大家一同欣赏我校部分师生的书法作品这是去年参加中华诵全国大赛的学生作品我们分别获得了国家级、区级等各项大奖这是老师们的佳作最后看到的是我校老师接受验收时现场书写的画面 二、刚才我看到很多老师都流露出了赞赏的目光其实只要坚持不懈的努力我们每个人都能写出一首好字 接下来让我们一同走进“政治学习”版块了解一些国事、家事请我们学校的李婷婷老师为大家播报 我们学校的李小菊老师被评为乌兰浩特市十佳班主任的侯选人目前正在火热的网上投票选举中相信榜样的力量是无穷的今后我们学校一定会涌现更多的像李小菊老师一样优秀的教师 三、老师们一踏进兴安二小的大门大家就可以看到南楼东侧墙壁上醒目的“读经典书、说标准话、写规范字、做文明人”的主题文化牌我们是这样说的更是这样做的接下来的专业展台就首先有请我校的杜晓秋老师、徐文国老师和王辉霞老师登台为大家现场书写粉笔字 写得真好三个人各有千秋我提议大家再一次以热烈的掌声对他们的精彩书写表示感谢 接下来有请我们学校的夏晓欢老师和金晶鑫老师一次为大家登台诵读美文首先有请夏晓欢老师 四、感人心者莫先乎情从他们俩的尽情朗读中我们体会到了文字背后的深刻情感接下来请我校的朱红艳老师为大家推荐一本好书 五、“腹有诗书气自华”“最是书香能致远”让我们大家都来热爱读书吧这样我们的教育人生才会一路书香一生阳光! 六、接下来请我校的孙宝琴副校长为大家做讲座大家掌声欢迎! 七、相信通过孙校长深入、细致的讲座我们在座的每一位一定对新学期计划中提出的“三个关注”有了更深刻的体会相信会后请大家会及时撰写体会并落实到实际教学中! 八、接下来的校务工作请我校的孙校长说几件事情 九、时间飞快不知不觉1个小时的学习型例会已近尾声希望大家通过本次例会有所收获!会后请班主任老师留下来开一个班主任会其他老师散会! 现场的各位同学们我们的会议即将开始请将您的手机调至静音或关机状态在会议过程中保持会场安静遵守会场纪律 尊敬的各位领导嘉宾亲爱的各位同学们大家下午好欢迎来到xxxx系学生会第x次会议现场 先由我为大家介绍一下莅临本次会议现场的领导嘉宾 学生处处长xx老师 系学生会主席xx师兄 系学生会主席团成员: xx师姐 xx师兄 xx师兄 xx师姐 还有来自校学生会的代表 再次欢迎他们的到来 下面我宣布xx系学生会第x次会议正式开始、 会议流程: 1 2 3 4 首先有请学生处处长我们的xx老师发言 感谢xx老是的发言所赞赏的优点我们需要继续保持所指出的缺点我们要加以改进 下面请各部门部长发言对上个学期工作进行总结并谈谈本学期的工作计划 办公室 学习部 纪检部 文娱部 宣传部 外联部 体育部 生活部 接下来我们请主席团成员分别发言 师姐 师兄 师兄 师姐 为感谢个个部门的努力和付出经主席团讨论决定对有突出表现的的部门和个人进行表彰 最佳部门:文娱部 进步部门:纪检部 和谐部门:宣传部 最

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