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文档简介

1 / 12 学校录播室建设方案 XXX 学校录播教室建设方案 为提高学校教育信息化水平,镇江移动拟和 XXX 学校合作建设录播样板教室。 一、录播系统 采用云录播方案,提供标准的自动录播、直播、在线编辑、在线巡课等功能。 1、在移动公司机房提供 3 台高性能服务器,安装云录播服务平台,包含编解码系统、录制存储系统、在线编辑系统、在线直播系统、点播录播系统、互联网发布系统、在线巡课系统、用户管理系统等。 2、在教室端提供 2 台高清 1080P 摄像机及编码器,提供高清 视频的录制,教师采用全景加特写自动跟踪的方式,学生采用全景方式,电脑课件通过 VGA 直接传递,支持教师 +学生 +课件三路同时录制观看,生成的课件可为单画面或三分屏模式;提供 6 个专业吊装话筒及调音设备,确保课堂教学声音的精确采集。 系统功能描述如下: 云课堂系统平台是一个集在线巡课、课堂直播、课程管理、视频监控、用户管理、资源管理、在线学习、课件点评、新闻发布等功能于一体的综合信息化智能系统平台。 1、跨平台灵活应用 2 / 12 支持多种浏览器,如: IE、 Google、火狐等, 多种设备,如 Windows、苹果等计算机, IOS、 android 等移动终端。可以通过移动终端设备收看课堂直播,进行课件点播、点评。 2、实时在线直播 课件录制的同时可以通过 IP 网络,例如局域网、互联网、卫星网,将课堂内容直播出去,课堂内容包括音频、视频以及计算机屏幕内容,并具有同步性。 支持多种浏览器,如: IE、 Google、 safari 、火狐等,无需额外安装任何插件,即可收看直播。 3、课表功能 根据学校的课程安排设置课表,按课表的课程时间的设定 ,自动录制课程和停止录制,无需人工干预,自动完成课程的录制。听课系统与教学课程表相关联,用户登录后,系统自动查询课表,在主界面显示出正在上课的课程,直接选课、听讲。 学生与家长只能查看本班课表,且不能有相关按钮,但是会有状态。教师可以查看自己相关的班级、课程的课表。校长可以查看所有课表,且可控制。 4、在线编辑 在课件录制完成后,为实现课件的零瑕疵,通过网络,可以进行课件的在线编辑,例如课件的剪切、合并等。3 / 12 无空间限制,实时在线即可进行课件的编辑。 5、点播点评 经过在线编辑且发布后的课件,可以进行课件的点播,在点播课件的同时可进行实时点评。在点播课件的时候,可以对课件进行微格 方式的打点点评,课件回放的时候,可以对打点内容进行快速定位,快速查看点评内容。 6、课件多级管理 录制好的课件可分别根据课件类型、用户角色来进行管理。 课件分为三级:精品课件、发布课件、未发布课件。 未发布课件:课件已经录制,但是还没有发布,供录课老师进行反思录课质量。 发布课件:可以供学习当前课程的学生进行观看,讨论。 精品课件:可以提供可所有的用户进行观看。 以课程资源为中心,各层人员可以轻松的管理自己的课程资源。 学生:可以对自己的学习进度进行跟踪,实时了解还有哪些课程需要学习。 老师:可以对自己录制的课程进行管理,反思录制的课件,决定是否进行推荐。 7、巡查课 4 / 12 可以实现多路音视频信号及计算机屏幕信号的监控,查看所有教室的状态。 领导可在教学指挥中心集中在线巡查,以及对教学活动进行远程指挥。 8、丰富的公告 可以进行公告、 新闻的发布,便于用户及时了解教学安排。 更新通告:已经发布的课件的通告,按最后更新时间排顺 直播预告:按课表设定的时间点显示将要开始直播的课程 最新公告:后台设置显示内容 9、多样化的管理模式 系统具有多样化的管理模式,用以满足不同用户的各种应用需求。具体有摄像头管理、教室管理、用户管理、课程管理、角色管理、权限管理、节次管理、通知管理、服务器管理、虚拟目录管理等。 10、文字、语音实时通讯 支持语音消息、文字消息的实时发送,使教室终端能 及时接收控制室端的指令,便于双方沟通。 二、多媒体互动教学系统 畅言交互式多媒体教学系统是由科大讯飞公司自主研发,将智能语音核心技术、计算机信息技术、多媒体资源5 / 12 与教学硬件设备充分融合而推出全新的班班通解决方案,能有效实现“通硬件、通资源、通应用”。该系统通过整合交互式电子白板、电脑和投影机等教学设备,并结合自主研发的辅助操控产品,构建符合不同需求的硬件解决方案;通过构建高易用性、强针对性、广覆盖性的教学资源平台,实现教育云的持续共建与充分共享,满足课堂信息化教学的资源需求,为网络环 境下的教师专业发展、集体研究、协作备课、数字化学习型学校建设、家校互联等提供支持;通过完善系统的阶梯式全方位培训,帮助老师快速使用该系统进行交互式教学,全面提升教学效果。 三、装修改造 为提高录播和教学效果,需要对教室进行装修改造。 1、黑板墙及教室背面墙均要求安装吸音板,提高吸音隔音效果。 2、两侧墙安装双层遮光隔音吸音窗帘,窗帘覆盖整面墙。 3、地面铺设高档航空 PVC 吸音地贴,提高吸音效果; 4、黑板墙建设高档木制讲台基座; 5、教室背面墙改造为观摩墙,安装单透钢化玻璃幕墙,方便听课教师在隔壁教室观摩。 6、屋顶进行吊顶,并在安装 12 个高档静音舞台三基色灯,提高课堂录制时的光照效果 . 6 / 12 7、强电及弱电重新在吊顶上布线,并增加空调强电铺设。 四、商务报价 前端教室按照 1 个教师全景自动跟踪监控 +1 个学生全景监控 +6 个拾音器 +1 个调音台 +提供 10M 专线 +后台软件平台。 商务方案:前端代建转让方式,平台和线路租用方式。 学校智能录播教室系统方案设计 摘 要 校园录播技术的应用已经相当的普遍 ,但绝大部分都存在这样和那样的问题 ,设计一套相对完善的智能录播系统方案很是必要。智能录播系统可在教师现场授课的同时 ,自动生成课堂教学实况录像 ,完整地记录教师授课的全过程 ,包括教师讲授的过程、板书书写过程和使用的多媒体教学课件等。同时还以流媒体的方式在互联网上直播观看 ,课后还可以网上点播重放自动。 关键词 智能 ;课程 ;录播 中图分类号 tp37 文献标识码 a 文章编号 1674-670821-0012-02 1 学校智能录播教室系统总 体要求 学校智能录播教室系统要求建设一个实用的多媒体全自动智能录播教室 ,并提供精品课件制作和多功能多媒体7 / 12 教学智能录播功能 ,其目的是在学校现有规划多媒体教室基础上建立多功能多媒体全自动录播及教学技能实训中心 ,它可方便地将本校各类教师在现有多媒体自然教室环境下授课现场的视频、音频、讲稿和授课者屏幕操作等自动录制成一个完全同步、完整的多媒体课件。 多功能智能录播教室应具有全自动跟踪功能 ,支持外接摄像机以方便专门人员采集高标准的录制效果 ,在系统的安全性和稳定性确定的情况下必须具备以下几个功能 :精品课程制作 ;观摩授课的自动录播 ;多媒体演 /录播应用功能 ;网络广播和点播应用 ;网络数字化微格教室功能。 北京德威视创软件技术有限公司 录播教室建设方案 易青云 2016-09-14 目录 1. 方案概述 . 3 2. 方案部署 .8 / 12 . 3 3. 方案功能 . 4 音 视 频 采集 . 4 课件录制 . 6 课件编辑 . 9 直播 .9 / 12 . 10 点播 . 10 点直播管理平台 . 10 方案特点 . 13 与 传 统 课 件 录 制 比较 . 13 同 类 产 品 比较 . 13 典型案例 . 14 方案配10 / 12 置 . 14 1. 方案概述 录播教室建设是近几年校园信息数字化建设中继电子教室之后的又一重点工程,专业录 播教室的引入,能方便地实现对授课电脑屏幕信号、教师授课形体和师生互动场景以及教师板书等进行全方位、立体化的录制、编辑、点播、直播,达成多媒体教学课件的积累,促进校本资源建设,并有效支撑课后教研分析以提升教师教学改进,并方便学生课后复习以及异地兄弟院校的资源共享。 本录播系统建设方案为北京德威软件集多年教育行业业务理解及技术积累,倾力打造的一套方案,本方案充分考虑学校现有环境,能: ? 快速基于原多媒体教室构建成录播教室 1) 2) 3) ? ? 能不遗漏地对授课现场进行全方位摄录 摄录结果可支持片段剪辑操作 播放形式直观,能全景也可针对某一个场景进行重点查看 快速构建校本资源之精品资源平11 / 12 台:点直播管理平台 可有效地对优秀课件进行积累,支持局域网点播、广域网同步直播,以方便优秀授 课风范的传承 2. 方案部署 本方案的基本构成为:学校录播教室和中心机房管理系统。 学校录播教室:【教师机】的电脑屏幕信号以及学生、教师音视频信号均传输到【录制 主机】,由录制主机的“录播系统 ”统一进行编码、录制、直播,供网络中的学生、老师进行实时同步收看。 中心机房: 课件经过剪辑好后上传到【点直播管理平台】,供互联网用户对课件进行点播查看。 电教老师以及校领导在任何一个办公电脑前,通过访问点直

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