幼儿园中班变石头教案.doc

幼儿园中班变石头教案 教学方法的选择板书设计教具或现代化教学手段的应用各个教学步骤教学环节的时间分配等等都要经过周密考虑精心设计而确定下来体现着很强的计划性下面是小编整理的关于幼儿园中班变石头教案欢迎大家参考 目的要求1、乐意参加玩石头的活动体验玩石头的乐趣 2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性 准备各种各样(大小不一、颜色不一、形状不一、品种不一)的石头若干、石头图片、照片 活动一常识：石头 活动过程：一、导入活动： 一、猜石头 通过猜猜的游戏激发兴趣二、找石头 通过找石头的游戏了解石头在里石头有很多品种和造型生活中很多地方用到石头 1、游戏一：从很多图画中找出有石头的图片 讨论：石头样的?在里? 2、游戏二：请幼儿从图片中找出石头变成的东西(如：石头桥、石凳子等等)三、玩石头 通过玩石头游戏充分的体验石头的特性1、引导幼儿看看、闻闻、摸摸、敲敲石头感知石头的特性(硬、冷、光滑、粗糙、有花纹等) 2、给石头取名字鼓励幼儿围绕石头的特性取名 3、用石头铺路引导幼儿用石头铺一条小路并在石头路上走一走进一步感知石头的特性 四、活动延伸 【设计意图】 在进行主题活动中奇妙的大自然的过程中带领幼儿回归自然在大自然中收集许多材料和物品并在自由活动时间进行分享交流幼儿对各种石头非常感兴趣特别是有一位小朋友带来的石头上面有他妈妈帮助画的小人其他幼儿看到后都想尝试在石头上作画因此本次活动借助石头这一特殊的物件鼓励幼儿大胆想象为石头进行装饰并利用辅助材料设计出各种造型 【活动目标】 1、在石头原有外形基础上大胆想象设计并制作出自己喜欢的创意作品 2、乐意在同伴面前大胆讲述自己的制作过程和创意 3、体验参加创意活动的乐趣 【活动准备】 1、各种植物、大小不同的纸盒、毛线、绳子、泡沫板、橡皮泥、牙签、粘胶、剪刀铅笔、勾线笔、水彩笔、油画棒 2、收集各类自然物(如瓜子壳、核桃壳、花生壳、稻草、松果)石头 【活动过程】 一、玩摸一摸游戏引出石头 准备一个盒子里面装着不同材质的物品摸一摸有什么不同感觉 二、讨论如何用石头制作装饰物 提问：石头有什么形状?(圆形、椭圆形、三角形)像什么?在生活中有什么东西象它?你样把它变成你想的东西?需要什么材料? 三、介绍自己的创意设计 请个别幼儿将自己的设计清楚表述出来要求说明准备做什么?使用什么辅助材料进行装饰? 四、了解材料的种类及摆放位置方便取放 五、分组活动教师巡回指导 重点指导幼儿在石头上用什么工具作画、如何连接、怎样放置(可以用油画棒、水彩在石头上绘画;用泡沫胶、橡皮泥连接;用纸盒、稻草、泡沫、饮料瓶支撑作为底座) 鼓励幼儿大胆的想象各种辅助材料都可以考虑(稻草可做鸟窝、头发、衣服等、果壳可作装饰成五官、铺成道路等采集的野花、野草可以装饰成园林) 六、作品展示分享交流 【活动延伸】 鼓励幼儿合作制作立体造型 【活动反思】 整个活动的进行从课前准备收集各种材料自己的创意动手制作互相观赏孩子们始终处于兴奋状态在大自然中放松身心孩子们感觉没有了大人的唠叨与花、草、树木自然的交流直至用自己以前没用过的材料按照自己的愿望大胆玩耍最大程度地发挥潜能孩子的作品千姿百态没有一个是重复的