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关于走进国学经典写作范文 导语：经典表示具有典范性、权威性的着作以下是小编精心整理的有关国学的作文欢迎阅读参考 “弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁” 今天上午李老师在教室里为我们主办了一场非常有意义的活动弟子规主题性活动 弟子规原名训蒙文被命为人生的第一步天下第一规具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范在李老师的精心指导下同学们已经把其中的前三章内容背得滚瓜烂熟我也早早把自己准备发言的资料准备好高兴而又激动地迎接这一活动的到来 这次活动的主持人是李静宜和王子骞这两位同学李校长、雷校长等学校领导也来参加活动 活动开始了我们进入了第一个环节：女生前男生后背诵弟子规第一章内容：“父母呼应勿缓父母命行勿懒”我们用最洪亮的声音有节奏地背诵着当我们背完之后学校领导给我们鼓起了热烈的掌声 接着我们进入了第二个环节：谈一谈自己学习弟子规后有什么收获同学们谈的收获各不相同有的同学说自己与父母顶嘴的坏毛病改掉了有的同学说与姐姐吵架的坏习惯改掉了;有的同学说与小伙伴相处融洽了不再斤斤计较了 很快,我们又进入了第三个环节:表演有关弟子规的故事、相声、小品这些精彩的节目,让在座的学校领导、老师及同学们大开眼界其中给我印象最深刻的是李小艺讲给大家的黄香温席的小故事李小艺不愧是我们班的“金嗓子”她的表情很自然、声音洪亮语速也很适当黄香温席的故事让我们很受启发内容是告诫我们从小要学习小黄香学习他孝敬父母的行为 最后我们进入了第四个环节：是由主持人命题让同学们来抢答答对者有神秘礼物哦当时我暗暗地为自己加一把劲因为我也早已准备好了“父母呼应勿缓父母命行勿懒”这几句话的大意?当主持人的话音刚落教室里的同学们刷地一个全都举起了手来像一片茂密的小树林一样我也争先恐后高高地举起了我的右手臂“王一”主持人叫到了王一的名字王一神情自若地站起来很流利又很准确地回答了这几句话的大意她还得了神秘礼物一块奶糖我也发言了一次得了一块奶糖我感到非常非常高兴也感到这块奶糖非常非常甜因为这是用自己的实力得来的 通过这次弟子规主题性活动我觉得自己变了好像换了一个人一样我学会了关爱他人孝敬父母尊敬长辈我变得有礼貌了弟子规真是一部名副其实的国学经典啊我一定要把它好好地学完 在讲述悠远的中国精髓是给以下数据：731%的家长和86%的老师认为背诵古典诗文能弘扬传统文化;887%的家长和967%的老师认为对孩子的修养和人格发育有好处;942%的家长和100%的老师认为提高孩子的语言文字能力有好处在以上数据看来国学的经典国学的发展国学的重要性对中国孩子来说是不可少的 经典表示具有典范性、权威性的着作而中国的国学可谓经典中之的经典国学的经典要早灌注的这些小孩子的心灵中让他们在读这些“经典”中慢慢酝酿就像一坛上号的酒也是要随着时间的流逝而变得美味变得陶醉的 国学在我们许多人眼中并不是完全的丢弃了现在在我们身边的学校里多会听到郎朗的读书声这些内容来自国学来自三字经来自弟子规来自千字文所以我们想想连小学生多可以熟练背诵的国学内容为什么些总是说要赶上时流赶上时代的些大人不会呢为什么不再赶上时代的同时低头品味一下些悠久的中国历史的长河不仅仅是国学中国的精髓都应该理解 国学可以这样来分析：“国”代表某个国家学则代表某国的学识某国历史的文学中国的文学主要以儒家哲学为顶柱国学里的内容是圣人的智慧心灵的故乡读、品、学、通国学胜过多万卷书 我这个人也不是特别了解国学但是我略知一二我个人觉得国学值得去学国学值得去读但不是只有国学只要是中国历史的文学、数学、科学都可以称之为国学我上面也分析了国学的含义只要是“国学”都应该去了解去体会但是国学的主体依然是我们现在的弟子规三字经论语大学等 这两个国学都有不同的意思我们可以把国学说是美国的英国的日本的这就是我理解的国学我也不知道你会不会这样认为但是国学就是