晨·船·思

1 / 3 晨船思 驻足河堤，晨风徐徐而来，丝丝的，凉凉的，轻轻的，柔柔的，侵入全身，如慈母轻抚，似薄纱掠过，怎一个 “ 爽 ”字了得？河堤两岸垂枊依依，似刚睡醒的少女向大自然展露着婀娜的身姿，绿绿的枊条，随风蔓舞，轻柔的，羞涩的，似女子的秀发丝丝动人，又如女子的细腰纤巧迷人，或许更是那少女的绵长情丝清纯诱人。古樟发出的淡淡清香沁人心脾，广玉兰依偎在古樟身旁，黄绿而肥大的叶片尽情舒展。树下堤坡铺滿了绿绿的青草，中间点缀着各种娇艳的花儿，整个草滩似彩色的腰带沿河延伸，为两岸的树木提供了温床。最会享受这美景的要数空中的飞 鸟，草丛里的虫儿，还有翩若仙子的蝴蝶。瞧，那可爱的彩色精灵，飞舞沉恋于绿草、野花间，吮吸着甘露，迎接着晨曦，自由快乐而又恣肆骄奢，享受着这良辰美景。河里的水浅了许多，小河变温顺了，甜谧柔详地流淌着，恰如一个可爱的安琪儿。漫步河滩，许多鹅卵石突显夺目，它们或躺或立，有的相依，有的相叠，有的相拥，更多的零星而散乱。年复一年，日复一日，它们聆听着小河的歌唱，游船的笛声，鱼儿的细语，路人的秘密。长年沉浸于河底，不见天日。身上斑斑驳驳，色调灰暗低沉，但这一切仍旧隐藏不了其质地的光洁。露出水面，它们惊羡人间美景；它们仰 慕蓝天高远、星空诡秘；它们追渴蝶儿自由舞、鸟儿任意飞、鱼儿到处游。但它们却从未自怨自艾，2 / 3 它们懂得 “ 不要仰慕远处的高山，甘做鞋底的一粒沙子 ” ，上苍造就了自己硬朗的身躯和沉稳、坚韧的个性，自有它的道理。它们更懂得感恩，感恩于河水的陪伴，鱼儿的追戏，纤草的缠绕，水虫的攀爬，甚至于被人高高抛起掷入河底，也无怨无恨，因为它们从自己激起的水花，荡开的波纹，看出了自己的价值。手握鹅卵石，时间不知不觉地从手心溜走了。河道上晨练的人多起来了，头发斑白者居多。他们有 的舞拳，有的弄剑，有的慢跑，有的做操。安详平和溢于言表。而吸引我眼球的不止是这些，一条渔船，漂于河上，船头一老叟，船尾一老妪，各撑一长篙，让船在水里优雅地调了个头，又悠然自适地支着船往河对岸驶去。他们间没有言语的交流，一前一后却配合的如此默契，折服了我。他们也许曾经也有过不和谐，有过相互抱怨，甚至有过大声叱责，但谁也没放弃，谁也没因此嫌遗对方。横渡小河靠一人的力量是不够的，站于船头和船尾的人，惟有想互沟通，相互配合，船儿才能平安渡江。他们几十年如一日，一前一后共撑这船儿，从相互的不和谐过渡到现在的心照不宣。 他们相濡以沫、同甘共苦，从青发到鬓染银丝，乐颠颠地支使着船儿风来浪往。目睹一切，令人联想浮翩。一所学校不就是一只 “ 船儿 ” ？更确切的说是一条 “ 龙舟 ” 。撑好船儿让它平平安安往前行，是所有 “ 船上人 ” 的职责。它不仅需要出色的船头船尾人，更需要船中其他人的密切配合。认准目标，把握方3 / 3 向的掌舵人有着举足轻重的作用；擂鼓呐喊，激励斗志的人也很重要；而船中同仁的步伐一致、齐心协力更不可少。风雨同舟、患难与共是 “ 船儿 ” 前行的基石， “ 船上人 ” 彼此间的理解、尊重、宽容、平等以及信任是 “ 船儿 ” 顺利前行的保证。唯有这样，船儿定能避开暗 礁，闯过猛浪，抵住恶雨，挺起狂风 河里的 “ 夫妻船 ” 越驶越远了，最后依稀留下一点黑影，到完全消失了。我追寻着它的方向，回味着他俩平稳泰然、怡情自娱的神态，久久不得释怀。也不知什么时候太阳跃出了水面，又是酷热的一天。 (我所在的健坤外国语学校才创办