部编版苏教版四年级语文下册课件沙漠中的绿洲.ppt

,在茫茫的沙漠中，有谁不渴望看见绿洲？阿联酋的片片绿洲，告诉我们那里的人们是怎样热爱自己的国土的。今天让我们一起走进课文，看看阿联酋的人们是怎样在沙漠中创造出绿洲的。,沙漠中的绿洲,18,沙漠中的绿洲，顾名思义是在沙漠中出现的绿洲。,1.学习目标2.相关资料3.字词精讲4.读懂课文的金钥匙5.课文解读6.读懂课文的金钥匙答案,7.课文结构8.课文主旨9.课堂拓展10.教材课后习题解答11.当堂检测12.课后作业布置,1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。（重点）3.借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草，营造美好生存环境的壮举，认识改造环境的重要性。（难点）,1阿联酋阿拉伯联合酋长国，一般简称阿联酋，是一个以产油著称的中东沙漠国家，位于阿拉伯半岛东部，北濒波斯湾，海岸线长734公里。沿海地带有绿洲，产水果、蔬菜等。这些绿洲是阿联酋人民付出艰辛的劳动和汗水精心改造而成的。,2沙漠主要是指地面完全被沙所覆盖，植物稀少，雨水稀少，空气干燥的荒芜地区。沙漠地域大多是沙滩或沙丘，沙下岩石也经常出现。有些沙漠是盐滩，完全没有草木。沙漠气候干燥，它也是考古学家的乐园，从中可以找到很多文物和化石。,3迪拜是阿拉伯联合酋长国人口最多的酋长国，拥有世界上第一家七星级酒店(七星级帆船酒店)、全球最大的购物中心等。迪拜的经济实力在阿联酋排在第一位，阿联酋70%左右的非石油贸易集中在迪拜，所以习惯上迪拜被称为阿联酋的“贸易之都”，也是中东地区的经济和金融中心。,恶劣()侍()弄,上下结构：左右结构：,价、挖、填、漂、侍,劣,sh,li,gng（更快）gng（更新）,lu（落叶低落）l（丢三落四）,mi（埋藏）mn（埋怨）,代价：适宜：漫步：霎时：,泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。本课指阿联酋耗费了很多的物质和精力培植花草树木。合适；相宜。没有目的而悠闲地走。形容极短的时间。,侍弄：白茫茫：星罗棋布：不毛之地：,经营照管(庄稼、家禽、家畜等)。本课指照管花草。摆弄；修理。形容一望无际的白(用于云、雾、雪、大水等)。像天空中的星星和棋盘上的棋子似的罗列、分布着，形容多而密集。不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。,纵横交错：源源不断：,横一条竖一条地交叉、错杂着。形容许多事物交叉错杂在一起。本课形容自来水管横一条竖一条地交叉错杂着。连续不断的样子。形容接连不断。,培植培育,都有“培养”的意思。“培植”一般指栽种并细心管理(植物)；而“培育”是指培养幼小的生物，使它发育成长，对象可以是动物，也可以是植物。1.人工培植的中草药，市场前景广阔。2.请你选择优良品种进行培育。,请同学们带着以下问题读课文。核心问题：阿联酋人民是怎么把沙漠变成绿洲的？串珠问题：1.沙漠中的绿洲是什么样的？2.阿联酋人民为什么精心爱护花草树木？3.你从沙漠到绿洲的变化中体会到什么？4.学了这篇课文你受到的启发式什么？,第一部分(第1自然段)写在阿联酋白茫茫的沙漠中有星罗棋布的绿洲。第二部分(第2、3自然段)写阿联酋人民克服种种困难，在沙漠中种植花草树木，建成美丽的绿洲。第三部分(第46自然段)具体描写阿联酋人民努力改造环境，精心侍弄花草树木。第四部分(第7自然段)写有了绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。,从飞机上往下看，阿联酋(qi)到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。“到处”说明沙漠广阔无垠，“白茫茫”表现了沙漠的荒凉。,仿写：1.用“不是而是”写一句话。_,天空中飘的不是洁白的雪花，而是柳絮。,可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。这句话说明了什么呢？将培育一棵树与培养一个孩子所花的费用作比较，写出了国家为绿化付出的代价之大，表现了阿联酋人民克服困难、追求美好生活的决心和勇气。,阅读方法解密：品析做比较的方法,概念：作比较，就是将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物的方法。效果：能突出所要说明的某种事物的特征。答题模式：拿（甲事物）与（乙事物）作比较，突出强调了（其中某一事物）的特征。,这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”写出了沙漠的环境恶劣至极，由此可以体会到开辟绿洲的艰辛。,“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。为什么说“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽”？因为绿树、鲜花和小草能清洁空气，改善环境，美化城市，大大改善人类的居住环境和生存空间，使人们的生活更舒畅、更美丽。这也是阿联酋人民不惜一切代价改造环境的目的。,仿写：2.用“有了才”写一个句子。_,有了护林工人，山林才更加苍翠。,眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。这句话运用排比的修辞方法，三个“更”字突出展现了树叶、小草、鲜花经过清洗后焕然一新的样子，含蓄地赞美了阿联酋园林工人的辛勤劳动，体现了他们对花草树木的珍爱。,阿联酋人民是怎么把沙漠变成绿洲的？阿联酋人民从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部，保证了花草树木的供水。另外，阿联酋人民还像爱护孩子一样爱护花草树木，使沙漠变成了绿洲。,1.沙漠中的绿洲是什么样的？这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。沙漠中的绿洲干净迷人，是一个人间仙境。2.阿联酋人民为什么精心爱护花草树木？因为阿联酋人民知道人类有了绿树、鲜花和小草，生存环境才会更加良好，生活才更加美好，所以他们精心爱护花草树木。,3.你从沙漠到绿洲的变化中体会到什么？为了改造环境，阿联酋人民付出了艰苦的劳动和不懈的努力，他们战胜困难的决心很大，对美好生活的追求很坚定。4.学了这篇课文你受到的启发式什么？阿联酋人民精心侍弄花草树木，在沙漠中营造出了良好的生存环境，他们的壮举让我们认识到改造环境的重要，我们也要热爱我们的家园，爱护环境，改造环境。,沙漠中的绿洲,改造生存环境完成惊人壮举,总起,绿洲星罗棋布,间接叙述,绿洲风景如画,营造代价巨大,直接描写,精心侍弄,总结,有绿洲才有美好生活,这是一篇有关环境改造与保护的课文。作者向我们介绍了阿联酋人民为了改造生存环境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于在白茫茫的沙漠中建成一片广大的绿洲，营造出良好的生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的追求。,绿孔雀寨古时候，橄（gn）榄（ln）坝（b）人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。,但是，那里到处都是沼（zho）泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯（xn）子。有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？”但是一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清的竹林和果树，有芒果、木瓜、荔（l）枝、椰（y）子、柚（yu）子、芭蕉一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田到处是欣欣向荣的景象。,绿孔雀没有骗人。后来这个寨子就被命名为绿孔雀寨。,故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。(过故人庄孟浩然),茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(书湖阴先生壁王安石),【中国园林文化艺术境界】不出城郭而获山水之怡，身居闹市而得林泉之趣，达到“虽由人作，宛自天开”的艺术境地。,【沙漠中的庞贝楼兰古国】沙漠中的庞贝楼兰古国：楼兰古国是古丝绸之路上的一个小国，是西域的枢纽，于公元448年为北魏所灭，有600多年的历史。现只留一片废墟遗迹。,略。,1,2,3,略。,(1)从下面这些地方可以看出阿联酋人民侍弄花草树木非常精心：迪拜绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。他们挖去沙石，填上泥土，埋下自来水管。通过纵横交错的自来水管把淡水源源不断地送到树木花草的根部。园林工人给花草树木浇水，把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。(2)他们那样爱护花草树木是因为“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽”。阿联酋人民对美好生活有着执著的追求，花草树木对于沙漠中的阿联酋人民来说就意味着良好的生存环境和美好的生活。,4,迪拜街头风光站在迪拜的街头，可以看到那宽阔平坦的大街直通向远方，似乎与大海相接。道路中间还有一些“绿岛”，种植着小草，绿茸茸的一片。右侧，十几层、几十层的大楼一座挨着一座，傲然挺立，一派繁华景象。而左侧那一大片绿地，也许是迪拜的中心公园吧。这里绿树成阴，小草碧绿，满眼郁郁葱葱。可以毫不夸张地说，在这里，见不到一块裸露着的沙地。仔细一瞧，这片绿地中心还有一座喷泉，正喷着银白色的水柱呢！这不由地让我想到迪拜地下那纵横交错的自来水管，此刻也正源源不断地把淡水送到树木花草的根部，让树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳呢！,5,站在迪拜街头，你全然感觉不到这竟是一座建在不毛之地上的城市。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”的确是呀！我想，这“绿洲”上的人，生活一定是非常幸福的！,、读一读，再抄写。代