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,一、汉字城堡(19分),1根据拼音写汉字。(6分)次现三家原乐为声一数自不相同,zi,yn,音,再,在,再,在,因,音,因,各,个,个,各,2填一填。(13分)(1)“为”共有()画,第三笔是(),“因为”中的“为”的读音是()。(2)“运”是()结构,先写(),再写()。换个部首是:()。(3)“包”是()结构,先写(),再写()。组词:()。(4)“网”第二笔是(),它的同音字是()。,4,wi,半包围,云,辶,动,半包围,包围,往,3读一读,写一写。(4分)(1)碰到的事,大家要一起分享。(2)老师一教室就很开心。,走进,二、词语广场(24分),oxn,zujn,高兴,4照样子,变一变,再组词。(12分)例:云力(动)(动力)木羊()()禾火()()王元()()例:清氵(青)(青色)河氵()()凉冫()()往彳()(),主人,样,样子,秋,秋天,玩,玩具,可,可以,京,北京,主,5我会写出带点词的反义词。(8分)(1)汽车开得,人走得慢。(2)红红高兴得直,小刚急得直哭。(3)奶奶退休在家很闲,妈妈上班很。(4)伤心的小妹妹看到玩具后地笑了。,.,.,.,.,.,快,笑,忙,开心,6仿写句子。例:荷叶圆圆的,绿绿的。(1)天空_,_。(2)大海_,_。,三、句子花园(6分),蓝蓝的,高高的,蓝蓝的,大大的,7形容做事白花费了心思,可以用上一句歇后语_。8我会写两句描写夏季的诗句:_,_。9鼓励同学要多看书,我会说:“读书百遍,_。”也可以说:“_。”,四、积累运用(9分),读万卷书,行万里路,竹篮子打水一场空,早有蜻蜓立上头,小荷才露尖尖角,而义自见,五、课本透视(8分),10蝴蝶_捉迷藏。蝌蚪_游得欢。11_对细雨,朝霞对_。12人之初,性本善,性_,习_。13要是_,元元就能赶上公共汽车,就不会_。,花间,池中,和风,夕阳,相远,相近,迟到,早一分钟,六、思想交流(5分),14.生活中很多时候需要用到通知,说说要写一个通知必须注意什么。_,要写清时间、地点、参加的人员、事情。,七.课内阅读(7分),小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”15在文中找出反义词写下来。(4分)难过()旧(),新,高兴,16选择正确答案的字母填在括号里。(3分)(1)小壁虎借到尾巴了吗?()A借到了。B没借到。(2)小壁虎转过身子看到了什么?()A自己长出了一条新尾巴。B自己没有尾巴。(3)小壁虎的尾巴可以()A保护自己,躲避敌人。B拨水。,A,B,A,八.课外阅读(7分),夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。知了没有一点粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”蚂蚁把粮借给了知了,并且叮嘱(zh)知了以后不要只顾眼前,不考虑(l)将来。知了借了粮走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。,17.知了冬天为什么没有粮食吃?(2分)_18.蚂蚁是怎样劝告知了的?在文中用“”画出来。(2分)19.知了听了蚂蚁的劝告了吗?从文中哪一句话可以看出来?(3分)_,没有。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。,
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