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小学生学雷锋活动方案精品 雷锋是以服务人民为最大幸福以帮助他人为最大快乐这是雷锋精神的一个典型的标识也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德下面是小编整理的关于小学生学雷锋活动方案欢迎大家参考 为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动实践体验总结评比现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传 学校大队部就制订了学雷锋,六个一的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解. 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋 3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的那收拾,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖 各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动如:六一、六二中队的全体女同学,能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷全校共做好事达670件,参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒 三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵 为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神进一步弘扬雷锋精神推进志愿服务工作扎实深入开展助力全国文明城市(县级)创建现制定XX年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下: 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本广泛普及“行善立德”志愿服务理念大力培育志愿服务文化扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神推动学雷锋志愿服务活动常态化助推全国文明城市创建 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 XX年全年3月份为集中活动月 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动3月5日前后驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人在城区主要街道开展“军民齐携手净化xx城”志愿服务活动 2.开展“文明劝导”志愿服务行动3月初至4月底利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动3月份各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动让老人们感受到社会的温暖 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动切实关心和帮助留守儿童让他们感受到党和zf、社会的关怀促进他们健康快乐成长 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动3月份由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲组织学生写心得体会并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地倡导中小学生立足校园融入社会从我做起从小事做起做有益于他人、学校、家庭和社会的好事展示青少年儿童的高尚情操和风采积极组织开展“四个一”活动即:彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事通过一系列活动积极营造学校助人为乐的良好氛围从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神 6.开展感恩教育活动4月份由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予 7.开展义务植树活动3月12日前后县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动 8.开展法律宣传志愿服务活动由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动进一步提高全县公民的法律素质养成学法、守法、护法、用法的良好习惯 9.开展“学雷锋、树新风”道德实践活动全县各部门、各单位特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案建立学雷锋活动常态化机制把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程定期把学雷锋活动情况报县文明办,今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据 五、活动要求 1.加强组织领导各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动特别是3月份集中月活动将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容制定活动方案指定专人负责安排好内容确保活动正常开展 2.加强舆论宣传各级各部门要对志愿服

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