有关《照片》的作文4篇-作文站-课件

1 / 6 有关照片的作文 4 篇 -作文站 -课件 有关照片的作文 4 篇 照片背后的故事 洮南市第三小学五年三班赵哲 崭新的一年终于踏进了我们的生活，按照每年的惯例，我们一家也雄赳赳气昂昂地踏进了奶奶家，准备一起过个团圆快乐的大年夜。 快乐的时候，时间总像箭似的，一眨眼的时间就到了我们最期待的晚上，你听，各家各户都开始放鞭炮了，当然这个时候是少不了我这个好奇鬼的，我赶紧跑出去凑热闹了。唉呀妈呀！天上五光十色的绽放着礼花，简直让人眼花缭乱了！这时，爷爷也拿出了镇家之宝 二踢脚，我和爷爷疯狂地放了一阵鞭炮。 伴着大年苍劲的钟声，我们家也开始包饺子啦！我也跟着大人们出出进进地忙乎起来。我咋就那么淘啊！连我自己都已经察觉出我的淘了，我蹦啊跳啊，哪里都少不了我的影子。这不，我一蹦一跳地回到了屋子里，想一想，还是不尽兴，就又一蹦一跳地去帮忙包饺子了！家里人都围在面案子边包饺子呢，见我来了都笑了，我不管三七二十一，一下子就抢下了 *压面机，这玩意老简单了，我饶有兴趣地压着面片，压一会儿就擦擦脸，不一会儿，就成了一只白脸的大花猫，不知是谁注意到了，小声告诉了爸爸，爸爸就偷偷拿起手机，2 / 6 摁下了快门， “ 咔 ” 的一声，把我这只大 花猫的样子给拍了下来，当我知道了那是在偷怕我的时候，我跺着脚大叫道：“ 好你个当爸爸的，不给我拿纸擦擦也就算了，还把我这个窘相给拍下来了，这可是过年啊！你们竟拿我取笑！ ” 爸爸哈哈大笑道： “ 看你那样！这不是给你留个纪念嘛！ ” 这的确是一个最美好的纪念啊！每当我看到这张照片时，我就乐得合不上嘴，因为这张照片记录着我的点滴回忆！那种浓浓的温馨的味道还留存在照片之中呢！ 教师评语：小作者将一家人团圆过年的情形展现在文字中，令读者也不禁回想起自己和家人一起过大年夜的情景。尤其是对自己照片来历的说明，更是渗透了那种温 馨的情意感觉，照片中的故事就是一个个美好的回忆！ 照片背后的故事 洮南市第一小学四年二班刘元璋 看，照片里的那个小孩是谁？没错，他就是我！我的身旁还有一条大蛇形的冰灯，那情景煞是风光，想知道这张照片的故事吗？那就听我慢慢道来吧！ 到蛇年了！我又长了一岁，心中不免会有几分喜悦。过年时，最好的事情就是吃年夜饭和看灯展了，这张照片就来自正月十五的灯展会上。 那天，我的老妈召集我们一家人去看灯展，妈妈一呼百应，尤其是我，一跃而起兴奋地喊道： “ 噢，噢，这是我喜欢的3 / 6 事情了！ ” 于是我们就高兴地离开了家，去看灯展 了。 “ 到了，到了！看 ” 我控制不住的好奇大声地叫着。只见，这里的灯各种各样，有冰灯，布灯，各种造型，各种样式。 “ 哇，真是太漂亮了！ ” 我禁不住蹦蹦跳跳地喊起来。这时，我们一家人来到了冰灯前，只见冰灯里不是普通的灯，那里是各种各样的植物，我们来到了一条大蛇的前面，只见它高高的仰着头，还在吐着红红的舌头，看起来十分威风，我决定站在它的旁边，和它来一张合影，爸爸见我站在那里，马上就举起了照像机，嘴里冲我大喊了一声 “ 茄子！ ” 我闻声立即裂开大嘴笑了起来，接着就听咔嚓一声轻响，我和大蛇的合影就这样地产生了！ 看， 在照片里的大蛇是多么的威风啊！再看看我，嘿，我的笑容是多么的灿烂啊！ 教师评语：一张照片记载了过去的美好回忆，每每拿起来回味，总是有一种温暖在心的感觉。小作者将自己照片的来历，突显的很细腻又重点突出，当时的那种新年的喜悦，家人的团聚，灯展的五彩缤纷都留存在这张照片之中了。 照片背后的故事 洮南市实验小学五年一班于淼 说起照片，就会不自觉地想起那年的蠢事，那还是我五岁的时候发生的事呢，事情的缘起就是因为我无意间看到了爸爸4 / 6 *结婚照片。 那天是多么幸福啊！因为我的爸爸妈妈都闲着，我见他们没事，就突然想起要看照片，妈妈便把那些陈芝麻烂谷子之类的老照片一起都找了出来，我们一家三口就头对着头，脸挨着脸，一张一张地翻看起来，一边看，妈妈还一边给我讲着这些照片中的一些故事。不知不觉就看到爸爸 *结婚照了，我特别喜欢这些照片，因为那里的爸爸妈妈是那么的年轻漂亮，穿的衣服也都是那么的鲜艳好看。翻开第一页，一直到最后一页，每一页都是爸爸妈妈那花一般的笑脸。 可看着看着，我就有一种奇怪的感觉了，便好奇地问妈妈：“ 妈妈，为什么你和爸爸的照片里没有我呢？ ” 妈 妈一听到我的问话，笑得合不拢嘴了，然后拍拍我的小脑袋说： “ 因为那时候还没有你呀！ ” 可我还是不明白，仍一再追问： “ 为什么那时候没有我呀？ ” 妈妈看看我然后回答说： “ 因为那时你还没有出生呢！ ” 我还是抑制不住自己的好奇心，仍要打破沙锅问到底： “ 如果我没出生，那我在哪里呢？ ” 妈妈真的是拿我没办法了，无奈地回答我说： “ 你不出生，没人会知道你在哪里！ ” 问到后来，妈妈就被我弄烦了，转身就干别的去了。我就又去问爸爸，爸爸却教育我说： “ 虽说爱问问题是好事，但你问的是不是太多了？问太多了，别人就会烦的。 ” 可我还是想知道答案， 于是又去问妈妈： “ 可我那时到底在哪里5 / 6 呢？ ” 没想到 *怒气一下子爆发了： “ 你这个孩子怎么没个完了呢？走，我上书店给你买本幼儿百科全书，你自己去看吧！ ” 你看，这真是照片惹出来的故事啊！ 教师评语：小作者将自己的那种天真可爱又好奇的执着特点，展现在文字之中。由照片引起的一再追问，让妈妈不知所措，小作者对人物的细节刻画的很形象，这样就突出了人物的性格特点，对于烘托主题也起到了一定的作用。 照片背后的故事 洮南市实验小学六年三班于晓琳 这是一张岁月悠久的照片，姥姥说它摄于 50 年代，从它的外表看，虽然 边缘已有些泛黄，但它却显得很新很平展，因为这是姥姥最心爱的宝贝，这么多年她一直都小心珍藏的。 这张照片色彩极其单调，就是一张黑白照片，上面的 “ 小人儿 ” 却美滋滋的显得分外高兴，瞧！她的脸上都笑成一朵花了！是的，这个 “ 小人儿 ” 就是我姥姥。 据姥姥回忆说，为了照这张照片，她当时可是把自己打扮得花枝招展的，身上穿着一个小花袄，脚上穿着她母亲刚缝好的小鞋，戴着一顶小花帽，打扮的时候，她别提有多高兴了，比过年还要高兴。说这话的时候，姥姥嘴角还带着笑意呢！ 可当我看到姥姥的身后的 “ 背景墙 ” ，我的心就沉下来了。那是多 么不堪入目的景象呀！那是一个小土屋，土墙上有着6 / 6 几丝裂纹，窗户是用纸糊的，十分的薄，仿佛风一吹，就会破裂，现在的孩子别说在这个小土屋边照像了，就是看都懒得看一眼，但当时姥姥为什么会那么高兴呢？当我问出心中的疑问时，姥姥笑了，用她满是褶皱的手，拍拍我的头说：“ 孩子啊！你永远都不会知道，那个小屋有多温暖，多幸福！因为那间小屋，就是我的家啊。 ” 是呀，我不是那个年代的人，没有经历过贫穷的生活，但我懂得家，知道家的含义。当姥姥笑着的时候，她一定是最幸福的时候，这种幸福一方面缘于她的 “ 照相 ” ，因为照相就是一种奢侈的幸 福，同时也缘于她的家啊！ 家，多么美丽的字眼，不论它是