学校感恩节活动详细策划方案.doc

学校感恩节活动详细策划方案 忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害忘恩的人落在坚苦之中是不克不及解围的yuwenmi小编整理了学校感恩节活动详细策划方案欢迎欣赏与借鉴 感恩节活动流程：1.冒险故事之旅荒野求生冒险故事之旅我们都听过那个著名的心理游戏为了活下来你必须一个又一个的丢掉身边的人/物那么现在这个故事被植入到孩子们很喜欢的冒险图书荒野求生的故事当中我们在让孩子们理解感恩之前需要先让他们体验到另一种情感失去 感恩节活动流程：2.列出最爱清单 真心喜爱的珍惜会成为一种自发和本能有没有对孩子的想法好奇过?到底什么会出现在这张清单上呢? 感恩节活动流程：3.让它离开你物品有可能会坏掉、也有可能会丢失其他的也有可能会、当清单上的物品被拿走再也不会回来孩子请告诉我你的感受 生命绘本感恩节活动流程：4.绘本故事獾的礼物 一位母亲在为孩子操办一个盛大的生日派对后孩子却不领情直埋怨母亲这里做得不好那里做得不好母亲觉得很伤心问自己的孩子：“母亲花这么多钱和精力筹办这个生日晚会你有没有感恩的心?” 孩子说：“你办得好当然我会感恩但是你没有办好我为什么要感恩” “就算你不满意但是母亲这么辛苦你就没有一点感恩之情?” “我不觉得这很辛苦啊为什么要感恩?” “这个不辛苦但是母亲生你就不值得你感恩?” “你们结婚生我不是为自己也开心我为什么要感恩?” 母亲语塞哭了起来 这是一个缺乏感恩意识的典型事例 在生活中很多孩子认为接受父母给他们准备的一切是理所当然的而不少父母也不遗余力地爱自己的孩子甚至超出了他们的能力但他们的付出不仅没有换来孩子的满心感激孩子还总觉得自己不幸福稍有不如意就怨天尤人为什么会出现这种情况?主要原因是家长们忽视树立孩子的感恩意识 一、活动主题： 常怀感恩心、常做感恩事 二、活动目的： 活跃中心学习气氛激发学员及中心员工的创意通过这次活动让学员切身体会西方文化体现文化语言融为一体的高端教育感受教育的温暖提高学员对学校的归属感以此增加潜在客户的来访 三、活动时间及地点： 时间：.11.26 地点：大教室 四、活动参与者(暂定20人)： 1、本校学员 2、潜在学员 3、学校员工 五、前期宣传方式： X展架：前台显眼位置 做咨询时邀请潜在客户 可电话或者面对面邀约学员 六、主持人： 节目主持中教1名+外教1名 七、活动形式： 感恩主题 八：活动内容及流程： 1、感恩节的由来知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟) 英国国内宗教迫害清教徒1620年102名清教徒搭乘著名的五月花(theMayflower)号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦冬天水土不服饥寒交迫心地善良的印第安人(theIndians)送来了生活必需品还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜到了欢庆丰收的日子为感谢印第安人的真诚帮助邀请他们一同庆祝节日1863年林肯总统(PresidentLincoln)把感恩节定为法定假日到1941年美国国会(CongressoftheUnitedStates)把感恩节定在每年十一月的第四个星期四 2、感恩节英语教学游戏 游戏一找单词：(适合低级别青少年学员)(10分钟) 选出与感恩节有关的单词并让学员从中找出新的单词 举例：主持人给出单词：Thanksgiving,学员可以回答：tank,ant,ask,an,has.回答数量最多的13人获奖 协助人员:(一名工作人员) 找出单词卡片.准备好10个单词; 到时候学员回答单词的时候统计数字需要准备好马克笔还有5张白纸写好学员名字和报出的单词数.要求学员说完整意思.如果错误不算; 奖品设置以及到时候协助主持人发奖品 游戏二推南瓜赛跑：(美国传统感恩节活动)(10分钟) 3人一组用小勺推着南瓜跑规则是绝对不允许用手碰南瓜最先到者一名获胜 协助人员:(一名工作人员) 南瓜3个、勺子3把 奖品设置以及到时候协助主持人发奖品 游戏三玉米项链：(加拿大传统感恩节活动)(15分钟) 把学员分成小组大约34人为一个小组; 每个小组分发一副针线一个生玉米棒子; 主持人一声令下游戏开始各小组需要分工合作迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下看谁在规定时间内剥的玉米棒子最多 协助人员：(一名工作人员) 准备好道具; 在主持人邀请学员报名参加游戏的时候,协助她分组和发放道具; 奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品 游戏四感恩：(全体人员参与)写感恩之情(15分钟) 学生事前准备从小时候到现在的照片尽可能和爸爸妈妈一块的照片每个人各备份10张; 播放幻灯片的同时播放歌曲时间都去儿了孩子感恩父母;孩子给父母带来的收获陪伴父母一块成长;适当加一些家庭教育的知识让爸爸妈妈对孩子说感谢的话语一起分享; 准备一个盒子或者纸袋里面装满写着各种名词的红色心形卡片学员轮流上台抽取卡片表达对卡片上写的事物的感恩之情并写在卡片背面游戏之后收集起来并在学校显眼位置张贴 协助人员:(工作人员一名) 同市场部沟通购买好40张心型卡片制作纸箱; 在学员上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分钟写的时间然后交还到纸箱中; 最后同主持人沟通选取5张卡片宣读出来并且同学员宣布会抽取20张制作成心情驿站(在显眼的位置前台或者CLUB完成,张贴出来) 九.活动所需物料及预算 食物：苹果桔子饮料零食预算为：10元每人(共200元) 物资： 奖品：3组游戏每组游戏设3个奖品共9个(利用学校