导师介绍信

1 / 16 导师介绍信 尊敬的 *教授： 您好！ 承蒙阅读此函，万分荣幸。我叫 *，是 *专业一名大四男生，因景仰您而报考了贵校 *专业，在研究生入学考试中我的考研初试成绩为 *分。 我研读了您的一些文章如 *和资料，对您研究的 *领域非常感兴趣，此领域在 *的各个部门都起着重要作用，尤其在 *上前景广阔，而且它与我在本科的专业也有密切的联系，所以我希望能成为您的研究生，学到相关知识，将来做出自己的一点贡献。 我为了成为您的学生，今天不得 不自信一下。在大学期间，我获得国家励志奖学金 1 次；综合奖学金 2 次；校级三好学生 1 次；院级三好学生 2 次；一次性通过国家四、六级考试和国家计算机二级考试。 能力比知识更重要。我经常参加各种竞赛，并且取得了不错的成绩，比如：制图大赛一等奖、机械电子创意大赛二等奖、力学竞赛一等奖、数控比赛一等奖。大学期间机械设计和机械制造基础两次课程设计我都是担任的组长，并于 2016 年暑期在广州市某机械厂做过一个多月的暑假工，这些经历让我学到了很多平常课堂上学不到的东西，也锻炼了自己的动手能力。 2 / 16 课 余时间我是一个兴趣广泛、生活乐观的人。喜欢阅读、运动和旅行。我深信多学科的融合有利于思维的拓展，有利于创新；强健的体魄有利于勇攀高峰。 我异常执着，对于未解之谜近乎狂热。 以上是我的一些学习基本情况和精神品质，不知您是否中意一个未曾谋面的非常渴望成为您门下深造的学生。 学生， *敬上 2016 年 3 月 10 日 衷心的祝您工作顺利，身体健康，合家幸福！ 推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。 标题 推荐信的标题一般由文种 名构成，即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有 的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。 称呼 推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务， 如“尊敬的局局长：”。 如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友，则也可以用常见的私人信件一样的称 呼，如“英华兄：” 3 / 16 正文 推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。 1.开头 推荐信的开头既可以先问 候一下对方，略叙思念之情，也可以开门见山直说其 事，这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多，关系也较为密切， 就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己的身份，以及自己同被 推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。 2.中段 中段是推荐信的展开部分，要针对用人单位的情况需要，介绍被推荐人的一些 情况，如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方 能通过引荐信对被引荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。 如果是自荐信，更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特 长。 3.结尾 4 / 16 再次表达自己希望能办成此事的愿望，恳请领导给予被推荐人工作或晋升机 会，并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材 料。 4.落款 推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名，以及成文日期的年月日。 有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。 推荐信范文 尊敬的领导： 您好！ 我是大学系的一名学生，即将面临毕业。 大学是我国人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的 传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；大学系则是全 国学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在 个人素质修养方面，我都受益非浅。 四年来，在5 / 16 师友的严格教益及个人的努力 下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了、 等有关 理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力； 能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍， 不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端 正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四 年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑 战，让我在挫折中成长。祖 辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学 培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期 望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、 进步。 6 / 16 收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望 您能够接受我诚恳的谢意！ 祝愿贵单位事业蒸蒸日上！ 签名日期 英文推荐信范文 November 10, 1999 To Whom It May Concern: This is to confirm that Mr. Li Dashui has worked as a full-time system analyst in the NY University since Jun 1994. Mr. Lis main duties and responsibilities are as follows: Design, develop and install various computer hardware, software and network systems for banks. Determine and analyze the requirements of each system project into related componets solved through the application of computer technology. Write specifications for computer programs, and test and implement programs 7 / 16 for network systems and control systems. 推荐信 1 本人应 *大学 *学院 07 级 *专业 *同学请求，推荐该生到 *大学进行研究 生阶段的学习。 该生于 *年 *月进入 *大学 *学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专 业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其 *及 *课程的授课教师， 在与该生 的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛， 但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独 立思考的能力，比如：在教授其 *课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度， 并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大 学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备 了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学 方面的研究方法与 8 / 16 范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并 对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。 推荐信 作为 *大学 *学院一名教授，本人很高兴推荐 *同学参加贵所的学术夏令营 及之后的推免生复试。 本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并 能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新 生事物，动手能力、实验技能不 错。 可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的 素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。 推荐人： 推荐信 本人是 *大学 *学院一名教授，很乐意推荐 *同学参加贵所的暑期学术夏令 营 。 9 / 16 在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有 好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结 分析能力和文字表达能力。思 维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研 兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。 该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。 推荐人： 推荐信 本人应 *同学请求，推荐该生到 *大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在 *大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战 杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 10 / 16 经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。 推荐人签名： 推 荐信 四川大学经济学院财政专业 06 级本科生 *是本人 *课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。 在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实， 能灵活运用所学的基本理论和基础知识。 该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。 推荐人： 推荐信 四川大学高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业 06 级本科生“名字”是我“课程名”课班上的学生。该生在学习专业基础课的过程中积极主动，认真踏实。有严11 / 16 谨的学习作风和良好的学习习惯。在本课程取得了“成绩”分的好成绩，学习成绩优秀，在专业名列前茅。 该生不仅专业基础扎实，对科研有浓厚兴趣。虽然本科生的主要任务是学习专业基础知识，没有什么特别大的科研成果 。但是该生参与申请本科生创新实验计划，在我的课题组参与创新实验“课题名称”，在大三上期进入实验室，学习了“研究课题”的相关理论，并且熟悉了实验过程中的基本操作，在课余的时间来完成这个创新实验。 该生具有良好的英语能力，在各项英语考试中都获得了优异的成绩，为查阅英文以及以后撰写英文论文做好了铺垫。 该生各方面全面，综合素质好，对科研有一定的兴趣，符合贵校的选拔条件。故特此推荐。 推荐人： 推荐信 某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课 的学生，该生上课积极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。 该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在本科生阶段就有意识的培养这方面12 / 16 的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。 该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。 推荐人： 推荐信 某某同学是我所任教的大三 下期专业课“课程名字”的学生。他每次上课时都在前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。作为一名本科生，他没有满足于所学的基础知识，较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中，也虚心认真，表现突出。 该生英语能力好，能适应以后阅读写作英语文献，良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。 该生各方面全面，大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛，获得了很多奖励。 某某同学严格要 求自己，基础扎实，对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣，故推荐到贵校，希望贵校审核通过。 推荐人： 大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有13 / 16 力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空 研究生工作导师推荐信 推荐人姓名： XX 推荐人职称： 教授、硕士研究生导师 推荐人工作单位： XXXX 大学 XXXXX 学院 推荐人职务： XXXXX 院长、 XXXXX 教学指导委员、教育部学位与 研究生教育专家、 XX 省青年学会副会长 推荐人与被推荐人关系： 硕士研究生导师 推荐人联系方式： XXXXXX 或 XXXXXX 被推荐人： XXX 被推荐人职务： XXXX 大学研究生会副主席、 XXXXXX 教学秘书 推荐意见： XXX 同学于 XX 年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自 XX 省 XX 大学进入 XXXX 大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的 60 余名学生中挑中的 3 名指导学生之一。 XXX 作为一名党员，后 来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。 XXX 学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、14 / 16 肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题， 参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著 XXXXX 研究在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写 能力。 在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。 在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出 了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研15 / 16 究生课程系统完成后