中考英语 第一部分 教材知识梳理 七上 Units 1-4(含Starter)课件 人教新目标版.ppt_第1页
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文档简介

第一部分教材知识梳理,七年级(上)Units1-4(含Starter),考点一辨析family,home,house与room考点二What/Howabout.?句型考点三thank的用法考点四ask的用法,教材例句讲考点,高频话题作文指南,考点一,教材例句讲考点,familyn.家,家庭,是一个集体名词。在句中作主语时,当指家庭这一整体时,谓语动词用单数;当指家庭成员时,谓语动词用复数。如:,考点精讲,考点一Thatsmyfamily.Thosearemyparents.那是我的家人。那些是我的父母。(Unit2P7),辨析family,home,house与room,Almosteveryfamilyinthevillageownsatelevision.村里几乎每家都有一台电视机。Allmyfamilyenjoyskiing.我全家人都喜欢滑雪。,homen.家,主要指一个人出生或居住的地方;也可以指“家乡,故乡”。如:Eastorwest,homeisthebest.金窝银窝,不如自己的草窝。housen.房子,主要指建筑物,住宅。如:Thishousefacessouth.这座房子坐北朝南。,roomn.作可数名词时,意为“房间”;作不可数名词时,意为“空间”。如:Yesterday,shecleanedalltheroomsbyherself.昨天,她独自打扫了所有房间。Canyoumakesomeroomforme?你能为我留一些空间吗?,3.Thereisabeautiful_inthegarden.A.houseB.familyC.home,2.Lucys_cametoLosAngelesforthesummerholidaylastyear.A.homeB.houseC.family,1.Myfamily_(like)havingawalkaftersuppereveryday.,like,C,A,【考点冲关】,考点二,Whatabout.?=Howabout.?意为“怎么样?”考向1:询问情况或打听消息。当对方谈的事情不明确,需要询问清楚时,可用这一句型。如:Ilikereadingthenovel.Whataboutyou?我喜欢看小说。你呢?,考点二Whataboutthisdictionary?这本字典怎么样?(Unit3P14),What/Howabout.?句型(2013邵阳25题),考向2:向对方提出建议或请求,语气很委婉,相当于句型Wouldyoulike.?如:Whatabouthavinganapple?=Wouldyoulike(tohave)anapple?吃个苹果怎么样?考向3:征求对方的看法或意见。如:Whatabouthisplayingfootball?他足球踢得怎么样?考向4:常用的肯定答语为OK!/Allright./Goodidea./Ithinkso.等。否定答语为Sorry,I./Imafraidnot.等。,拓展:初中常见的征求对方看法或建议的句型:,考点三,考三Thankyouforyourhelp,Anna.感谢你的帮助,安娜。(Unit3P14),thank既可以作动词,也可以作名词,常见的用法如下:考向1:thanksto由于;多亏。与之后的名词或代词组成短语,而不是一个句子。如:Thankstohisadvice,Ipassedtheexam.多亏了他的建议,我通过了考试。,thank的用法(2015湘潭26题、2015娄底38题),考向2:thankyou/thanksforsth./doingsth.为(做)某事而感谢(某人)是一个完整的句子。如:Thanksforhelpingmefindhim.感谢你帮助我找到他。考向3:thank作为名词时,常见结构为:givethanksforsth.为某事而感谢。如:Iwanttogivethanksforyourhelp.Isucceededingettingthisgoodjob.我想要感谢你的帮助。我成功地获得了这份好工作。,Thankyoufor_(look)aftermylittlesisterwhenIwasonbusiness.,5.Thanks_Mr.Hu,wehavelearntmanyEnglishsongs.A.forB.atC.to,C,looking,【考点冲关】,考点四,考点四Asktheteacherforit.向老师要它吧。(Unit3P17),ask作动词,意为“请求;要求;询问”。主要有三种用法:考向1:asksb.sth.询问某人某事。如:Sheaskedmeaquestion.她问了我一个问题。考向2:asksb.(not)todosth.意为“请求某人(不要)做某事”。其被动语态为sb.beasked(not)todosth.某人被要求(不)做某事。如:,ask的用法(2015湘西29题),Myfriendaskedmetowaitforhimatthegate.我的朋友让我在门口等他。考向3:askforsth.意为“请求或要求某物”或asksb.forsth.意为“向某人要某物”。如:Heaskedforsomewater.他要了一些水。Tomoftenaskshisfriendsforhelp.汤姆经常请求朋友们的帮助。,1.Itisafinedaytoday!Whatabout_(go)climbingthisafternoon?,2.感谢你邀请我参加这个活动。_,C,going,3.MymothertellsmethatIshouldcleanthe_everyday.A.homeB.familyC.room,Thankyou/Thanksforinvitingmetotakepartinthisactivity,现学现用,现学现用,6.Theteacheraskedme_thequestioninEnglish.A.answerB.toanswerC.answered,4.Askyourclassmatesandteachersfor_ifyouhaveanydifficulties.A.helpB.handC.order,5.OurnewEnglishteacherisveryfriendlytous.Howabout_?A.yoursB.youC.your,B,A,A,7.Sheaskedherfather_adviceonhowtochooseagoodwatch.A.forB.toC.at,A,家庭,分析湖南近3年42套中考真题可知,湖南各地市对此话题主要从以下两种命题角度来考查:1.家庭成员之间的沟通与交流。关注青少年的心理健康,引导青少年思考与父母或他人沟通的方式与方法,帮助青少年建立良好的人际关系。如:2015岳阳;2014长沙;2014岳阳。2.描述家人或叙述家人之间发生的一件事情,表达对家人的关爱与感谢之情。如:2015常德;2014衡阳;2013衡阳。预计2016年考查第1种命题角度的可能性较大。,高频话题作文指南,命题探索,1.示例:Youshouldgetonwellwithyourparents.仿写句:迈克和他的同班同学相处得很好。Mikegetsonwellwithhisclassmates.,2.示例:Tomtrieshisbesttomakehisparentshappy.仿写句:我们应该尽自己的最大努力帮助父母做家务。Weshouldtryourbesttohelpourparentswithhousework.,亮点句型速记,开头句,1.Nowadays,mostofushavetroubleincommunicatingwithourparents,becausewedonthaveenoughtimetostaytogether.2.Itsanincreasingproblemthatweoftenfindithardtocommunicatewithourparents.3.Ihaveahappyandwarmfamilyandtherearethreepeopleinmyfamily.,中间句,1.Itwouldbebetterforyoutospendmoretimestayingwithyourparents.2.Herearesomesuggestionsonhowtogetalongwellwithourparents.3.Weshouldalsothinkmoreaboutourparents.4.Itsnecessarytohelpourparentsdosomehousework.,结尾句,1.IfyoudoaswhatImentionedabove,youcangetonwellwithyourparents.2.Itwillbegoodforbothparentsandustogetonwellwitheachother.3.Thankyouforeverythingyouhavedoneforme.,Thereare几个家庭成员inBriansfamily,家庭成员andhim.Hisfatherworks职业和工作地点,andhismotheris职业和工作地点.Theyare性格特点andthey相处如何.Hisparents怎样要求孩子.Whenheisathome,he和父母一起做的活动.Inshort,Brianlivesin家庭总体评价family.,写作模板,父母的爱恩重如山,父母亲是最关心我们的人。根据以下提供的信息要点,以“CareforOurParents”为题,联系实际,适当发挥,写一篇80-100词的英语短文。文章开头已给出,不计入总词数。,典例剖析,(15岳阳),注意:文中不得出现真实的人名和校名。CareforOurParentsOurparentsloveusmorethananybodyelseintheworld.Astheirchildren,howdowecareforthem?_,【审题指导】细读所给的文字提示,提取以下信息:1.文章的内容是怎样关心父母,因此文体为说明文;2.本文标题为“CareforOurParents”,写作时用第一人称,其他用第三人称;3.写作时用一般现在时;4.词数80-100个,不得出现真实姓名、校名。,【写作导图】,CareforOurParents,Parentsofferusthebestlife.,Parentsarebusyandtired.Theyhavemuchpressure.,Hopeparentshaveahealthylifestyle,Heapparentsdohousework.Respectandgetonwellwiththem.Studyhardatschool.,Reasons,Ways,【高分范文】,CareforOurParentsOurparentsloveusmorethananybodyelseintheworld.Astheirchildren,howdowecareforthem?Weknowparentstrytheirbesttoprovideuswiththebestlifeandeducation.Whatsmore,theyrebusyandtiredeveryday.Theyhavetoomuchpressure.Sowehopetheyhaveahealthylifestylebyexercise.Theyshouldhaveenoughsleepwithoutstayingupl

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