中考英语 第一部分 教材知识梳理 七上 Units 5-9课件 人教新目标版.ppt

考点一Lets（Letus）dosth.句型考点二play的用法考点三辨析v.-ing形容词与v.-ed形容词考点四辨析watch,look,see与read考点五Its+adj.+for/ofsb.(todosth.)句型考点六辨析Howmuch与Howmany,教材例句讲考点,第一部分教材知识梳理,七年级（上）Units5-9,教材例句讲考点,考向1：letsdosth.结构常用来提出建议,意为“让我们做某事”,表示否定时用letsnotdosth.。若表示赞成,用OK./Allright./Goodidea./Thatsoundsgood.等回答；若表示不赞成,用Sorry,I.等回答。如：,Hey,Helen,letsgo!嘿，海伦，让我们走吧！(Unit5P26),考点精讲,考点精讲,考点一,Lets（Letus）dosth.句型,Hey,Helen,letsgo!嘿，海伦，让我们走吧！(Unit5P26),Whataniceday!Letsgooutforapicnic.多好的天气啊！让我们出去野餐吧。Goodidea！好主意！考向2：letsb.dosth.是一个祈使句。此结构中sb.既可为名词,也可为代词。若为代词,要用其宾格形式。如：Letmewritedownyourphonenumber.让我把你的电话号码写下来。,考向3：以lets开头的祈使句,其反意疑问句的附加部分用shallwe;以letus开头的祈使句,其反意疑问句的附加部分用willyou。如:Weforgottobringourtickets,butpleaseletusenter,willyou?我们忘记带票了,但是请让我们进去,好吗？,考向1：play可以用作动词,有以下几种用法:（1）play+球类/棋类名词。如:playsoccer/basketball/tennis/volleyball,playchess。踢足球/打篮球/网球/排球、下象棋。（2）play+the+西洋乐器。如:playtheguitar/piano弹吉他/钢琴。,Well,letsplaybasketball.嗯，我们一起打篮球吧。(Unit5P27),考点二,play的用法(2015年3次、2014年3次、2013长沙21题),（3）play+某类运动名词的复数形式。如:playgames/computergames/cards/sports。玩游戏/电脑游戏/牌/做运动。（4）playwithsb./sth.“与某人一起玩/玩某物”。如:Look!Sheisplayingwithagroupofchildrenhappily.看！她正跟一群孩子快乐地玩耍。（5）playarolein.“在中扮演角色”。如:Thegovernmentplayedanimportantroleinthecharity.政府在这次慈善活动中起到了重要的作用。,考向2：play还可以用作名词,意思是“剧本；戏剧”。如:Shewrotemanygoodplays.她写了许多好剧本。巧记play的用法play用法比较多,具体有啥听我说,打球玩牌下象棋,其后不能把the加,西洋乐器来演奏,定冠词the不能丢,与人比赛或扮演,动词play它都管。,考点三Thatsoundsinteresting.那听起来是有趣的。（Unit5P28）v.-ing形容词与v.-ed形容词的用法如下:,v.-ing和v.-ed是由现在分词和过去分词转化而来的形容词,具有形容词的性质。v.-ing的形容词一般用来形容“物”本身具有的性质,表示“令人的”。如:Thisisaninterestingbook.这是一本有趣的书。,考点三,辨析v.-ing形容词与v.-ed形容词（2015岳阳40题）,v.-ed的形容词一般用来形容“人”的感受,表示“感到的”。如:Heisinterestedinhistory.他对历史感兴趣。拓展：常见v.-ing和v.ed形容词及其词组总结如下:,1.Iamso_(兴奋的)toseemyoldfriendonthestreet.,Thestorybookisso_thathewantstoreaditagain.A.interestB.interestingC.interested,B,excited,【考点冲关】,Ilovesports,butIdontplaythemIonlywatchthemonTV.我热爱运动，但是我不喜欢做它们我仅仅在电视上观看它们。（Unit5P29）,考点四,辨析watch,look,see与read,【考点冲关】,3.Wecan_（看见）abeautifultreeinthepicture.,see,4.Shealways_bookstoherlittlesisterwithagentlevoice.A.readsB.watchesC.looks,A,Ilikeping-pong.Itseasyforme.我喜欢乒乓球。它对我来说是容易的。（Unit5P29）,考向1：在“Itis+adj.todosth.”句型中,It是形式主语,todosth.为真正的主语。如:ItisveryeasytolearnEnglish.学习英语很容易。,考点五,Its+adj.+for/ofsb.(todosth.)句型（2015年2次、2014年2次、2013张家界33题）,考向2：Itis+adj.+forsb.+todosth.表示“做某事对某人来说很”。这里的形容词仅仅是描述事物。如:difficult,easy,hard,important,dangerous,necessary等。如:Itsnecessaryforhertodoenoughexercisetokeephealthy.对她来说做足够的锻炼来保持健康是必要的。考向3：Itis+adj.+ofsb.+todosth.表示“某人这么做真是太了。”这里的形容词是描述不定式行为者的性格、品质的,如:kind,good,nice,right,wrong,clever,careless,polite,foolish等。如:Itsverykindofyoutohelpme.你能帮我真是太好了。,HowmuchisthisT-shirt?这件衬衫多少钱？Itssevendollars.7美元。（Unit7P37）,考点六,辨析Howmuch与Howmany（2014永州18题、2013湘西21题）,总结：询问价格的句型,Howmuchis/aresth.worth?,WhattthepriceOfsth?,询问价格的4种句型,Howmuchis/aresth.,Howmuchdo/dosesth.cost?,你的新电脑多少钱？_,6.Lily,_languagescanyouspeak?Four.A.howmanyB.howsoonC.howmuch,A,Howmuchisyournewcomputer（worth）?,【考点冲关】,3.Itisimportant_people_learnteamspirit.A.of;ofB.of;toC.for;to,Itissocleverofyoutofindagoodwaytosolvetheproblem._.,2.Thismathproblemisdifficult.Letme_（think）itover.,C,你太聪明了，找到一个解决问题的好办法,Think,现学现用,6.Nooneknowsthat_Imissmydaughterwhoissolovely.A.howoftenB.howlongC.howmuch,4.Lets_tothelibraryafterschool.A.goB.goingC.togo,5.WhatsPeterdoingnow?Heis_theprogr