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科技活动总结XX 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料下面是小编整理的科技活动总结范文希望对你有帮助 篇一:科技活动总结 开展科技活动是实施素质教育的重要内容根据区教体局的部署今年我校结合本校实际积极开展了形式多样的科技活动取得了可喜的成绩现将活动情况总结如下: 一、加强领导健全组织 为落实科技节各项要求学校认真组织首先确定了由杨校长任组长田郑敏、牛俊平任副组长;王涛、李晓培、王葆荣、朱俊娴、李征杰、全校各班班主任、各学科教研组长为成员的组织机构然后确定了各项活动的指导教师领导小组专门召开研究开展科技节活动的会议认真研读了市局科技节活动组织的内容及竞赛安排就我校实际精心策划科技节的各项活动学校做到有计划、有目的有步骤地进行各项活动把开展科技活动每一项工作落到实处随后我校还召开班主任、教研组长参加的专题会议传达市局组织科技节活动相关精神认真组织学习活动整个安排事项由各教研组长负责每个学科的指导和选定好参赛作品负责做好各个学科的科技作品的选送要求班主任老师认真组织指导学生参与科技实践活动学校在全体教师会上还特别就有关做好科技节活动作了详细安排学习了科技节活动安排的方案使全校师生都能高度重视科技节活动的开展 二、提高认识积极参与 开展科技活动是培养学生科技素质的重要途径在科技迅猛发展的今天课外科技活动在教育体系中的地位日益重要当前正处于“素质教育”重要时期学校正是从培养21世纪人才迎接各种挑战的高度出发把开展科技活动作为实施素质教育的重要内容来抓每学期都把此项工作纳入学校工作计划之中做到组织、人员、时间、经费等落实使活动健康开展逐渐步入正常化轨道同时要求广大师生都要积极参与科技活动各学科教师要根据本学科实际向学生普及现代科学知识除在课堂教学中要有意识地将有关现代科技成果、能源、环境等重大社会意义的科技内容渗透到各科教学中去外还要把基础知识的讲授有意识的引导到科技活动中如在讲授一个小发明时启发学生想想在日常生活或生产中些应用了这个发明还有些方面可以设想应用这个发明让学生在类比思维中掌握知识诱发小发明的灵感进而开展小发明活动对教师指导学生开展科技活动取得的成果学校给予精神和物质奖励并作为教师年度考核、评优等重要依据以激励教师积极参与科技活动 三、加强科技辅导教师队伍建设注重自身素质的提高科技辅导教师在科技活动中起着主导作用活动的效果如何很大程度上取决于辅导教师的业务素质和工作水平这在当前素质教育的重要时期尤为重要学校历来注重科技辅导教师自身素质的提高要求科技辅导教师要不断给自己 “充电”补充新的科学知识努力提高自己的各项素质为让辅导教师及时学习有关科技信息和资料学校要求教师认真学习多种有关科普方面的报刊、杂志供科技辅导教师学习、参考使他们不断地更新、完善自己正是有这样一支较高素质的科技辅导教师队伍为开展科技活动提供了根本的保证 四、因地制宜扎实开展形式多样的科技活动 开展内容丰富多彩的科技活动能极大地吸引学生参加科技活动的兴趣我们每学期都要举办一至两次全校性科技辅导讲座师生听众1000多人次由经验丰富的科技辅导员对如何搞小发明(制作)?怎样写科技小论文?如何绘制科幻画等进行专题辅导举行全校性的科普知识竞赛活动使学生受到一次良好的科普知识教育科技小组因地制宜地开展小实验小发明(制作)小论文、科幻画等形式多样的科技活动收到了较好的效果12月初我们组织了校内科技创新大赛同学们积极准备、踊跃参加各种各样的作品展现了孩子们智慧的火花经过评委的认真评比我们共选出具有一定水平的各种科技小发明、小制作、小论文和科幻画等5件(篇或幅)选送到区教体局参加比赛 五、存在问题 我校青少年科技活动虽然取得了一定的成绩但也存在一些问题如有个别班主任、老师对学校开展科技活动认 识不足重视不够因此班级活动开展不够活跃班级间活动开展也不平衡师生参与率、活动的质量和科技作品质量等还不够高 今后我们会继续加大科技教育工作力度推动我校科技活动的深入开展不断提升科技活动的质量不断提高科技发明的档次为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献 篇二:科技活动总结 创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识展示青少年的想象力和科技创新能力增强少先队员的主人翁意识我校开展了科技创新系列活动在“科教兴国”的战略思想指引下我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去努力探索出一条以科技教育为切人口开展多层面素质教育;培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路 一、认真贯彻上级精神切实把科技活动摆在重要地位我校的领导非常重视科技教育并将科技活动作为素质教育的组成部分与学校的教育、教学管理有机的结合起来制订科技活动方案组织开展适学生不同年龄段特点的活动活动开展得丰富多彩真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质激发学生参与活动的热情二、加大科技活动的宣传力度 我们通过多种传播途径号召大家参与科技活动:1.通过红领巾小广播传播科普知识2.在黑板报上开辟科学知识园地3.通过各科兴趣小组活动推广普及科技活动4.通过举办丰富多彩的科技制作活动激发学生学科学、爱科学的思想5.进行“小发明、小创造、 小制作”等科技启明星活动展示学生的制作成果形成向科学进军的氛围 三、活动落到实处开阔学生眼界 1、各班级出了一期专题黑板报学校要求每班出了一期题与科技、环保有关的专题黑板报学校作了认真检查并进行了评比通过黑板报的形式使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和科技创新的理念逐步形成了科学、文明、健康的生活方式 2、学校组织学生参加科学知识竞赛全体学生积极参与通过这次竞赛活动培养了学生的创新意识同时也培养了学生的环保意识提高了爱护环境、保护环境的自觉性 3、科技小制作比赛以班级为单位每班上交五件作品各班学生积极参与虽然有的同学的作品看上去比较的简单比较粗糙但每一件都凝结了他们的思想也体现了他们爱动脑、会思考、能创新的的精神这一活动大大激发调动了学生学科学、爱科学的热情让爱好科学并有创新思维的同学大展身手培养和锻炼了同学们的动手能力、创新能力及勇于实践的精神 4、环保小搭档活动环境保护意识教育是素质教育的重要组成部分包括知识和技术的传授也包括观念、行为和习惯的培养要培养和形成良好的环保意识和行为习惯从某种程度上说比单纯的知识传授困难得多要花费更多的精力和心血潜移默化从一点一滴小事做起良好的环境意识的形成是建立在丰富的环境科学知识和身体力行、严格自律即良好的环境意识行为之上的 5、学校对各班的活动记录进行检查评比对优秀班级进行了表彰四、竞赛活动抓提高 我校每年都积极参加各级各类科技竞赛活动为广大学生展示自己的才华搭建了舞台在组织上我们力求创新不断探索充分发挥个人潜能培养他们的创造力教师在指导学生活动过程中鼓励他们充分的想象不断创新让他们在科学知识的海洋中可以自由翱翔学生则根据自己的特长自主选择项目主动参与竞赛在此基础上我们又选拔优秀的选手参加校级科技活动兴趣小组派专任老师给予专项辅导和培养代表学校参教育局的各项科技竞赛和创新大赛部分学生取得了优异的成绩经历了智慧与实力的较量在实践中体验成功的喜悦增强克服困难的信心找到自身努力的方向大大激发了学生学习科学知识的自觉性、主动性、探究性和创造性进一步提升了科

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