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文档简介
,练习七,复习旧知,课堂小结,课后作业,表内乘法和除法（一）,巩固练习,2,复习旧知,平均分的含义是什么？,把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫做平均分。,复习旧知,怎样把一些物体平均分成几份？,可以分几次完成。可以每次给每份分1个,直到分完;也可以每次给每份分2个、3个、4个再把剩下的给每份分1个、2个、3个直到分完。,复习旧知,怎样把一些物体每几个分成一份？,把一些物品按每几个一份平均分时,可以采用学具模拟事物摆一摆、分一分或者画示意图。,复习旧知,除法的含义、除法算式各部分名称,1.把一些物体平均分,已知总数和平均分成的份数,求每份的数量,用除法计算。2.读除法算式时,要按从左往右的顺序读,“”读作“除以”。,巩固练习,1.（1）先圈一圈，再列式。,平均每个小朋友分（）支。,10,5,2,2,巩固练习,1.（2）每人分2支。,可以分给（）个小朋友。,10,2,5,5,2.(1)把18个毽子平均分给6位小朋友，每位小朋友分3个。（2）有24人，每组4人，可以分成6组。,18,6,3,24,4,6,3.,4,2,4.你想平均分成几份，每份有几个？,12,3,4,15,3,5,5,6.盖住的数是几？,9,9,3,3,9,5,7.思考题。,（1）15=+=(),（2）=+=+一个等于()个。,3,6,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,除法的认识,怎样把一些物体每几个分成一份,怎样把一些物体平均分成几份,平均分的含义,除法的含义、除法算式各部
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