树立正确的消费观 导学案

1 / 19 树立正确的消费观 导学案 第三课多彩的消费 第二框树立正确的消费观导学案 【使用说明】 1、课前 20 分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习。 2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备展示，分层达成目标。 3、有效训练题限时 8 分钟完成；附加题 A 层做，带 *题 c 层可不做。 【课前延伸学案】 1、消费心理面面观 消 费 心 理 2 / 19 面 面 观 从众 心理 引发 的消费 特点 评价 求异 心理 引发 的消费 特点 评价 3 / 19 攀比 心理 引发 的消费 特点 评价 求实 心理 引发 的消费 特点 评价 2、做理智的消费者，应践行的正确原则有哪些？ （ 1） （ 2） （ 3） 4 / 19 （ 4） “ 综合探究 正确对待金钱 ” 1、金钱是什么？ （ 1）从起源看， （ 2）从本质上看， （ 3）从职能上看， 2、为 什么要正确对待金钱 树立正确的金钱观？ （ 1）在一定意义上， 都离不开货币。 （ 2）正确的金钱观，指导我们 的地方。 （ 3）树立正确的金钱观，我们的灵魂更有意义。 3、如何正确对待金钱？ （ 1）对于金钱，要。用致富，是受国家的，是光荣的；不义之财终被夺，靠非法手段攫取钱财，决没有好下场。 （ 2）对于金钱，要。要把钱的地方，用于做有意义的事。花钱要，用于做什么要分，能够节省的要。少花钱多办事、，就能让钱发挥更大的作用。 观点辨析： 1、有人认为，家庭消费是家庭的事、个人的事，与社会无关，对国家无碍。 （ 1）一方面，家庭消费确实是家庭的事、个人的事。在我5 / 19 国，公民合法收入受国家法律保护，国家尊重个人生活消费的自主权，因此，如何进行家庭消费决定权在个人，国家不会干涉。 （ 2）另一方面，家庭消费又不能说与社会无关，对国家无碍。因为家庭消费是否合理合法，既关系到个人生活质量和身体健康，又关系到社会和集体利益。消费对生产有反作用，合理的消费水平、消费结构和消费观念能促进生产的发展。因此，国家有责任对生 活消费进行知道和调控。 2、有人认为，坚持适度消费，就是不搞超前消费。 适度消费就是与基本国情和家庭收入相适应的、量入为出的消费。它包括不抑制消费和不超前消费两层意思。坚持适度消费原则，既要反对不顾生产发展的可能和家庭收入的多少，盲目攀比，搞超前消费，一步到位消费，崇洋消费，又要反对人为抑制消费，滞后消费而导致消费不足。 3、有人认为，贷款消费是 “ 花明天的钱，圆今天的梦 ” ，是超前消费，与适度消费相矛盾。 （ 1）适度消费就是与基本国情和家庭收入相适应的、量入为出的消费。 贷款消费就是得到商品或提供的服务后，不立即付钱，而是贷款来预支未来收入进行消费。 （ 2）贷款消费主要发生在下列情况中：第一，需要长期积累而又长期消费的大商品（房子、轿车等）购买行为中；第二，手头一时缺钱但未来一定有支付偿还能力的人们的购买6 / 19 行为中；第三，眼前虽然经济较困难，但经济前景看好的一些人的购买行为中。可见，贷款消费并不是让人毫无根据的透支生活，而是在权衡自己的收入水平后，对自己生活所作的安排。 （ 3）对贷款消费不能简单的认为就是超前消费，如果对自己收入能力的判断符合实际，能够一次还 清贷款或分期付款，采用贷款消费就是合理消费、适度消费。如果过高地估计了自己的收入能力，或者明知自己无力消费却硬要崇洋消费、盲目攀比，搞一步到位消费，就是超前消费，则与适度消费相矛盾。 4有人认为提倡适度消费与当前刺激消费是相互矛盾的，请谈谈你的看法。 （ 1）提倡适度消费与当前刺激消费并不矛盾。适度消费是指家庭生活消费与国情及家庭收入相适应，量入为出，既不超前也不滞后。 （ 2）我国目前消费需求不旺，也就是说消费水平已经滞后于生产的发展。刺激消费是基于我国的现状而采取的正确举措。 可见，适度消费和刺激消费都是为了促进生产的发展，都符合实际，适度消费不是抑制消费，刺激消费不是超前消费，二者是一致的。 【课内探究学案】 探究 1：江苏省消费者协会公布了对于消费行为的调查结果，7 / 19 发现人们在日常消费中仍比较普遍地存在着下列消费行为：购物跟着 “ 打折 ” 走，买保健品跟着广告走；过度装修、讲排场摆阔气；滥食野生动物、滥用发泡塑胶餐盒、滥用塑料袋、滥用家用清洁剂；盲目使用化妆品；等等。 （ 1）请对材料中表现出的消费观念进行简要评价。 （ 2）在当前情况 下，消费者应该树立什么样的消费观？ 探究 2：前几年，在饭店用餐后把吃剩的饭菜 “ 打包 ”带回家有点让人不好意思，显得太小气。如今， “ 打包 ” 的风气越来越流行。据调查，有 70%以上的人表示愿意 “ 打包 ” 。当然， “ 打包 ” 毕竟是盲目点菜的结果，比 “ 打包 ”更好的是精打细算，合理点菜。 你怎样看待 “ 打包 ” 这一现象？勤俭节约的作风是不是过时了？ 课堂训练： 1 “ 宁肯让父母在家受累，也不能让自己在校比别人吃穿矮半截。 ” 影响某些中学生的这种消费行为的心理主要是（ ） A 从众心理 B 攀比心理 c 求实心理 D 理性消费 2有位准备买汽车的消费者说 “ 新车一上牌就成了二手车，开始贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么8 / 19 品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。 ” 从消费心理角度看，这是一种（） A攀比心理 B求实心理 c适度消费 D盲目从众 3耐克公司专门为跨栏王刘翔设计了一款最轻的钉鞋 “ 红色魔鞋 ” ，并且为包括中国选手在内的 2000 多名运动员提供了耐克产品。受此影响，耐克产品在中国的销量明显增加。该公司是利用消费者的来促销的。 () A 从众心理 B 求异心理 c 攀比心理 D 求实心理 4据调查，目前我国至少有 85%的新迁住户要装修居室，家庭居室装修业成了新的经济增长点。部分居民为展示个性，将家庭居室装修得与众不同。这种消费心理属于 () A.从众心理 B.求异心理 c.攀比心理 D.求实心理 5消费者应树立的正确消费观念是（） 家庭生活消费必须于国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费 物质消费与精神消费要协调发展 改变落后的生活习惯，提高消费的科学性 发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神 ABcD 6近年来，随着经济的发展，人们的消费水平普遍提高。但同时也出现了不良的消费倾向：有的人买动辄消费 10 万、上百万不等的 “ 天价月饼 ” 、 “ 天价野味筵 ” 、 “ 天价手表 ” 等；有的人吃穿尽情消费，却不愿花几十元钱定购一份9 / 19 报纸或杂志，买一本好书。与此相对照的是，还有相当的特殊困难群体生活在贫困线以下，有尊严的生存对他们来说仍然是一个沉重的课题。 （ 1）说明怎样才能解决上述消费问题，以促进社会的和谐发展？ （ 2）当前，部分中学生饮食向广告看齐， 服装向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐，过度追求标新立异的效果。请你谈谈对这一现象的看法。 第二框树立正确的消费观 【课后拓展学案】 1、一项调查表明，近 40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明消费应（） A避免盲从，理性消费 B发扬艰苦奋斗精神 c提倡适度消费 D保护环境，绿色消费 2、 “ 别人买，我就买，别人不买，我也不买。 ” 有很多人这样阐明自己购房的标准和时机。这咱消费行为有一定的代表性。这说明（） 10 / 19 A、是一种不理性的消费行为，消费者应该衡量自己的能力，学会适度、合理地消费 B、是一种科学合理的消费行为，可以减少风险 c、是一种不理性的消费行为，是没有个性的体现 D、是一种科学合理的消费行为，是从众心理的体现 3、有人对 “ 打的 ” 现象作过一个形象的描述：青年人没钱也打的，中年人有钱才打的，老年人有钱也不打的。这主要反映了（） A 消费 结构的变化 B 消费观念的差异 c 生活水平的提高 D 社会经济的发展 4受 “ 向上看齐 ” ， “ 人无我有 ” 等消费心理影响，一些中学生的 mP3、 mP5 等 “ 现代化装备 ” 不断升级，由此带来的 “ 学费支出 ” 迅速增长，这给我们的警示是（） A要反对攀比 B要防止消费滞后现象 c通过消费展示个性是不可取的 D过于节俭是错误的 5绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。绿色消费的核心是（） A适度消费 B多元化消费 c可持续性消费 D健康消费 6、一种产自玫瑰之乡山东平阴县的低度七色玫瑰酒，刚上市就引起了顾客浓厚的兴趣，这种包装新奇的七瓶七色套装玫瑰酒采用了男女形体组成的 “ 情 ” 字作为注册商标，新颖11 / 19 的设计、独特的口味，受到许多青年人的欢迎。这种玫瑰酒的热销属于（） A、从众心理引发的消费 B、攀比心理引发的消费 c、求实心理引发的消费 D、求异心理引发的消费 7、下列关于消费心理的认识正确的是（） 对从众心理要做具体分析，盲目从众是不可取的 求异心理能推动新工艺和新产品的出 现，是应该大力提倡的 超出自己的经济承受能力，盲目攀比是不健康的消费心理 讲究实惠，根据自己的需要选择商品是一种过时的、保守的消费心理 A.B.c.D. 8、 “ 劲酒虽好，可不要贪杯哟！ ” 一句温馨的广告语让人们倍感亲切。这则广告提示人们在消费过程中（） A 要考虑经济承受能力，量入为出 B 要坚持理性消费，维护自身健康 c 要重视物质消费与精神消费相协调 D 要保持勤俭节约和艰苦奋斗的优良传统 9、近年来，现代都市中出现了一类富有浓 厚时代气息的特殊人群 “ 拼族 ” ， “ 拼族 ” 中出现了各种 “ 拼消费 ” ，“ 拼消费 ” 让我们感受到什么是现代模式的 “ 精打细算 ” “ 拼车 ” 、 “ 拼饭 ” 甚至 “ 拼房 ” 。 “ 拼车 ” 可以节约 50以上的车费， “ 拼饭 ” 可以品尝几倍于自己餐费的12 / 19 美味，等等。这种时尚（） 有助于发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德 应成为每一个消费者追求的目标 有助于改变不良生活习惯，提高消费的科学性 不利于我国消费品市场的发展 A.B.c.D. 10、 “ 金钱是毒蛇，是陷阱，是一切罪恶的渊源。 ” 这一说法 () A是错误的，因为它否认了货币对社会发展和人民生活的重要作用 B是错误的，因为它夸大了货币的作用 c是正确的，因为它与金钱万能论是根本对立的 D是正确的，因为它正确地反映了货币的本质 11（ 12 分）材料一：甲同学：某手机广告云 “ 我自己的手机我喜欢就行了，管它是否时尚主流，管它有没有摄像头去玩偷拍，管它 4096 色还是 6 万 5 色，它有个性够反叛、跟我有 feel，我就要它！ ” 乙同学： “ 食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费 ，向明星看齐。 ” 丙同学：日是第 19 个国际消费者权益日，今年的主题是 “ 科学消费 ” 。所以 “ 只买对的不买贵的 ” 。 材料二：如今，都市里这样的年轻人越来越多：有着稳定且较高收入的工作，可因为生活无计划、消费超能力，过着 “ 今朝有酒今朝醉、月月收入月月光 ” 的生活，不得不做起 “ 月13 / 19 光公子 ” 、 “ 月光公主 ” 。结合材料回答： （ 1）对甲、乙、丙同学的消费观，众说纷纭，你如何看待？（ 6 分） （ 2）对于 “ 月光一族 ” 的做法，如何评价。（ 6 分） 第二框树立正确的消费 观参考答案 【课前延伸学案】 消 费 心 理 面 面 观 从众 心理 14 / 19 引发 的消费 特点 仿效性、重复性、盲目性 评价 有利：健康、合理的从众心理可带动某产业的发展。 有弊：不健康、不合理的从众心理延误经济良性发展，对个人生活也不利。 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可 取。 求异 心理 引发 的消费 特点 标新立异 评价 有利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现。 有弊：代价大，社会不认可。 态度：过分标新立异，不值得提倡。 攀比 心理 引发 15 / 19 的消费 特点 夸耀性、盲目性。 评价 有弊：不实用，对个人生活不利 态度：不健康的消费心理，不值得提倡 求实 心理 引发 的消费 特点 符合实际，讲究实惠。 评价 有利：理智的消费，对个人生活和社会都有利。 态度：值得提倡 【课内探究学案】 探究 1：（） 购物跟着 “ 打折 ” 走，买保健品跟着广告走从整体上讲是一种跟风行为，具有仿效性，也具有一定的盲目性，是一种从众心理引发的消费行为。对于这种消费行为，要做具体分析。如果是符合自己需求的产品，是无可厚非的；但如果不管是否符合自己需要盲目跟风，则是不可取的。 “ 过度装修、讲排场摆阔气 ” 则是一种 攀比心理引发16 / 19 的消费行为。同时，这种行为也是一种超前消费，铺张浪费，违背了适度消费的原则，是不可取的。 “ 滥食野生动物、滥用发泡塑料餐盒，滥用塑料袋、滥用家用清洁剂及盲目使用化妆品 ” 等行为，则是不健康的消费习惯和消费行为，既不利于个人的生命健康，又不利于环境保护，给环境造成污染，不符合可持续发展的要求，是与理性消费原则、绿色消费原则以及消费的科学性相违背的。 （ 2）消费者必须树立正确的消费观念： 量入为出，适度消费。应在自己的经济承受能力之内消费，并且应该有一定的剩余，以备不测之需。 避免盲从，理性 消费。避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。 保护环境，绿色消费。节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 勤俭节约，艰苦奋斗。这种精神是任何时候都应该弘扬的，特别是我国当前的实际情况，更应戒奢以俭。 探究 2：（ 1）将吃不了的饭菜 “ 打包 ” 带回家，有利于避免浪费，是一种良好的习惯。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。 （ 2）勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富，是中华民族的传统美德和优良作风。这种 精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。我国是一个发展中的大国，更要戒奢从俭。实践证明，艰苦奋斗于国于民都是必不可少的、17 / 19 非常重要的。 （ 3）因此，勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富，仍需要发扬光大。认为勤俭节约、艰苦奋斗的作风已经过时的观点是错误的。 探究 3：有人认为，勤俭节约，艰苦奋斗就是限制消费。请谈谈你的看法。 探究 3：（ 1）勤俭节约，艰苦奋斗是我们提倡的一种美德，一种精神，并不是一种具体的消费方式，也不是要限制人们的消费。节俭作为一种消费观念，是正确消费观的 本质和中心。每个人不管处于何种消费层次，收入多少，都不能丢掉这种精神。 （ 2）随着生产力的发展和收入水平的提高，节俭所包含的具体内容也不是一成不变的，但不论在什么条件下，这种消费观念都不能丢，崇尚节俭与适度消费是相适应的。 （ 3）适度消费反对超前消费而不抑制消费。如果人为地去抑制消费，消费滞后于经济发展和家庭收入水平，也不属于适度消费；而崇尚节俭，反对铺张浪费，并不是限制消费。因此，不能把节俭理解为限制消费。 （ 4）勤俭节约，艰苦奋斗与提倡量入为出，适度消费是完全一致的。 课堂训练： 1 5： BBABD 6（ 1）大力发展经济，保持经济的稳定增长，增加城乡居18 / 19 民的收入。引导人们树立正确的消费观，克服错误的消费心理，坚持正确的消费原则。坚持适度消费；坚持理性消费，做到物质消费与精神消费相协调；坚持保护环境，绿色消费，保持人与环境的和谐；要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。 （ 2）本题为开放型题目，学生可