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文档简介

,爱是教育的灵魂,巴福小学方铃,“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”，作为一名年轻教师，我知道唯有爱学生，学生们才会爱你，才会敞开他们幼小的心灵去接纳你。也唯有爱心能唤醒学生的天真和纯洁。,德高为师，身正为范。在这短短几年教师生涯中。我有过困惑，有过失落，有过伤心，也有过退却。但我目睹了太多太多敬业与奉献的身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：陈莉老师的亲和，循循善诱；廖老师的细致认真；张老师的博学多才给予学生更多的方法和品质。,这一幕幕动人的场景，一段段真挚的师生情，也感动着我，鼓舞着我。我也要用独特的方式来教育我的学生们那就是爱。这是一种慈爱，也是一种严爱，更是一种博爱。我给予每一个孩子不同方式的爱：内向的孩子要多鼓励；调皮的孩子要多循循善诱；性格孤僻怪异的孩子又要从生活小细节来关心爱护她；习惯不好的孩子需要的是严厉；胆小努力的需要的是激励和指导。,我注重发展每个学生的特长，根据每个人不同的特长，开展丰富多彩的活动，让学生们都能够在快乐中找回童年，找回自信。,班上的演讲比赛,争做大力士,愉快的综合实践活动,我们班有个留守儿童，他身体瘦弱，个子矮小，因为父母亲外出打工，自己与年迈的奶奶相依为命。这个孩子受家庭环境的影响，回家没人管教，学习基础差，习惯也不太好，对学习也没有兴趣。作为班主任，我利用放学时间找他谈心，平时分餐时，我总是多分一些，让他知道还有人关心爱护他。使他找回了自信和自尊。他也愿意和我分享他的秘密和伤心，也变得开朗起来。孩子“亲其师”，才会“信其道”，所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化；只有爱的雨丝才能滋养幼苗。,在五年级时候，我们班转来了一个特别调皮的学生。因为他的到来，班上的同学也受到了不同程度的影响，拉邦结派，出口成“脏”，放学时经常打群架。每次听到这样的消息，我总是大发雷庭，狠狠地训斥他们，但成效不大。有一次，他在操场上打篮球，把篮球架上的玻璃板打碎了，还让几个人受了伤，造成很严重的后果。当我质问他时他没有像平时一样狡辩，而是默默掉下眼泪。在此刻，我突然意识到这个孩子的内心也藏着很多的委屈和难过。我立刻调整心态：这个孩子需要走进他的内心世界，找到问题的根源。原来，他的父母经常在家里吵架，甚至打架。根本没有人管他，关心他，所以他才会以这样的方式来表达他的愤懑和难过。找到了问题的根源，我给他讲了很多很多做人的道理，对他进行心理疏导后，他的心情好多了。从那以后，我时常关心他的学习和生活，经常对他嘘寒问暖，只要抓住他的一小点进步，我总是在班上表扬。渐渐地，这个孩子发生了明显的变化，他努力地改掉了自己的坏习惯。,教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，这种爱是一种动力，更是一份沉甸甸的责任。“爱漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困
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