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关于校园风景线广播稿 一、开场白(播放歌曲“琵琶语”) 男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 女1：花开花落茶沉茶浮; 女2：心情积蓄味道几何 停顿20秒 男1：伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律校园之声又如期和你见面了尊敬的老师,亲爱的同学们. 合：大家下午好 男2：我是播音员1234 停顿10秒音乐停 二、点歌送祝福 女1：英国的大诗人雪莱在西风颂里写道：“冬天来了春天还会远?”而许多人不了解其写作背景就说那不过是句废话其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义 女2：是的因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛既然这样今天在我们广播站改版第一期的新栏目点歌送祝福里为我们所有的同学们送上一首明天会更好希望我们的未来辉煌灿烂 播放音乐明天会更好 歌曲播放完毕紧接 三、学法指导 女1：经常有同学反映英语的阅读理解那么难其实在英语的学习中勤奋是一回事同样重要的是有适合自己的学习方法今天的快乐学习法将给打家介绍：如何改变阅读习惯提高分数 男1：由于没有掌握正确的阅读方法同学们习惯于在不加限定的时间内对一小块文章精雕细琢导致了逐词阅读接受信息的习惯 你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力?除了掌握大量的词汇量之外你有没有注意到自己的阅读速度你的方法正确、合理?检查一下你有没有以下的阅读习惯改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹 男2：一“指读”即为了“集中注意力”用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读一遇到生词便停顿下来无法在通篇理解的基础上继续进行阅读也影响整句或整段的意思的理解 女2：二、“唇读”即有的学生在阅读中喜欢读出声来或即使不出声嘴唇蠕动或脑子里也在想着读音无形当中影响了大脑的思维速度 女1：三、“回读”也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势即认为自已第一遍肯定读不懂因此反复多遍浪费很多时间 男1;四、“译读”即在阅读过程中不断地进行单词逐句的翻译通过译成母语来辅助理解 女2：听了以上介绍大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法不断提高自我 停顿5秒 四、佳作欣赏 女1：在水一样幽深的风景里他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指去接触文学最美的地方大家好“佳作欣赏”栏目又跟您见面了 停顿5秒(播放音乐“童年”) 女2：青春是仅属于你一次的花季让你在幸福的时候要倍加珍惜苦难的时候要倍加坚韧细心地采撷每一种花的标本留住那永恒的生命的芬芳今天我们带给大家的是散文青春理想： 男1;我们撇下无知迎来了属于我们的青春青春让我们肆无忌惮畅然释怀体味风那样的自由感受云那般的自在因为青春赋予我们的是生命的巅峰我们无须成熟我们不再无知我们唯有执着 女1：人生是对理想的追求理想是人生的指示灯失去了这灯的作用就会失去生活的勇气因此只有坚持远大的人生理想才不会在生活的海洋中迷失方向托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想一个阶段的理想一年的理想一个月的理想甚至一天、一小时、一分钟的理想当你听到这里同学们你是否想到了自己的理想? 男2：人生的花季是生命的春天它美丽却短暂作为一名大学生就应该在这一时期努力学习奋发向上找到一片属于自己的天空青年是祖国的希望民族的未来每个人主宰着自己的明天 男1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路醒来还是在床上”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活是的人不仅要有理想还要大胆幻想但更要努力去做在理想中躺着等待新的开始如果不仅遥遥无期甚至连已经拥有的也会失去同学们你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢? 女2：前人说得好“有志之人立长志无志之人常立志”那些无志之人的“志”就是美梦就是所谓的“理想”他们把自己的蓝图构画得再美好再完善也只是空中楼阁海市蜃楼罢了同学们你是立长志之人还是常立志之人呢? 男2：梁启超说过：“少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年进步则国进步少年雄于地球则国雄于地球”让我们洒一路汗水饮一路风尘嚼一跟艰辛让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想在人生的航程上不断乘风破浪奋勇前进 音乐继续停顿30秒播放“初雪” 男1：常有人问“面对命运我该如何选择命运究竟是失败者的借口还是无法抗拒的结局”接下来的这首诗就能告诉你答案请欣赏诗歌命运 男2：命运是一个人他随时随地在你身旁他想让你干什么你就得干什么 女1：命运是可以掌握的在每个人的心中有着不同的对命运的设想 女2：命运你看不见他但你的命运只有两个人知道一是上天另一个就是你的命运 女1：命运是很难读懂的时不时命运还会被别人误解 (隔5秒) 男1：给我一次困难让我懂得克服;给我一次挫折让我经受磨练; 男2：给我一次失败让我学会承受;给我一次耻辱让我理解振作 女1：命运就是这样困难、挫折、失败、耻辱五味俱全;克服、磨练、承受、振作懂得人生的真谛 男1：命运就像是写作时手中的笔只有自己可以掌握 五、结束： 男2：今天我们阐述了对青春、理想以及命运讲述了一个个的故事时间像指尖划过的细沙在不经意间悄然逝去转眼今天的广播已接近尾声欢迎您下次聆听继续我们的心路旅程老师、同学们下周再见 播放音乐 A:校园风景线缤纷你我他很高兴和大家再次见面我是实习主播XXXB:我是实习主播XXX A:算起来大一的同学们来到咱们这个贝壳田园也将近一年了你在这里有什么收获呢?在此抛开学习不谈你是否找到了属于你的另一半呢? B:今天我们将会和大家来谈论一下爱情这个或许令人甜蜜或许令人悲伤的话题 A:真性情的人都喜欢爱情这么回事它是美与艺术的产物它是无私的付出而绝对不是占有爱情中并没有痛苦与争执没有比较和沮丧没有得到和失去没有经验和执著的记忆没有克制和纵欲有的是纯真的心灵你接近它便受到了它的信仰般的美的回馈你必然要占有它那么你必将失去它它不能被占有只有在你纯真的时候融入它成为它的一个朴素的化身 B:人们对爱情的失望是因为人们参考了错误的爱情标本世间多数人的爱情都是本能的或者是功利的本能的爱情是男女之间在适当的青春年龄里本能地互相吸引这是一种纯粹的自然规律而没有深层次的精神领域里的和谐和心灵共鸣它在暂短的时间里拥有爱情的浮华但没有爱情的内核而功利的爱情则是权利、财富渲染下的美丽假象我们只需要一个我真爱的人和真爱我的人在一起我们的人生便圆满了 A:人的一生中最重要的不是名利不是富足的生活而是得到真爱有一个人爱上你的所有你的苦难与欢愉眼泪和微笑每一寸肌肤身上每一处洁净或肮脏的部分真爱是最伟大的财富也是唯一货真价实的财富如果在你活了一 回未曾拥有过一个人对你的真爱这是多么遗憾的人生啊 B：而大学注定是滋生爱情的地方少男钟情、少女怀春的青春期一旦遇到合适的土壤就会播种下爱情的种子绽放出绚烂的爱情之花象牙塔里的爱情故事有一点纯洁和青涩有一点诗意和朦胧很美丽动人也很浪漫精彩校园、朋友、爱情这些驿动的元素变成了青春的符号成就了最自由、活力、纯真的恋爱不必考虑今后只享受这一季可以哭可以笑可以无拘无束没有成人恋爱的纠缠与众多的考虑元素相思的酸楚相恋的幸福相伴的温馨相爱的甜蜜还有曾经受过的伤无法忘却的痛 A:有人说：大学城是恋爱的摇篮此语不假每当夜幕垂落在大学城那宽敞明亮的教室在清静雅致的图书馆在树丛草坪的幽径上一对对情侣上演着一个个青春的爱情童话 B:大学里的爱情故事就像梧桐树下的叶子叶子落了多少就有多少浪漫故事发生过浪漫和纯情构筑了许许多多的爱情故事而面对未来的不可知性注定了这些只能是一场青春里的双人剧留在未来的岁月里慢慢品尝成双成对的情侣几乎是每个大学都有的一道亮丽风景线 A:大学四年是人生中最轻松的四年也是人生中最后的纯真年代这时候的爱情无疑是最纯真的不掺杂一丝杂质都是发自内心的爱这远比走上社会后的爱情要美丽单纯等你走上社会后再想找到大学这样美丽的爱情那就难乎其难了 B:这样说没什么错假如有一天你遇到了她假如你为她心动并且彻夜难眠那么就去爱吧表达爱付出爱并收获爱如果你有充裕的时间慢慢酝酿和呵护 一份感情身体会变得精力充沛目光有神更重要的是你会第一次深刻体会到一份关爱可以发出怎样的光芒一个眼神可以缔造怎样的信念一个生命可以得到怎样的尊重你会比任何时候都更关爱你身边的一草一木你会比任何时候都更懂得悦纳自己善待他人爱情会让你学会很多东西那可能是你的老师无论怎样声嘶力竭都做不到的 A:也许你会失恋但谁能苛责爱情给我们的一切呢?沧海桑田也许正因为海枯石烂的誓言不再怕失去了爱情你仍然会得到很多东西至少你明白了什么是爱怎样去爱明白了你的价值可以张扬到怎样的程度在以后的人生路上你会不断想起这份感情那些单纯的快乐和深沉的幸福那些不顾一切的冲动那些自欺欺人的掩饰和傻傻的等待都会流水般地逐渐在你走上社会之后变成沉稳、冷静、清醒的判断所以不要犹豫当爱花开就不要错过如果没有那就耐心等待属于你的缘分会盛开在你最美丽的时刻面对爱情大学新生没有理由望而却步、漠然视之更没有理由游戏人生你唯一应该做的是：承认爱接受爱担当爱享受爱 B:作为已经踏入爱河的大学新生有可能会遇到失恋的打击如何直面失恋带来的痛苦的确是一件非常棘手的问题 A:恋爱是一次已经完成的选择失恋面对的是即将而来的选择在以后的日子里只要有一个能与你心心相印的人我们就可以回头对岁月说：谢谢我庆幸那次失恋被自己深深爱着的他(她)抛弃了这肯定是个不小的打击但绝不是世界的末日被人拒绝的痛苦是刻骨铭心的但生活中本就有数不清的痛苦无论现在有多么痛苦生活都将继续失恋了说明她不是你这一生真正相伴的人试着慢慢放下 B:解决失恋最好的办法就是微笑笑笑对自己对别人对对方这对谁都有好处要知道失恋对双方的打击都是一样的伤心只能增加自己和对方的不必要的痛苦根本不能解决问题看清自己理解别人走自己的路不要灰心祝对方好运不要愤恨 A:解决失恋的另一方法是忘记忘记恋爱中的快乐与幸福忘记恋爱中的失落与痛苦但不要强迫自己去忘记有一天当你不经意想起他时你会感叹：哦原来我曾经爱过他 B:不要因为失恋而伤害自己多参加一些感兴趣的活动听听情歌你会对自己现在的痛苦看得更清楚;与朋友聊聊天你会发现其实他们也经历过类似的痛苦慢慢地就会摆脱这些痛苦时间真的可以冲淡一切 A:有人说大学里的爱情是一门必修课只有当你爱上一个人时心智才是健全的因为幸福你不会怨天尤人才会知道责任为何物才会真正地知道爱为何物爱情还可以教会你许多东西如果大学里没有恋爱那无疑少了一个学习的机会和一个改变的机会这个改变或许一生中只有那么一次那种简单的幸福或许也只能体验一次也有人认为谈恋爱需要缘分大学生各方面准备还不成熟目的性太强反而有害该是一门选修课选修这门课付出的精力很大而最后如果修不到圆满的结局反而留下痛苦的还不如放弃这门课 B:其实大学里的爱情到底是选修课还是必修课不是最重要的顺其自然就好遇见了属于你的爱情就好好地珍惜并且付出没有遇见那也是很快乐的事情也不必妄自菲薄有人说：大学里如果没有爱情那是个不完美的大学生活这 种说法错在其不是在追求爱情而是在追求一种所谓的大学生活的完美其实大学里没有了爱情生活一样充满气息生活少了两个人的天空却多了很多人的精彩爱情是不期而遇的可以期待可以充满想象却不能刻意去制造在大学里爱情不是人人都会邂逅的它更像一门选修课而不是必修课但爱情又是选修课中的必修课如果有幸遇到你的爱情请你以修必修课的心态来面对无论你已经找到了自己的另一半还是正在寻找真心付出吧 A:爱情是美好的也是圣洁的珍惜自己也是珍惜别人同时真心希望校园里的那一对对伴侣们和那些即将要成为校园里一对的同学们：当你们牵手的时候也考虑一下你们的将来;当你对他说Iloveyou的时候你也应该明白这三个字背后的责任不要愚弄了自己感情 B:有一首为大学生所熟知的歌曲：爱要说爱要做但对大学生而言并非只是这么简单的问题